Este documento presenta un formato para evaluar el desempeño de los estudiantes en diferentes actividades educativas como dramatización, construcción, biblioteca, ciencias, música, arena y agua a lo largo de la semana. Los estudiantes recibirán una identificación y serán evaluados diariamente mediante la asignación de una marca en la casilla correspondiente al día y actividad realizada.

1. EVALUACION DE JUEGO TRABAJO AÑO _____________
CEP :____________________________________ DOCENTE: ________________________ Firma /sello Directora _____________________
 Instrucciones: El educando tomara un gafete que lo identifique sobre el espacio educativo al mismo tiempo será evaluado diariamente .y
se le colocara un cheque o X, identificar con color el recuadro de la casilla del día correspondiente, si no se presentó se le anotará E.
Excusa. La Evaluación será diaria y Cuadro semanal
L: lunes X trabajo en el espacio
M: Martes
M: Miércoles
J: Jueves
V: Viernes
Nombre del Alumno(a) Dramatización Intelectual Construcción Biblioteca Ciencias Música Agua Arena
L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V

2.  Instrucciones: El educando tomara un gafete que lo identifique sobre el espacio educativo al mismo tiempo será evaluado diariamente .y
se le colocara un cheque o X, identificar con color el recuadro de la casilla del día correspondiente, si no se presentó se le anotará E.
Excusa. La Evaluación será diaria y Cuadro semanal
N
Nombre del Alumno(a) Dramatización Intelectual Construcción Biblioteca Ciencias Música Arena Agua
L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15