El aprendizaje significativo crea resultados mediante la asimilación de nueva información en estructuras cognitivas jerarquizadas organizadas por organizadores previos e ideas previas del estudiante, lo que supone una actitud de aprendizaje abierto y una disposición a relacionar la nueva información de manera sustantiva con conocimientos previos.

1. APRENDISAJE SIGNIFICATIVO
CREA
RESULTADO
SUPONE
JERARQUIZADO POR
DE LA
ASIMILACION
EXTRUCTURAS
COGNITIVAS
INCLUSIONES
CONDICIONES
UNA
ACTITUD
UNA
PARTE DE
COMBINATORIA
SIGNIFICACION
POTENCIAL
DE
RELACION SUSTANTIVA
SUPRAORDENADA
COMO
PUENTES COGNITIVOS
MATERIAL
NUEVA
INFORMACION
ORGANIZADORES
PREVIOS
IDEAS
PREVIAS
SUBORDINADA