Este documento proporciona instrucciones para la preparación de trabajos de investigación para un congreso sobre camélidos sudamericanos. Incluye secciones sobre el formato y estilo del manuscrito, con detalles sobre el título, resumen, palabras clave, introducción, materiales y métodos, resultados, discusión y referencias bibliográficas. También proporciona ejemplos de cómo citar fuentes en el texto y organizar la lista de referencias bibliográficas al final del documento.

1. INSTRUCCIONES PARA LA REDACCIÓN DE TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN1
PRESENTACIÓN
El presente manual constituye una guía para la presentación de los trabajos de
investigación para el VII Congreso Mundial de Camélidos Sudamericanos, de cuya
organización forma parte integrante la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia de
la Universidad Nacional del Altiplano de Puno. El propósito es el de establecer las normas
básicas que deben seguir los autores, a fin de facilitar la revisión y edición de sus
manuscritos (Consejo de Editores Científicos -CSE, 2006)2
.
PREPARACIÓN DEL MANUSCRITO (ESTILO Y FORMATO)
Antes de preparar su manuscrito, el autor debe consultar el presente manual en términos
de estilo y formato. Incluye las siguientes secciones: título, resumen, palabras claves,
introducción, materiales y métodos, resultados, discusión (o resultados y discusión
combinados), referencias bibliográficas y tablas y figuras. Los agradecimientos a las
subvenciones, estación experimental, etc., pueden incluirse al final, antes de las
referencias bibliográficas.
Aspectos Generales. El manuscrito debe estar escrito en español (o inglés) y en lenguaje
científico estándar, preparado a simple espacio en Microsoft Word, con letra Times New
Roman tamaño 12, en un máximo de 4 páginas, incluido tablas y figuras. Los caracteres
especiales (e.g., griego y símbolos) deben insertarse utilizando los símbolos estándar. Las
ecuaciones complejas deben ingresarse utilizando formato tipo-matemático.
Uso de números
Los números deben utilizarse según las siguientes recomendaciones:
 Los números cardinales se escriben como numerales excepto cuando estos inician una
oración o aparecen en un título. Cuando 2 numerales son adyacentes en una misma
oración (detallar en palabras el número de más fácil expresión, por ejemplo, dos
muestras de 10Kg).
 Los números menores que 1 se escriben con un cero antes, separado por un punto
decimal (p.e., 0.75).
 Usar la coma de separación en números mayores que 999 (p.e., 1,000).
 Los numerales deben usarse para designar relaciones y factores de multiplicación
(p.e., 2:1, incrementa 3 veces).
 Si un número está en el inicio de una oración, debe expresarse con letras, así como su
unidad de medida (p.e., diez mililitros de líquido ..., no diez ml de líquido ...).
 Las unidades de medida no asociadas con un número se deben especificar en lugar de
abreviar (p.e., se midió el contenido de lisinaen miligramos porkilogramo dedieta) a
menos que se utilice entre paréntesis.
1
Comité Organizador del VII Congreso Mundial de Camélidos Sudamericanos. Ph D. Bernardo Roque Huanca
2
CSE (Council of Science Editors). 2006. Council Scientific Style and Format: The CSE Manual for Authors, Editors, and
Publishers. 7th ed., Reston.

2.  Los ordinales de un solo dígito se explican detalladamente (p.e., primero hasta
noveno); los ordinales mayores se expresan en forma numérica. Los ordinales de un
solo dígito pueden expresarse numéricamente cuando forman parte de una serie (p.e.,
1ro, 3ro, 10mo, 20vo, más no primero, tercero, 10mo, 20vo).
Título. El título debe ser corrido y breve (solo la primera palabra y cualquier nombre
propio en mayúscula). Los autores no deben consignar título, posición ni grado y las
instituciones deben incluirla ciudad (o departamento) y país. Las afiliaciones se anotan
debajo de los nombres de los autores, usando símbolos *, †, ‡, §, #,║, ¶. La dirección real
y dirección e-mail del autor(es) debe estar referenciada con números en superíndice en
el pie de página de la primera página. Los autores que tengan patentes relacionadas con
la investigación presentada en el manuscrito deben incluir una declaración en una nota al
pie de página.
Resumen. El resumen debe estar escrito con un máximo de 1500 caracteres, en un solo
párrafo (resultados contrastables mediante evidencia estadística; P-valor). Indicar el
objetivo, metodología, resultados y la conclusión, sin mencionar citas. Las abreviaturas
deben definirse en el primer uso.
Palabras clave. Enumerar hasta 6 palabras clave o frases que incluyan la especie, las
variables evaluadas y los principales criterios de respuesta. La primera letra de cada
palabra clave debe estar en minúscula (a menos que sea nombre propio); las palabras
claves se separan por comas y se presentan en orden alfabético, sin abreviaturas. Por lo
general, las palabras clave corresponden a las principales palabras (o sinónimos) del
título.
Introducción. La introducción es la justificación breve de la investigación, especificando
la hipótesis a ser probada y los objetivos. No debe exceder de 2000 caracteres. El análisis
de la literatura relevante debe incluirse en la discusión.
Materiales y Métodos. Los procedimientos biológicos, analíticos y estadísticos deben
estar claramente descritos. Explicar los procedimientos y actividades experimentales. Las
medidas y los modelos estadísticos deben estar descritos de manera clara y plena, a fin de
que las interpretaciones y conclusiones tengan como base el análisis estadístico. Definir
cualquier restricción utilizada en la estimación de los parámetros.
Resultados. Los resultados se presentan en forma de tablas o figuras cuando sea factible.
El texto debe explicar los datos tabulares, mas no repetir los números en el texto. Se debe
presentar los suficientes datos, todos ligados con algún índice de variación. Reportar el
nivel de significancia con el p-valor real observado, para que el lector pueda interpretar
los resultados del experimento, evitando en lo posible los términos significativo o
altamente significativo. Presente el nivel de significancia observado (p.e., P<0.0001), de
manera que el lector pueda decidir lo que se debe rechazar o no rechazar. Se deben discutir
los otros niveles de probabilidad (alfa) si es que califican apropiadamente de manera que
el lector no sea engañado (p.e., las tendencias en los datos).
Discusión. La discusión debe interpretar en forma clara y concisa los resultados en
términos de los mecanismos y significancia biológica, así como integrar los hallazgos de
investigación con el cuerpo de la literatura previamente publicada, para que el lector
pueda o no rechazar la hipótesis evaluada. Una sección de discusión independiente no

3. debe referir a ninguna tabla o figura ni debe incluir p-valor (a menos que cite un p-valor
de otro trabajo).
Resultados y Discusión. Los autores tienen la opción de combinar los resultados y
discusión en una sola sección.
Referencias Bibliográficas. Esta sección debe incluir solo los artículos publicados, más
no las comunicaciones personales ni los datos no publicados. La guía para organizar las
Referencias Bibliográficas se presenta al final de este mismo documento.
Tablas y Figuras. Las tablas y figuras deben estar preparadas de manera independiente.
Las abreviaturas deben estar definidas (o redefinidas) en cada tabla y figura. Se debe
proporcionar el nombre y lugar del fabricante para cualquier producto patentado que
aparezca en una tabla o figura. Las tablas deben ser creadas con la característica Tabla de
MS Word.
Guía para organizar las Citas y Referencias Bibliográficas
El estilo incluye dos secciones: las citas en el texto y las referencias bibliográficas. Las
citas en el texto se presentan por autor-año y las referencias bibliográficas también por
autor-año, en orden alfabético a fin de facilitar su localización.
Citas en el texto. Las citas en el texto están conformadas por dos elementos: apellido del
autor(es) y año de publicación, separados por una coma (p.e., Autor, año); pueden
colocarse en el texto de la oración o al final de la oración. En el texto de la oración [p.e.,
… Mertens (1997), Lofgreen y Garrett (1968)] o al final de la oración (antes del punto
final)[p.e., … (Mertens, 1997), (Lofgreen y Garrett, 1968)]. Las citas con más de dos
autores se escriben con el apellido del primer autor seguido por la abreviación et al. [p.e.,
Farmer et al. (2001) o (Farmer et al., 2001)]. Los temas con más de una cita se ordenan
primero cronológicamente luego alfabéticamente si las publicaciones son del mismo año,
separados por punto y coma, con un máximo de tres citas por tema(p.e., Lofgreen y
Garrett, 1968; Mertens, 1997; Farmer et al., 2001).Las citas del mismo autor en el mismo
año se enumeran con letras minúsculas después del año, sin dejar espacio alguno (p.e.,
Jones, 1988a,b).
Bibliográficas. Esta sección es la relación detallada de las citas utilizadas en el texto del
documento, la misma que debe estar organizada de la siguiente forma:
o Las referencias se listan en forma alfabética y cronológica, separadas con sangría
francesa (sin enumeración), en el siguiente orden: apellido del autor, iniciales de su
nombre, año de publicación, título del artículo, fuente.
o Las publicaciones de un mismo autor (o autores) en un mismo año deben diferenciarse
agregando una letra después del año.
o Las publicaciones de un mismo autor (o autores) en diferentes años se presentan en
orden cronológico empezando con la primera publicación.
o Todos los nombres de los autores deben aparecer en una referencia. El primer autor
empieza con el apellido, seguido por la inicial(es) de su nombre. El segundo autor
empieza con la inicial(es) del nombre seguido por el apellido del autor. Para los libros
se puede agregar la página del texto.

4. o Las revistas deben abreviarse de acuerdo a las abreviaciones convencionales ISO de
uso por PubMed (http://www.ncbi.nlm.nih.gov/nlmcatalog/journals), debiendo
incluirse inclusive el número de la página.
Ejemplos de Referencias Bibliográficas:
1. Libros y artículos dentro de los libros:
AOAC. 1990. Official methods of analysis. 15th ed. Assoc. Off. Anal. Chem.,
Arlington, VA.
NRC. 1989. Nutrient requirements of dairy cattle. 6th rev. ed. Natl. Acad. Press,
Washington, DC.
Robinson, P. H., E. K. Okine, and J. J. Kennelly. 1992. Measurement of protein
digestion in ruminants. In: S. Nissen, editor, Modern methods in protein
nutrition and metabolism. Academic Press, San Diego, CA. p. 121–127.
2. Manuales, boletines técnicos, tesis y disertaciones
Goering, H. K., and P. J. Van Soest. 1970. Forage fiber analyses (apparatus, reagents,
procedures, and some applications). Agric. Handbook No. 379. ARS-USDA,
Washington, DC.
Sigma. 1984. Total hemoglobin: Quantitative, colorimetric determination in whole
blood at 530–550 nm. Tech. Bull. No. 525. rev. ed. Sigma Chemical, St. Louis,
MO.
Ward, J. D. 1995. Effects of copper deficiency on performance and immune function
of cattle. PhD Diss. North Carolina State Univ., Raleigh.
3. Artículos de revistas y resúmenes:
Roche, J. R., K. A. Macdonald, C. R. Burke, J. M. Lee, and D. P. Berry. 2007.
Associations among body condition score, body weight, and reproductive
performance in seasonal-calving dairy cattle. J. Dairy Sci., 90:376-391.
Hall, J. B., R. B. Staigmiller, R. E. Short, R. A. Bellows,S. E. Bartlett, and D. A.
Phelps. 1993.Body composition at puberty in beef heifers asinfluenced by
nutrition and breed. J. Anim. Sci.,71(Suppl. 1):205. (Abstr.)
4. Actas de congresos:
NMC. 1995. Summary of peer-reviewed publication son efficacy of premilking and
post milking teatdisinfections published since 1980. In: Natl. Mastitis Counc.
Reg. Meet. Proc., Harrisburg,PA. Natl. Mastitis Counc., Arlington, VA. p. 82–
92.
Talmant, A., X. Fernandez, P. Sellier, and G. Monin.1989. Glycolytic potential in
longissimus dorsimuscle of Large White pigs as measured afterin vivo
sampling. In: Proc. 35th Int. Congr. MeatSci. Technol., Copenhagen,
Denmark. p. 1129.
Van der Werf, J. H. J. 1990. A note on the use of conditional models to estimate
additive genetic variance in selected populations. Proc. 4th World Congr.
Genet. Appl. Livest. Prod., Edinburgh, Scotland XIII: 476–479.

5. 5. Publicaciones Electrónicas
FDA. 2001. Effect of the use of antimicrobials in food producing animals on pathogen
load: Systematic review of the published literature. http://www.
fda.gov/cvm/antimicrobial/PathRpt.PDF. (Accessed 14 December 2001)
Huntington, G. B., D. L. Harmon, N. B. Kristensen, K. C. Hanson, and J. W. Spears.
2006. Effects of a slow-release urea source on absorption of ammonia and
endogenous production of urea by cattle. Anim. Feed Sci. Technol. 130:225–
241. doi:10.1016/j.anifeedsci.2006.01.012
Le Neindre, P., C. Terlouw, X. Boivin, A. Boissy, and J. Lensink. 2001. Behavioral
research and its application to livestock transport and policy: A European
perspective. J. Anim. Sci. 79 (ESuppl.). http://www.asas.org/jas/jas0905.pdf.
(Accessed 7 October 2001).