Este documento describe la vida y logros del científico francés André-Marie Ampère. Se destaca que Ampère formuló la ley de Ampère en 1825, la cual describe matemáticamente la fuerza magnética entre dos corrientes eléctricas. También se resalta que en sólo una semana fue capaz de elaborar una amplia base teórica para explicar el nuevo fenómeno de la interacción entre electricidad y magnetismo observado por Hans Christian Oersted en 1820.

2. Biografía
Descubrimientos
Ley
de Ampére
La ley de Ampére

3.  André-Marie
Ampère fue un niño precoz y, antes de
conocer los números, ya hacía cálculos con ayuda de piedritas y
migas de pan. Su padre, Jean-Jacques Ampère, era un
ferviente seguidor de Rousseau y, siguiendo su libro
Emilio, o De la educación, le dio una instrucción sin
obligaciones: Ampère «nunca fue a la escuela» salvo para dar
clases él mismo. Su padre le enseñó ciencias naturales, poesía
y latín, hasta que descubrió el interés y el talento de su hijo para
la aritmética. Desde los cuatro años ya leía a Buffon y no
retoma más que las lecciones de latín para poder entender los
trabajos de Leonhard Euler y de Daniel Bernoulli.

4.  Su
padre le enseñó ciencias
naturales, poesía y latín, hasta
que descubrió el interés y el
talento de su hijo para la
aritmética. Desde los cuatro
años ya leía a Buffon y no
retoma más que las lecciones
de latín para poder entender
los trabajos de Leonhard
Euler y de Daniel
Bernoulli.

5. En 1793 sufrió una profunda depresión por la muerte de su padre
quien, retirado como juez en Lyon, se opuso firmemente a los excesos
revolucionarios que llevaron al levantamiento de Lyon contra la
Convención nacional y al sitio de Lyon; al poco tiempo arrestado, fue
llevado a prisión y ejecutado el 25 de noviembre.
 En 1796, André-Marie conoce a Julie Carron, con quien se casa en
1799. A partir de 1796, Ampère da en Lyon clases privadas de
matemáticas, química e idiomas. trascendentes en la preparatoria de Lyon
(hoy en día, Escuela Ampère).


6. 
En 1801, obtiene el puesto de profesor
de Física y Química (en Francia
fundidas en una sola asignatura) en
Bourg-en-Bresse, en la École
centrale de Ain
(actualmente, preparatoria
Lalande), dejando en Lyon a su
esposa y a su hijo (llamado JeanJacques, en honor a su padre). Su
esposa muere en 1803. Su pequeño
tratado, publicado en
1802, Considérations sur la théorie
mathématique du jeu (Consideraciones
sobre la teoría matemática del juego)
atrae la atención de Jean Baptiste
Joseph Delambre, cuya
recomendación le permite ser nombrado
profesor de Matemáticas

7.  En
1804, nombrado profesor particular de análisis en la École
polytechnique, se instala en París. En 1806, se casa en segundas
nupcias con Jeanne-Françoise Potot, quien muere en
Versailles en 1866 a los 88 años. Tuvieron una hija llamada
Albine.
 En 1808, es nombrado Inspector General de la Universidad
y profesor de matemáticas en la École Polytechnique, volviéndose
más popular que el gran matemático Cauchy.
 Ampère muere durante una jornada de inspección en la enfermería
del liceo Thiers de Marsella en 1836 a los 61 años.

8.  En
1820, a partir del experimento de Hans Cristian estudió la
relación entre magnetismo y electricidad. Descubrió que la
dirección que toma la aguja de una brújula depende de la dirección
de la corriente eléctrica que circula cerca y dedujo de esto la regla
llamada « de Ampère»: un hombre está acostado sobre el
conductor; la corriente, que va por convención de más a menos, lo
atraviesa de pies a cabeza; sus ojos apuntarán a la aguja imantada.
El polo norte de esta aguja se desplaza entonces a su izquierda.
Esto es ejemplificado también en la regla de la mano derecha: si se
separan los tres primeros dedos de la mano derecha de manera que el
cordial indique la dirección del campo magnético y el pulgar la del
movimiento, entonces el índice indicará la dirección por la que circula
la corriente.

9.  De
las leyes de Ampère, la más conocida es la de electrodinámica.
Esta describe las fuerzas que dos conductores paralelos atravesados
por corriente eléctrica ejercen uno sobre otro. Si el sentido de la
corriente es el mismo en los dos conductores, estos se atraen; si la
corriente se desplaza en sentidos opuestos, los conductores se repelen.
Describe igualmente la relación que existe entre la fuerza de
corriente y la del campo magnético correspondiente. Estos trabajos
fundan la electrodinámica e influencian considerablemente a la física
del siglo XIX.

11. 
Esta línea de trabajo le llevó a
formular una ley empírica del
electromagnetismo, conocida como
ley de Ampère (1825), que describe
matemáticamente la fuerza
magnética existente entre dos
corrientes eléctricas. Algunas de sus
investigaciones más importantes
quedaron recogidas en su Colección
de observaciones sobre
electrodinámica (1822) y su
Teoría de los fenómenos
electromagnéticos

El talento de Ampère no residió
tanto en su capacidad como
experimentador metódico como en sus
brillantes momentos de inspiración: en
1820, el físico danés Hans Christian
Oersted experimentó las desviaciones en
la orientación que sufre una aguja
imantada cercana a un conductor de
corriente eléctrica, hecho que de modo
inmediato sugirió la interacción entre
electricidad y magnetismo; en sólo una
semana, Ampère fue capaz de elaborar
una amplia base teórica para explicar
este nuevo fenómeno.