Este documento describe la evolución de la sociedad del conocimiento a través del tiempo, desde las comunidades antiguas hasta la actualidad digital. Explica que el conocimiento es un recurso más importante que otros como la tierra o el capital. También habla sobre la primera revolución industrial y la segunda revolución de la información actual impulsada por Internet. Finalmente, ofrece consejos sobre cómo producir textos de calidad para la web y gestionar el conocimiento a través de motores de búsqueda.
3. Sociedad del conocimiento a través del tiempo.
1. Las comunidades antiguas no tenían ninguna preocupación en cuanto al
tiempo.
2. En la revolución industrial el reloj tubo una gran influencia e importancia.
3. A mediados de los 70 aparece la computadora el futuro ya esta y es digital nace
el paradigma de la red.
4. A principios de los noventa se introduce la noción de sociedad del
conocimiento.
Recurso clave, es más importante que el trabajo , la tierra y el capital, el
conocimiento reside en la persona y no puede ser comprado con dinero ni
creado con capital.
CONOCIMIENTO
4. INNOVACIÓN
Llega la innovación esta tiende asimilarse rápidamente al medio.
Estamos en el inicio de una segunda revolución de la información y no
es una revolución tecnológica, no se trata de nuevas maquinas, es una
revolución de conceptos; enfrentamos un periodo en q tenemos que
aprender rápidamente, cambiara la forma de comportarnos y
dirigirnos.
Primera revolución – industrial.
Segunda revolución – información.
5. GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO- MOTORES DE BÚSQUEDA.
Internet es una herramienta muy valiosa, pero cuando no se tiene claridad en lo
que se busca y en las múltiples posibilidades que nos ofrece, termina por
confundirnos y le perdemos interés, entonces finalmente optamos por utilizar
internet como simple medio de distracción, para difundir falsa información, o
simplemente para navegar por redes sociales, en lo general lo único que se
difunde por estas es noticias sobre la farándula y sobre la vida de otros.
6. TÉCNICAS Y HERRAMIENTAS PARA PRODUCIR TEXTOS DE CALIDAD PARA LA
WEB
Generación de contenidos escritos y audio-visuales para internet.
Obtención de información en la etapa de investigación = fuentes confiables y diversas.
Identificar a que publico va dirigido el material escrito que va a producir.
Encontrar la paradoja. Identificar las palabras clave.
‘’ cacareo’’ escribir todo lo que viene ala mente relacionado con el tema = ‘’ escencia ‘’
Rescatar lo que nos interesa- gusta; ordenar estas ideas de acuerdo a su importancia.
Técnica - pirámide invertida; conclusión, información de apoyo y por ultimo el
contexto.
Definir el alcance; evitara caer en espirales interminables.
Creación de un gran titulo. Componer el texto final.
7. Es sin duda la era de la revolución virtual, sin persuadirnos
que todo lo tenemos a la hora de solo dar un click, pero de
no ser utilizada adecuadamente ‘’ red virtual 'esta puede ser
contraproducente, en un 80 % - 90% la utilizamos solo
para redes sociales diversión, farándula. Ya que estas
aparecen en la red de forma muy superficial, pocos nos
damos a la tarea de buscar artículos
científicos, libros, revistas científicas pensamos que no
existen ya que no aparecen superficialmente, solo es
cuestión de una búsqueda exhaustiva, tenemos que tomar
conciencia que la red no es solo diversión y farándula, hay
mucho de investigación, conocimiento, salud ‘’ vamos por
el cambio’’.
¡ CONCLUSIÓN !
Producido por : Heimar Hernando Cañon – ‘’estudiante escuela colombiana de
carreras industriales’’