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Antonio Olmedo
5º E.P.
Curso: 2013-2014
• Esquema
• Aprendo a convivir: La paz exige
compromisos
• Leo: ¡Valla un lío!
• Vivo en sociedad: La comida, compartir y
colaborar
• Vídeos
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COMPETENCIAS

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El origen de los
conflictos
• Formas de afrontar los conflictos:
• Ante un conflicto debemos estar dispuestos a dialogar; a
entender a los demás y a buscar una solución.

• Participar en igualdad:
• Todos tenemos derecho a participar en igualdad y con
libertad en la vida, independientemente de nuestras
diferencias.
Érase un niño llamado Lamberto. Ese día tenia que ser muy
distinto , tanto que a Lamberto no le quedo duda. Había una
avería en la tele.
Le fastidio que fue que se le había roto la televisión, su
amigo Sebas estaba con la gripe…
Solo le quedaban los libros y a él no le gustaba.
• Sentados en la mesa:
• Poner la mesa, al igual que el resto de las tareas domésticas, es una labor de
todos los miembros de la familia. Todos, según sus posibilidades y su edad,
deben colaborar en su realización.

• El manejo correcto de los cubiertos y la servilleta es una
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  • 2. • Esquema • Aprendo a convivir: La paz exige compromisos • Leo: ¡Valla un lío! • Vivo en sociedad: La comida, compartir y colaborar • Vídeos
  • 3. LEO PARA APRENDER ¿Dónde colocamos los contenedores? APRENDO A CONVIVIR La paz exige compromisos Los conflictos Formas de afrontar los conflictos. La igualdad entre hombres y mujeres y la no discriminación Búsqueda de soluciones LEO ¡Vaya un lio! Reflexionar sobre cómo eviar las situaciones conflictivas VIVO EN SOCIEDAD La comida, compartir y colaborar Sentados a la mesa Saber comer con los demás Colaborar y compartir en la mesa MIS COMPETENCIAS Trabajo en equipo Trabajar por la paz REPASO DE LA UNIDAD Resumo Esquema de la unidad. Actividades de refuerzo. Actividades de ampliación PARTICIPACIÓN Y CONFLICTOS El origen de los conflictos
  • 4. • Formas de afrontar los conflictos: • Ante un conflicto debemos estar dispuestos a dialogar; a entender a los demás y a buscar una solución. • Participar en igualdad: • Todos tenemos derecho a participar en igualdad y con libertad en la vida, independientemente de nuestras diferencias.
  • 5. Érase un niño llamado Lamberto. Ese día tenia que ser muy distinto , tanto que a Lamberto no le quedo duda. Había una avería en la tele. Le fastidio que fue que se le había roto la televisión, su amigo Sebas estaba con la gripe… Solo le quedaban los libros y a él no le gustaba.
  • 6. • Sentados en la mesa: • Poner la mesa, al igual que el resto de las tareas domésticas, es una labor de todos los miembros de la familia. Todos, según sus posibilidades y su edad, deben colaborar en su realización. • El manejo correcto de los cubiertos y la servilleta es una muestra de buena educación y respeto hacia los comensales
  • 7. • Vídeos: • http://www.youtube.com/watch?v=nB2rVj8Q3bw • http://www.youtube.com/watch?v=jXMmTaH6xUI