Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) están innovando proyectos y programas que facilitan la educación y el aprendizaje de una manera más práctica y de fácil acceso. Las TIC contribuyen a facilitar el intercambio y actualización de información, hacer el aprendizaje más interesante, optimizar el tiempo de enseñanza y convertir al profesor en un facilitador del aprendizaje. La informática a nivel mundial, aunque existen otros métodos de comunicación, tiende a ser uno de los más utiliz

1. LAS NTIC RELACIONES CON LA EDUCACION

2. EL METODO NTIC ABARCA LOS MEDOS DE EDUCACION,COMUNICACIONES PARA USO EMPRESARIALES. EL MUNDO DE LA TECNOLOGIA CADA DIA ESTAN INNOVANDO PROYECCTOS O PROGRAMA QUE NOS FACILITEN EN NUESTRAS AREAS DE TRABAJO ESTUDIOS ,DESARROLLO DE NUESTRO TIEMPO. EL APRENDISAJE ES MAS CONPLEJO, PRACTICO,DE ACCESO AL ENTENDIMIENTO EN GENERAL .

3. LAS VENTAJAS ENORME CAPACIDAD DE ALMACENAMIENTO EXPANSIÓN DE LA INFORMACION VELOCIDAD Y PRECISION FLEXIVILIDAD DISEÑO, ADMINISTRACIÓN.

4. LAS NTIC EN LA EDUCACION CONTRIBUYEN A: FACILITA EL INTERCAMBIO, ESTRUCTURACION Y ACTUALIZACION. HACER MAS INTEREZANTE EL APRENDIZAJE. OBTIMIZAR Y FLEXIVILIZAR EL TIEMPO DE LA ENCEÑANZA. HACER QUE EL PROFESOR SE CONVIERTA EN EL FACILITADOR DE APRENDISAJE. ESTANDARIZAR ACTIVIDADES DE APOYO .

5. DENTRO DE LA NTIC ENTRA LA INFORMATICA A NIVEL MUNDIAL. LA INFORMATICA TIENE UNA COBERTURA A NIVEL MUNDIAL EXITEN OTROS METODOS DE COMUNICACIÓN;PERO LOS SISTEMAS DE INFORMATICA TIENDEN HACER LOS MAS UTILIZADOS POR SU IMPRECIONANTE TECNOLOGIA ABANZADA.

6. LA NTIC AFECTAN A: Trabajo Salud Educación Tiempo libre Relaciones Interpersonales. No exceder el tiempo estipulado Afectan el nervio óptico Tener un limite de estudio Descasar el tiempo necesario Saber coordinar nuestro diario vivir

7. Camacho Pérez Fernández huertas Gómez herrera Blanco El espectacular desarrollo era de las nuevas tecnología y las exigencias de una sociedad. Definía la TE como un sistema controlado de transmisiones eficientes de mensajes didácticos. Formas sistemáticas de diseñar, desarrolla y evaluar el proceso de enseñanza y aprendizaje. El aporte en las ultimas décadas de las tecnologías aporta las bases para nuevas perspectivas.