3. Leo para aprender
¿Dónde colocamos los
contenedores?
El origen de los conflictos
La paz exige compromisos
Formas de afrontar los conflictos.
La igualdad entre hombre y
mujeres y la no discriminación
Los conflictos
Aprendo a convivir
Búsqueda de soluciones
Leo
¡Vaya un lío!
Reflexionar sobre cómo evitar las
situaciones conflictivas
Vivo en sociedad
La comida, compartir y colaborar
Saber comer con los demás
Participación y conflictos
Sentados a la mesa
Colaborar y compartir en la mesa
Mis competencias
Trabajo en equipo
Trabajar por la paz
Esquema de la unidad
Repaso la unidad
Resumo
Actividades de refuerzo
Actividades de ampliación
4. Los conflictos
Formas de afrontar los
conflictos
Ante un conflicto debemos
estar dispuestos a dialogar, a
entender a los demás y a
buscar una solución.
Participar en igualdad
Todos tenemos derecho a
participar en igualdad y con
libertad en la vida,
independientemente de
nuestras diferencias.
5. Participar en igualdad
Todos tenemos
derecho a participar
en igualdad y con
libertad en la vida,
independientemente
de nuestras diferencias.
6. Lamberto estaba viendo la tele e hizo un
sonido raro y al final se rompió. No se lo
pensó y fue a su habitación y llamó a sus
amigos y ninguno estaba porque uno
estaba malo, otro se había ido a ver a sus
abuelos que vivian en Barcelona y otro se
fue a la costa brava y no se le podía
presentar peor la navidad y con el par de
cates pensaba que los reyes no le trajesen
regalos.
7. Sentados a la mesa
Poner la mesa y recogerla
al igual que el resto de las
tareas doméstica, es una
labor de todos los
miembros de la familia.
Todos, según sus
posibilidad y su edad, de
n colaborar en su
realización.
8. Saber comer con los
demás
El manejo correcto de los
cubiertos y la servilleta es
una muestra de buena
educación y respeto
hacia los comensales.