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VI ENCUENTRO Y MUESTRA INTERNACIONAL DE EXPERIENCIAS DIDÁCTICAS DE
                         LENGUA Y LITERATURA


Lanzarote queda representada en el VI        “El arte y la palabra ARTescalera”. CEIP
encuentro y muestra de Experiencias          Emeterio Gutiérrez Albelo. Icod de los
Didácticas de Lengua y Literatura en         Vinos.
Tenerife por el IES LAS SALINAS Y EL CEIP
COSTA TEGUISE. El encuentro tuvo lugar
el 11, 12, 13 y 14 de octubre en la
biblioteca municipal de Icod de los Vinos.

Entre las ponencias destacamos:

“El Drago Milenario:          fuente    de
cuentacuentos”




CEIP San Fernando. Santa Cruz de Tenerife.

Elaborado con material reciclado crean un
mundo de ensueño apropiado para contar
cuentos a los alumno/as.
                                             La tarea fue elaborar un proyecto de Arte
“Biblioteca e Interculturalidad”             Comunitario que fuese visible en el espacio
                                             escolar y que contextualizara los
                                             contenidos y conocimientos desarrollados
                                             en la parte teórica,        teniendo como
                                             referente a un artista contemporáneo
                                             donde la palabra sea visible.
                                             La escalera central que da acceso al centro
                                             educativo fue el espacio elegido para su
                                             transformación.      Ofreciendo       grandes
                                             posibilidades por ser un lugar de tránsito y
CEIP Profesor Carlos Socas Muñoz- Gran       su uso diario como espacio-texto. El
Canaria (Ingenio)                            alumnado ofrece las palabras más
                                             significativas    que     identifican     sus
El centro de interés ha sido China. La
                                             experiencias     académicas,      vitales   y
biblioteca se transformó en un lugar de
                                             relacionadas para crear juntos el texto
exposición permanente con los trabajos
                                             colectivo
realizados por toda la comunidad.
“Teatro de luz”. CEIP San Juan Torre
Mayor, Badajoz.




Una    experiencia   de   dramatización
educativa dirigida por Antonio Sánchez
Rodríguez.

“Una escuela lectora: razones para la
biblioteca escolar”

Ana Nebreda asesora del centro de
profesores de Cáceres expuso una serie de
materiales como resultado de actividades
realizadas en las bibliotecas de los centros.




                                                Dentro de los centros premiados destacar
                                                el CEIP Profesor Carlos Socas Muñoz- Gran
                                                Canaria (Ingenio) y el CEIP Montaña
                                                Pancho - La Laguna.

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  • 1. VI ENCUENTRO Y MUESTRA INTERNACIONAL DE EXPERIENCIAS DIDÁCTICAS DE LENGUA Y LITERATURA Lanzarote queda representada en el VI “El arte y la palabra ARTescalera”. CEIP encuentro y muestra de Experiencias Emeterio Gutiérrez Albelo. Icod de los Didácticas de Lengua y Literatura en Vinos. Tenerife por el IES LAS SALINAS Y EL CEIP COSTA TEGUISE. El encuentro tuvo lugar el 11, 12, 13 y 14 de octubre en la biblioteca municipal de Icod de los Vinos. Entre las ponencias destacamos: “El Drago Milenario: fuente de cuentacuentos” CEIP San Fernando. Santa Cruz de Tenerife. Elaborado con material reciclado crean un mundo de ensueño apropiado para contar cuentos a los alumno/as. La tarea fue elaborar un proyecto de Arte “Biblioteca e Interculturalidad” Comunitario que fuese visible en el espacio escolar y que contextualizara los contenidos y conocimientos desarrollados en la parte teórica, teniendo como referente a un artista contemporáneo donde la palabra sea visible. La escalera central que da acceso al centro educativo fue el espacio elegido para su transformación. Ofreciendo grandes posibilidades por ser un lugar de tránsito y CEIP Profesor Carlos Socas Muñoz- Gran su uso diario como espacio-texto. El Canaria (Ingenio) alumnado ofrece las palabras más significativas que identifican sus El centro de interés ha sido China. La experiencias académicas, vitales y biblioteca se transformó en un lugar de relacionadas para crear juntos el texto exposición permanente con los trabajos colectivo realizados por toda la comunidad.
  • 2. “Teatro de luz”. CEIP San Juan Torre Mayor, Badajoz. Una experiencia de dramatización educativa dirigida por Antonio Sánchez Rodríguez. “Una escuela lectora: razones para la biblioteca escolar” Ana Nebreda asesora del centro de profesores de Cáceres expuso una serie de materiales como resultado de actividades realizadas en las bibliotecas de los centros. Dentro de los centros premiados destacar el CEIP Profesor Carlos Socas Muñoz- Gran Canaria (Ingenio) y el CEIP Montaña Pancho - La Laguna.