Rúbrica para Cuento diseñado en la herramienta de Story Bird
1. Hogar Colegio La Milagrosa
Tecnología Educativa
Rúbrica para cuento diseñado en la herramienta de StoryBird
Rúbrica para
Evaluación de: Cuento
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Título
El título es creativo, llama la
atención y está relacionado con
el cuento y el tema.
El título está relacionado al
cuento y al tema.
El título está presente,pero no
parece estar relacionado con el
cuento ni el tema
No hay título
Portada
La portada es atractiva. Tiene
una imagen.
La letra es legible.
Contiene el título del cuento.
Cumple con tres de los aspectos
anteriores.
Cumple con dos de los aspectos
que se requieren en este punto.
Cumple con uno de los
aspectos requeridos.
Uso de la herramienta
Utiliza la herramienta de
Storybird para realizar el
cuento. Explora los diversos
artes para diseñar el cuento.
Añaden y elimina páginas del
cuento.
Desarrollan el cuento de forma
creativa.
Cumple con tres de los aspectos
anteriores.
Cumple con dos de los aspectos
que se requieren en este punto.
Cumple con uno de los
aspectos requeridos.
Elementos El cuento tiene inicio,
desarrollo y cierre, y estos
elementos son abordados
siempre con claridad.
El mensaje del cuento se
entiende con claridad.
No se desvía del tema.
Cumple con cuatro de los
aspectos anteriores.
Cumple con tres de los aspectos
que se requieren en este punto.
Cumple con dos o menos de los
aspectos requeridos.
Organización El cuento está bien organizado.
Una idea o escena sigue a la
otra en una secuencia lógica
con transiciones claras.
Las imágenes están
relacionadas en cada escena
conforme a la narración.
Cumple con cuatro de los
aspectos anteriores.
Cumple con tres de los aspectos
que se requieren en este punto.
Cumple con dos o menos de los
aspectos requeridos.
Ortografía No tiene errores ortográficos o
tiene un máximo de tres.
Tiene entre tres y siete errores
ortográficos
Tiene entre siete y doce errores
ortográficos
Tiene más de doce errores
ortográficos
Criterios Valorativos: (4) Excelente. (3) Muy bien. (2) Regular. (1) Deficiente. Debo mejorar.