1. Pontificia Universidad Católica del Ecuador
Facultad de Medicina
Oficina de Educación Médica
XVIII Curso Superior de Docencia Médica
Octubre-diciembre 2012
INSTRUCTIVO PARA CURSANTES
Bienvenidos:
Para su información nos permitimos darles a conocer algunos puntos a
tener en cuenta para la ejecución exitosa del Curso Superior de
Docencia Médica, que cuenta con el aval de la Dirección General
Académica de la PUCE.
El presente se basa en la experiencia de la Facultad de Medicina
de la PUCE, inscrita como está en un modelo pedagógico que apuesta
por la innovación, la investigación científica y el eclecticismo con
predominio constructivismo.
Los ejes sobre los cuales se asienta el currículo de la Facultad de
Medicina son: Atención Primaria de Salud (APS); Aprendizaje
Basado a Problemas (ABP); Integración de Docencia,
Investigación y Extensión (IDIS); y, Bioética.
Bajo estos parámetros se ha diseñado este Curso de Docencia Médica,
en nueve módulos debidamente estructurados y ochenta horas
académicas.
Al respecto, le solicitamos considerar lo siguiente:
 Es necesario que los participantes tengan una cuenta en gmail, si no lo
tienen deben crearla y enviar al correo de la Oficina de Educación
Médica para registrar.

2. Pontificia Universidad Católica del Ecuador
Facultad de Medicina
Oficina de Educación Médica
 La asistencia a los módulos es obligatoria, en las fechas y horas
previstas. El curso se aprueba con el 80% de asistencia.
 La puntualidad es muy importante. A primera hora, en cada módulo,
circulará una hoja de asistencia, para la firma respectiva.
 Cada módulo es considerado una unidad académica, que tiene una
estructura y proceso propios, así como una metodología y una matriz de
evaluación específica.
 Para aprobar un módulo se requiere cumplir con las tareas (ensayos,
presentaciones individuales y grupales, etc.), en el tiempo previsto.
 Habrá una evaluación general del curso.
 La participación de los cursantes es necesaria, a fin de realizar, dentro
de lo posible el ejercicio docente.
 La lectura previa de los documentos es, asimismo, clave para el
cumplimiento de los objetivos de aprendizaje.
 Todos los cursantes pueden traer su laptop para registrar los contenidos
y procesos de los módulos. La seguridad depende de cada cursante.
 Deben traer una laptop.
 Existe una orden, de acuerdo a una lista entregada con anterioridad,
para que los cursantes –no profesores de la PUCE- puedan ingresar al
campus.

3. Pontificia Universidad Católica del Ecuador
Facultad de Medicina
Oficina de Educación Médica
Cualquier problema notificar, con la debida oportunidad, a la señora Rosa
Ana Coello, en la Oficina de Educación Médica (OEM), torre 1, 7mo. Piso,
Facultad de Medicina. Celular 095367832 / rcoelloc@puce.edu.ec
/oem@puce.edu.ec
El Coordinador académico del XVIII Curso de Docencia Médica es Dr.
Rodrigo Díaz Bolaños, E-mail: cdiazb@puce.edu.ec Celular : 098547716
 Les esperamos el lunes 8 de octubre de 2012, a las 19h00, en la
Torre 1, Piso 8, Audiovisual 2.
Atentamente,
Dr. Rodrigo Díaz Bolaños
Coordinador Oficina de Educación Médica
Facultad de Medicina PUCE