1. TEMA 3: PARTICIPACIÓN Y CONFLICTOS
 HECHO POR:
Luis Fernando León
5º de Primaria
Curso 2012/2013

2. ESQUEMA
Leo para
Manifestación callejera Los conflictos
aprender
Formas de afrontar los conflictos. La
igualdad entre hombres y mujeres y la
Aprendo a non discriminación.
La paz exige compromisos
convivir Búsqueda de soluciones
Reflexionar como evitar las situaciones
Leo ¡ Vaya un lio !
Participación y conflictivas
conflictos
Vivo en La comida, compartir y Sentados a la mesa
sociedad colaborar Saber comer con los demás
Colaborar y compartir en la mesa
Mis Trabajo en equipo
competencias Trabajar por la paz
Repaso de la Esquema de la unidad
unidad Resumo Actividad de refuerzo
Actividad de ampliación

3. Aprendo a convivir: La paz exige compromisos
 Los conflictos
 Cuando frente a un hecho aparecen
opiniones e intereses distintos, se presenta
un conflicto.

4. Formas de afrontar los conflictos
 El diálogo es la herramienta más eficaz para evitar
conflictos pero, en ocasiones, no se pueden evitar.
Cuando esto sucede, debemos impedir que
desemboquen en enfrentamientos

5. Participar en igualdad
 En los países democráticos las mujeres tienen los
mismos derechos y libertades que los hombres. En
igualdad de condiciones, hombres y mujeres
pueden estudiar, tener un trabajo, votar, ocupar
cargos públicos, etc.
 Se advierten también otras situaciones de
discriminación por motivos de raza, religión,
cultura, nivel económico, etc.

6. Vivo en sociedad: La comida, compartir y colaborar
 El momento de comer es una buena ocasión para mostrar
buenos modales. Las personas maleducadas en la mesa no
son una compañía agradable. Es un momento en el que hay
que aprovechar la ocasión para mantener un diálogo
tranquilo y amigable.
 Poner la mesa y recogerla, al igual que el resto de las tareas
domésticas, es una labor de todos los miembros de la
familia. Todos, según sus posibilidades y su edad, deben
colaborar en su realización.

7. Saber comer con los demás
 La comida no debe ser tomada ni con ansiedad ni
con desprecio. Hay que masticar con la boca
cerrada.
 Es conveniente saber cuál es el uso correcto de los
utensilios que hay sobre la mesa; y recordar que la
servilleta está para usarla y ponerla sobre las
piernas.
 El manejo correcto de los cubiertos y la servilleta
es una muestra de buena educación y respeto hacia
los comensales.