1. Universitat de les Illes Balears Educació Primària MULTIMEDIA-T AQUAREL Aina Torres Pericas Margalida Martorell Barceló Marina Martínez Febrer Martina Oliver Dufour Mª Esmeralda Cortes Salazar Antonia Mª Juan Sastre Palma de Mallorca 7/01/2010

3. PARTE I

4. INTRODUCCIÓN AL TRABAJO Y AL TEMA Nuestro trabajo esta orientado sobretodo en el tema que elegimos. Podéis conocer más a fondo este tema mediante el power point , que nos sirve de ayuda a la hora de exponer el trabajo y al mismo tiempo capturas de diferentes entradas de nuestro blog , para que la explicación sea más dinámica.

5. JUSTIFICACIÓN. PORQUÉ SE HIZO EL TRABAJO El objetivo de este trabajo es presentar un blog a final de curso para poder aprobar la asignatura y aprender como se realiza un blog, las partes que contiene y el público al cual va destinado. Esto nos ayudará en nuestro futuro como profesionales, ya que conoceremos como hacer uso del blog en la educación.

6. TEMA SELECCIONADO POR EL EQUIPO Todo el equipo pensamos en elegir un tema del cual se pudiera sacar mucho provecho y nos ayudara a entender de manera más fácil como se realizaba un blog y que recursos podíamos utilizar. El tema que hemos seleccionado ha sido la COMUNICACIÓN MULTIMEDIA.

7. OBJETIVOS DEL QUE SE EVIDENCIA LA RELACIÓN ENTRE LA CREACIÓN DEL BLOG Y EL TEMA ELEGIDO A través del blog, intentamos transmitir toda la información necesaria sobre la comunicación multimedia, ya que es un tema muy interesante y a la vez importante. El objetivo es atraer a las personas que visitan el blog. Eso se puede conseguir utilizando el power point, esquemas, mapas coneptuales, videos o dibujos. De esta manera, las personas que visiten el blog obtendrán información sobre la multimedia de una manera atractiva y original. Pensamos que toda la información sobre la comunicación multimedia se puede transmitir a través de un blog porque es un tema muy variado. Además es un tema actual y a la gente le interesa conocer todos sus aspectos.

8. Usuarios a los que está dirigido y el por qué de su elección De un principio nuestro blog iba dirigido a los docentes pero, una vez empazamos a trabajar el contenido, no tan solo nos hemos basado en enfocar nuestro tema en el mundo educativo, sino que también lo hemos tratado de una manera más general.

10. Reflexión final sobre los temas y la aplicación en el campo educativo Hemos podido observar que existe una gran relación de contenido entre las diferentes entradas que hay en el blog, ya que todas tratan sobre la comunicación multimedia. En cuanto a su aplicación en el campo educativo, podemos decir que es muy favorable para los alumnos, ya que puede mejorar su rendimiento.

11. PARTE II

14. Limitaciones durante el desarrollo del trabajo Nuestras limitaciones aparecieron a la hora de elegir los programas adecuados para las entradas, pero se podieron solventar gracias a la aportación de la profesora y de los compañeros.

15. Recomendaciones de mejora: a la docente, al programa de asignatura Debido a que el trabajo del blog se ha realizado en grupos, la atención de la docente se ha adaptado a las posibilidades de cada uno de ellos. No obstante, hemos podido solucionar las carencias individuales.