1. LOS NUEVOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE PERMITEN MAYOR INTERACCION APRENDIZ – TUTOR, EN MEJORES CONDICIONES DE COLABORACION E INTERCAMBIO DE CONOCIMIENTOS. NUEVOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE CENTRO DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO MINERO – VALLEDUPAR CESAR

2. LA UTILIZACION INTENSIVA DE HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS HA PERMITIDO A LOS APRENDICES ACERCARSE MAS AL CONOCIMIENTO Y A LA INFORMACION GLOBALIZADA NUEVOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE SUB SEDE LA JAGUA DE IBIRICO - CESAR

3. LOS ESPACIOS MAS AMPLIOS E ILUMINADOS FACILITAN LA CONCENTRACION Y ATENCION DE LOS APRENDICES, PERMITIENDOLES UN MAYOR APROVECHAMIENTO DE SU PROCESO DE FORMACION. NUEVOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE CENTRO DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO MINERO - VALLEDUPAR

4. NUEVOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE LOS APRENDICES HAN LOGRADO MEJORES NIVELES DE DESEMPEÑO EN AMBIENTES QUE PARA ELLOS GENERABAN CIERTA EXPECTATIVA POR SER UNA PROPUESTA COMPLETAMENTE NOVEDOSA CENTRO DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO MINERO - VALLEDUPAR

5. CENTRO DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO MINERO - VALLEDUPAR NUEVOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE COMPARTIR EXPERIENCIAS EN UN MISMO ESPACIO, GENERA NUEVOS HABITOS DE ESTUDIO QUE INCIDEN POSITIVAMENTE EN EL CRECIMIENTO PERSONAL E INTELECTUAL DEL APRENDIZ

6. ACTIVIDADES MAS AMENAS Y DINAMICAS EN LOS NUEVOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE HAN DESPERTADO EN LOS APRENDICES MAYOR SENTIDO DE PERTENENCIA Y APROPIACION HACIA EL SENA NUEVOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE CENTRO DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO MINERO - VALLEDUPAR

7. ESTE NUEVO ESQUEMA DE APRENDIZAJE FORTALECE LA INICIATIVA Y EL TRABAJO EN EQUIPO, ELEMENTOS FUNDAMENTALES PARA UNA FORMACION ENCAMINADA A MEJORAR LA COMPETITIVIDAD Y PROFESIONALISMO DE NUESTRO CAPITAL HUMANO CENTRO DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO MINERO - VALLEDUPAR NUEVOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE

8. EL ESTRICTO CUMPLIMIENTO DE NORMAS DE SEGURIDAD INDUSTRIAL, AMOBLAMIENTO ERGONOMICO Y OPTIMAS CONDICIONES DE LUZ Y VENTILACION SON CARACTERISTICA FUNDAMENTAL DE ESTOS ESPACIOS NUEVOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE CENTRO DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO MINERO - VALLEDUPAR

9. LOS NUEVOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE SON UNA FORMA DIFERENTE DE ORGANIZAR LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE PRESENCIAL Y A DISTANCIA QUE IMPLICA EL EMPLEO DE TECNOLOGIA. CONSISTE EN LA CREACION DE UNA SITUACION CENTRADA EN EL APRENDIZ QUE FOMENTA SU AUTOAPRENDIZAJE Y EL DESARROLLO DE SU PENSAMIENTO CRITICO Y CREATIVO MEDIANTE EL TRABAJO EN EQUIPO Y COOPERATIVO. NUEVOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE CENTRO DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO MINERO - VALLEDUPAR

10. NO SOLAMENTE SE HAN ADECUADO AMBIENTES DE APRENDIZAJE. ADICIONALMENTE SE HAN REMODELADO Y HABILITADO ESPACIOS QUE LE PERMITEN AL APRENDIZ DE OTROS MUNICIPIOS UNA PERMANENCIA QUE LE PERMITA INSERTARSE FACILMENTE A SU NUEVO ENTORNO SOCIAL Y EDUCATIVO . INTERNADO DEL CENTRO BIOTECNOLOGICO DEL CARIBE

11. ESCENARIO PROPICIO DONDE EL APRENDIZ EXPONE LA MATERIALIZACIONDE SUS CONOCIMIENTOS EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE FERIA DE EMPRENDIMIENTO

12. LOS NUEVOS AMBIENTES IMPLICAN NUEVASCONCEPCIONES DEL PROCESO DE APRENDIZAJE EN LAS QUE SE ACENTUA LA PARTICIPACION ACTIVA DEL APRENDIZ, LA ATENCIÓN A LAS DESTREZAS EMOCIONALES E INTELECTUALES A DISTINTOS NIVELES. NUEVOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE CENTRO DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO MINERO - VALLEDUPAR

13. LA PREPARACION DE LOS JOVENES PARA ASUMIR RESPONSABILIDADES EN UN MUNDO EN RAPIDO Y CONSTANTE CAMBIO Y LA FLEXIBILIDAD DE LOS APRENDICES PARA ENTRAR EN UN MUNDO LABORAL QUE DEMANDARAFORMACION A LO LARGO DE TODA LA VIDA NUEVOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE CENTRO DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO MINERO - VALLEDUPAR

14. ESTE LABORATORIO MOVIL DE BIOTECNOLOGIA REPRODUCTIVA BOVINA, DOTADO CON ALTA TECNOLOGIA Y VALOR DIDACTICO, QUE MARCA EL INICIO DE UNA NUEVA CONCEPCION DE LA FORMACION PROFESIONAL DEL APRENDIZ EN BENEFICIO DEL SECTOR GANADERO EN NUESTRO ENTORNO. NUEVOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE LABORATORIO MOVIL CON TECNOLOGIA DE PUNTA LABORATORIO MOVIL CENTRO BIOTECNOLOGICO DEL CARIBE - VALLEDUPAR