1. SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 34
I. DATOS GENERALES:
a. Institución Educativa : Comercial 45 – Puno.
b. UGEL : 07
c. Área : Matemática.
d. Ciclo/Año : VI ciclo / 2º secundaria
e. Duración / Fecha :
f. Asesor : Miguel Ángel Pino
g. Profesor : Marcial parisuaña
II. TEMA TRANSVERSAL: Ética y Valores en la escuela.
III. ORGANIZACIÓN DE APRENDIZAJES:
CAPACIDADES Y
ACTITUDES DEL APRENDIZAJES ESPERADOS CONTENIDOS BÁSICOS
ÁREA
 Distingue una expresión
algebraica de una expresión no Práctica Calificada Nº 6
algebraica.
 Evalúa gráficos sobre áreas de  Expresión algebraica
figuras donde intervienen  Expresión no
expresiones algebraicas. algebraica
 Expresa en lenguaje algebraico  Término algebraico
enunciados en lenguaje verbal.  Término semejantes.
Comunicación  Clasificación de
 Identifica el coeficiente y la parte
Matemática expresiones
literal de un término algebraico.
 Identifica. términos semejantes. algebraicas:
 Identifica las clases de expresión - Según la forma de
sus variables.
algebraica.
- Según el números
 Identifica cuando una expresión
de términos.
algebraica es un polinomio.
 Grado de un
 Distingue los grados de un monomio.
monomio y de un polinomio. - Grado relativo.
- Grado absoluto.
 Grado de un
 Manifiesta honestidad en el polinomio
desarrollo de las labores - Grado relativo.
escolares. - Grado absoluto.
Actitudes
 Demuestra sinceridad en las
relaciones con sus maestros y
compañeros.

2. IV. DESARROLLO DE LA SESIÓN
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE TIEMPO RECURSOS
INICIO: Pizarra
Mota
Se inicia la sesión dando las indicaciones para realizar la Tiza
Hojas
practica:
cuadriculadas
 Sobre la carpeta sólo deben tener su lapicero, lápiz, 5min.
borrador y tajador. No se podrán prestar entre uds.
ningún útil escolar durante el examen.
 No conversar ni murmurar durante el examen
 No mirar la hoja de su compañero, ni voltear atrás.
 Se restarán puntos a quien intente copiarse o se quitará
el examen (dependiendo del caso).
Se reparte la práctica y una hoja anexa para que
puedan hacer sus cálculos.
Se leen las preguntas para responder a alguna duda
sobre ellas.
PROCESO Práctica
70min. Calificada Nº 6
Práctica Calificada Nº 6 (Anexo º1)
SALIDA
5 min.
Se recoge el examen y se pregunta cuál es su apreciación
acerca del examen.
Se resuelve algunas preguntas de interés de los alumnos.
V. EVALUACIÓN:
CAPACIDADES Y
INDICADORES INSTRUMENTO
ACTITUDES DEL ÁREA
Comunicación Práctica Calificada
Matemática  Diferencia una expresión Nº 6
algebraica de una expresión no
algebraica al colocar el valor de
verdad o falsedad según
corresponda.
 Escribe la expresión algebraica
que corresponde el perímetro y
área de una representación
gráfica.

3.  Relaciona un enunciado con la
expresión algebraica que le
corresponde.
 Escribe una expresión algebraica
a partir de una expresión de
lenguaje usual, utilizando letras y
números convenientemente.
 Escribe el coeficiente y la parte
literal de un término algebraico al
completar el cuadro.
 Reconoce términos semejantes al
colorear del mismo color aquellos
que lo son.
 Indica la clase de expresión
algebraica que es según la
variable al completar el cuadro:
 Reconoce cuando una expresión
algebraica es un polinomio al
completar el cuadro.
 Escribe ejemplos de monomios,
binomios, trinomios y polinomios.
 Reconoce el grado relativo y
absoluto de un monomio al
completar el cuadro
 Reconoce el grado relativo y
absoluto de un polinomio al
completar el cuadro.
VI. BIBLIOGRAFÍA:
DE LA PROFESORA:
 LONDOÑO, Nelson – BEDOYA, Hernando (1986) Algebra y Geometría .
Bogotá, Editorial Norma,
 RAMOS LEYVA, Juan (2003) Problemas de Algebra. Lima, Editorial Racso.
 COVEÑAS, Manuel (2000) Matemática 2. Talleres Gráficos Perú
DEL ALUMNO:
 EDITORIAL SANTILLANA (2000) Cl@ves 2. España.
 EDICIONES QUIPU (2004) Matemática para aprender a pensar 2. Lima.
 ROJAS PUÉMAPE, Alfonso. (2003) Matemática 2. Lima, Editorial San
Marcos.

4. Matemática 2º Año Prof. Julia Crisóstomo
2007
Nombre: ___________________________________________________ Fecha : 27 /08
NOTA
COMUNICACIÓN MATEMÁTICA
1. Coloca ( V ) Verdadero o (F) Falso, según convenga:
a. 15x3-7x5-2 + x es una expresión algebraica …………………………… ( )
b. 2x + 4y es igual a 6xy ……………………………………………………..…… ( )
c. 1 es el coeficiente de x ………………………………….…………………… ( )
d. xy es la parte literal de -2x2y ………………………………………………… ( )
12
e.  abc es un término algebraico……………………………………….… ( )
5
f.  x  x 2  x 3  x 4 .... no es una expresión algebraica……………………. ( )
2. Escribe la expresión algebraica que indique el perímetro y área de los siguientes
gráficos.
GRÁFICO PERÍMETRO ÁREA
a)
m
n
b)
3x

5. c)
4y 6
y