SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
Capitulo IV Análisis de resultados
Resultados de la investigación
De los anteriores planteamientos se deduce que gran parte de la población posee
conocimientos acerca de la Guaireña (Moringa Oleífera), teniendo en cuenta que las
personas entrevistadas opinaron sobre sus beneficios, manifestando que esta tiene
muchas vitaminas que sirven para la salud del cuerpo humano, asi como para el
cabello.
Por otra parte estos también manifiestan saber sobre los químicos presente en los
shampoo artificiales que perjudican la salud del cabello, pues tiene como consecuencia
efectos como caspa, irritación capilar, picazón y pérdida del cabello
Del mismo modo opinaron sobre el uso del shampoo de Guaireña, y que este ha
ocasionado una pequeña mejoría en su cabello y que es efectivo el uso de este en
lugar de un shampoo artificial. Por lo tanto cambiarían el uso particular de un shampoo
artificial por uno natural, por ser este más económico y de fácil preparación en el hogar.
Es importante resaltar que existe un mínimo porcentaje de personas que se
encuentran ajenas a la temática del estudio planteado, resaltando que desconocen de
esta planta y sus características, así como también no tienen idea de los químicos
dañinos presentes en los shampoo artificiales.
De igual manera manifestaron que no se atreven a utilizar un shampoo natural a
base de Guaireña por temor a las reacciones que puedan ocasionar en su cabello. Y de
tal modo, prefieren seguir utilizando el shampoo que tienen.
Prueba exitosa
Prueba no
exitosa
90 %
10%
Se evidencia que en un 90% inferior a la población entrevistada, reflejan tener
conocimientos sobre la planta y que han aprobado el shampoo como bueno,
describiendo así su fragancia natural a las hojas y una textura suave, mientras que el
otra 10% manifiesta que no conoce la planta, ni de sus beneficios, y que no le gustaría
usar dicho shampoo.
Ahora bien en base a la teoría descrita podemos comprobar como la técnica de
extracción de aceite donde se pudo comprobar que con agua se puede obtener mejores
resultados de la fracción extraíble de las semillas de Guaireña (Moringa Oleífera) y
aportando así también un uso potencial para la industria cosmética.
Conclusión
Una vez procesados los mismos y obtenido la información que de ello se generó
conjuntamente con los respectivos análisis, se obtuvieron unos resultados que le
permite presentar el siguiente conjunto de conclusiones
Como se ha observado en el transcurso del proceso investigativo, se logra
proyectar el cumplimiento efectivo de todos los objetivos planteados a inicio,
previamente se describe el primero de ellos que hace referencia a estudiar los
beneficios de la Guaireña (Moringa Oleífera) para la nutrición del cabello, siendo estos
las vitamina A, C y E, el Zinc, Sílice, Calcio, Cobre, Hierro y Potasio presentes en la
planta, permitiendo la reparación de las células y tejidos, evitando trastornos del
cabello.
Seguidamente los investigadores se disponen a crear y aplicar un shampoo a
base de Guaireña (Moringa Oleífera) para la nutrición del cabello, siendo este para la
población de San Francisco, Parroquia Los cortijos, sector Jobo Bajo, aplicado así
entonces a una cantidad de 7 personas, el cual tiene una textura suave y un aroma
natural, donde se concluyó que el mismo sirve para cabello reseco o con deficiencia de
glándulas sebáceas.
Culminando entonces con el tercer objetivo, probar la eficacia del champú a base
de Guaireña (Moringa Oleífera), aplicando la entrevista a la población, y estos
describieron el champú como exitoso en un 90% Y no exitoso en un 10%, según las
opiniones de la misma.
Por último se pudo comprobar la hipótesis, a través del resultado obtenido por la
aplicación del champú a la población y de igual forma a través de la aplicación de la
prueba analítica (HTMA) la cual es una prueba analítica que ayuda a descubrir
desequilibrios minerales, así como carencias o excesos de elementos tóxicos que se
acumulan en el organismo. La información se extrae del primer centímetro y medio del
cabello situado más cerca del cuero cabelludo, en los resultados se puede valorar los
índices nutricionales y metálico-tóxicos del individuo, donde se pudo comprobar dicho
champú de moringa si sirve para nutrir el cabello.
Recomendaciones
 Promover a la población a utilizar un shampoo natural
 Realizar charlas para impartir al resto de la población las consecuencias del uso
del shampoo artificial para el cabello con compuestos químicos perjudiciales.
 Realizar más estudios con el champú para conocer para que tipo de cabello
puede ser utilizado.
 Realizar actividades en donde la comunidad realice productos naturales y así
colaborar también con el cuidado del ambiente.

Más contenido relacionado

Destacado

C++ Базовый. Занятие 15.
C++ Базовый. Занятие 15.C++ Базовый. Занятие 15.
C++ Базовый. Занятие 15.Igor Shkulipa
 
σχέδιο προσέγγισης λογοτεχνικού κειμένου
σχέδιο προσέγγισης λογοτεχνικού κειμένουσχέδιο προσέγγισης λογοτεχνικού κειμένου
σχέδιο προσέγγισης λογοτεχνικού κειμένουMANOLIS MORAITIS
 
InPay SA Kongres Mobilny 2015
InPay SA Kongres Mobilny 2015InPay SA Kongres Mobilny 2015
InPay SA Kongres Mobilny 2015Lech Wilczynski
 
XDAQ
XDAQXDAQ
XDAQAF
 
AdminMgr&IntDesCV_3.30.15
AdminMgr&IntDesCV_3.30.15AdminMgr&IntDesCV_3.30.15
AdminMgr&IntDesCV_3.30.15Melanie Oringer
 
Laura mulvey’s male gaze theory
Laura mulvey’s male gaze theoryLaura mulvey’s male gaze theory
Laura mulvey’s male gaze theoryLaila Jaleel
 
αφηγηματολογια
αφηγηματολογιααφηγηματολογια
αφηγηματολογιαMANOLIS MORAITIS
 
Trabajo completo correcion
Trabajo completo correcionTrabajo completo correcion
Trabajo completo correcionIda Morán
 
Bollywood Movie Poster
Bollywood Movie PosterBollywood Movie Poster
Bollywood Movie PosterAkash Hossain
 
Happily_Disconnected
Happily_DisconnectedHappily_Disconnected
Happily_DisconnectedAmber Perkins
 
Production diary 9
Production diary 9Production diary 9
Production diary 9Laila Jaleel
 
Production diary 12
Production diary 12Production diary 12
Production diary 12Laila Jaleel
 
C++ Базовый. Занятие 02.
C++ Базовый. Занятие 02.C++ Базовый. Занятие 02.
C++ Базовый. Занятие 02.Igor Shkulipa
 
Production diary 19
Production diary 19Production diary 19
Production diary 19Laila Jaleel
 

Destacado (20)

C++ Базовый. Занятие 15.
C++ Базовый. Занятие 15.C++ Базовый. Занятие 15.
C++ Базовый. Занятие 15.
 
σχέδιο προσέγγισης λογοτεχνικού κειμένου
σχέδιο προσέγγισης λογοτεχνικού κειμένουσχέδιο προσέγγισης λογοτεχνικού κειμένου
σχέδιο προσέγγισης λογοτεχνικού κειμένου
 
InPay SA Kongres Mobilny 2015
InPay SA Kongres Mobilny 2015InPay SA Kongres Mobilny 2015
InPay SA Kongres Mobilny 2015
 
XDAQ
XDAQXDAQ
XDAQ
 
Your Five Senses
Your Five SensesYour Five Senses
Your Five Senses
 
AdminMgr&IntDesCV_3.30.15
AdminMgr&IntDesCV_3.30.15AdminMgr&IntDesCV_3.30.15
AdminMgr&IntDesCV_3.30.15
 
Laura mulvey’s male gaze theory
Laura mulvey’s male gaze theoryLaura mulvey’s male gaze theory
Laura mulvey’s male gaze theory
 
αφηγηματολογια
αφηγηματολογιααφηγηματολογια
αφηγηματολογια
 
Pest & Fumi-(Shiva Resume)
Pest & Fumi-(Shiva Resume)Pest & Fumi-(Shiva Resume)
Pest & Fumi-(Shiva Resume)
 
Trabajo completo correcion
Trabajo completo correcionTrabajo completo correcion
Trabajo completo correcion
 
Print Brochure 3NM v6
Print Brochure 3NM v6Print Brochure 3NM v6
Print Brochure 3NM v6
 
Bollywood Movie Poster
Bollywood Movie PosterBollywood Movie Poster
Bollywood Movie Poster
 
Energías limpias
Energías limpiasEnergías limpias
Energías limpias
 
Happily_Disconnected
Happily_DisconnectedHappily_Disconnected
Happily_Disconnected
 
Challenge 11
Challenge 11Challenge 11
Challenge 11
 
Production diary 9
Production diary 9Production diary 9
Production diary 9
 
Production diary 12
Production diary 12Production diary 12
Production diary 12
 
10 Reasons to Trademark Your Business
10 Reasons to Trademark Your Business10 Reasons to Trademark Your Business
10 Reasons to Trademark Your Business
 
C++ Базовый. Занятие 02.
C++ Базовый. Занятие 02.C++ Базовый. Занятие 02.
C++ Базовый. Занятие 02.
 
Production diary 19
Production diary 19Production diary 19
Production diary 19
 

Similar a Capitulo iv correción

Capitulo iv análisis de resultados correcion}
Capitulo iv análisis de resultados correcion}Capitulo iv análisis de resultados correcion}
Capitulo iv análisis de resultados correcion}Ida Morán
 
Capítulo iii correcion
Capítulo iii correcion Capítulo iii correcion
Capítulo iii correcion Ida Morán
 
Trabajo completo
Trabajo completo Trabajo completo
Trabajo completo Ida Morán
 
Shampoo artesanal de aloe vera y lavanda-Liceo Qda de Hutten v2.pptx
Shampoo artesanal de aloe vera y lavanda-Liceo Qda de Hutten v2.pptxShampoo artesanal de aloe vera y lavanda-Liceo Qda de Hutten v2.pptx
Shampoo artesanal de aloe vera y lavanda-Liceo Qda de Hutten v2.pptxAlvaroPasin1
 
Shampoo
ShampooShampoo
Shampoocris
 
Champú a base de Guaireña Cap I "El problema"
Champú a base de Guaireña Cap I "El problema"Champú a base de Guaireña Cap I "El problema"
Champú a base de Guaireña Cap I "El problema"Ida Morán
 
Cap 3 MARCO METODOLÓGICO
Cap 3 MARCO METODOLÓGICO Cap 3 MARCO METODOLÓGICO
Cap 3 MARCO METODOLÓGICO Jesus Parra
 
Capítulo i el problema correcion
Capítulo i el problema correcion Capítulo i el problema correcion
Capítulo i el problema correcion Ida Morán
 
Capítulo I el problema
Capítulo I el problemaCapítulo I el problema
Capítulo I el problemaIda Morán
 
diapositivas
diapositivasdiapositivas
diapositivasjr87557
 
SEMINARIO 13 - FORMAS FARMACÉUTICAS LÍQUIDAS ORALES_compressed.pdf
SEMINARIO 13 - FORMAS FARMACÉUTICAS LÍQUIDAS ORALES_compressed.pdfSEMINARIO 13 - FORMAS FARMACÉUTICAS LÍQUIDAS ORALES_compressed.pdf
SEMINARIO 13 - FORMAS FARMACÉUTICAS LÍQUIDAS ORALES_compressed.pdfflorhuarocarhuis
 

Similar a Capitulo iv correción (20)

Capitulo iv análisis de resultados correcion}
Capitulo iv análisis de resultados correcion}Capitulo iv análisis de resultados correcion}
Capitulo iv análisis de resultados correcion}
 
Capitulo IV
Capitulo IVCapitulo IV
Capitulo IV
 
Capítulo III
Capítulo IIICapítulo III
Capítulo III
 
Capítulo iii correcion
Capítulo iii correcion Capítulo iii correcion
Capítulo iii correcion
 
Trabajo completo
Trabajo completo Trabajo completo
Trabajo completo
 
Estudio Mercado
Estudio MercadoEstudio Mercado
Estudio Mercado
 
Shampoos Peligrosos
Shampoos PeligrososShampoos Peligrosos
Shampoos Peligrosos
 
Tesis Completa
Tesis CompletaTesis Completa
Tesis Completa
 
Shampoo artesanal de aloe vera y lavanda-Liceo Qda de Hutten v2.pptx
Shampoo artesanal de aloe vera y lavanda-Liceo Qda de Hutten v2.pptxShampoo artesanal de aloe vera y lavanda-Liceo Qda de Hutten v2.pptx
Shampoo artesanal de aloe vera y lavanda-Liceo Qda de Hutten v2.pptx
 
Capitulo I
Capitulo ICapitulo I
Capitulo I
 
Shampoo
ShampooShampoo
Shampoo
 
Shampoo
ShampooShampoo
Shampoo
 
Shampoo
ShampooShampoo
Shampoo
 
Champú a base de Guaireña Cap I "El problema"
Champú a base de Guaireña Cap I "El problema"Champú a base de Guaireña Cap I "El problema"
Champú a base de Guaireña Cap I "El problema"
 
Capitulo I
Capitulo ICapitulo I
Capitulo I
 
Cap 3 MARCO METODOLÓGICO
Cap 3 MARCO METODOLÓGICO Cap 3 MARCO METODOLÓGICO
Cap 3 MARCO METODOLÓGICO
 
Capítulo i el problema correcion
Capítulo i el problema correcion Capítulo i el problema correcion
Capítulo i el problema correcion
 
Capítulo I el problema
Capítulo I el problemaCapítulo I el problema
Capítulo I el problema
 
diapositivas
diapositivasdiapositivas
diapositivas
 
SEMINARIO 13 - FORMAS FARMACÉUTICAS LÍQUIDAS ORALES_compressed.pdf
SEMINARIO 13 - FORMAS FARMACÉUTICAS LÍQUIDAS ORALES_compressed.pdfSEMINARIO 13 - FORMAS FARMACÉUTICAS LÍQUIDAS ORALES_compressed.pdf
SEMINARIO 13 - FORMAS FARMACÉUTICAS LÍQUIDAS ORALES_compressed.pdf
 

Más de Ida Morán

Fotos de la tesis
Fotos de la tesisFotos de la tesis
Fotos de la tesisIda Morán
 
Capitulo ii marco teórico correcion
Capitulo ii marco teórico correcionCapitulo ii marco teórico correcion
Capitulo ii marco teórico correcionIda Morán
 
Monografía: Discriminación en niños y niñas con discapacidad motora de 4 a 12...
Monografía: Discriminación en niños y niñas con discapacidad motora de 4 a 12...Monografía: Discriminación en niños y niñas con discapacidad motora de 4 a 12...
Monografía: Discriminación en niños y niñas con discapacidad motora de 4 a 12...Ida Morán
 
Capítulo IV Resultados de la investigación
Capítulo IV  Resultados de la investigaciónCapítulo IV  Resultados de la investigación
Capítulo IV Resultados de la investigaciónIda Morán
 
Capitulo iii discriminacion (correción)
Capitulo iii discriminacion (correción)Capitulo iii discriminacion (correción)
Capitulo iii discriminacion (correción)Ida Morán
 
Capítulo III Marco Metodológico
Capítulo III Marco MetodológicoCapítulo III Marco Metodológico
Capítulo III Marco MetodológicoIda Morán
 
Capítulo II correccion
Capítulo II   correccionCapítulo II   correccion
Capítulo II correccionIda Morán
 
Capítulo II marco teórico (Discriminación en niños y niñas con discapacidad m...
Capítulo II marco teórico (Discriminación en niños y niñas con discapacidad m...Capítulo II marco teórico (Discriminación en niños y niñas con discapacidad m...
Capítulo II marco teórico (Discriminación en niños y niñas con discapacidad m...Ida Morán
 
Discriminacion en niños y niñas con discapacidad morota de 4 a 12 años de eda...
Discriminacion en niños y niñas con discapacidad morota de 4 a 12 años de eda...Discriminacion en niños y niñas con discapacidad morota de 4 a 12 años de eda...
Discriminacion en niños y niñas con discapacidad morota de 4 a 12 años de eda...Ida Morán
 

Más de Ida Morán (9)

Fotos de la tesis
Fotos de la tesisFotos de la tesis
Fotos de la tesis
 
Capitulo ii marco teórico correcion
Capitulo ii marco teórico correcionCapitulo ii marco teórico correcion
Capitulo ii marco teórico correcion
 
Monografía: Discriminación en niños y niñas con discapacidad motora de 4 a 12...
Monografía: Discriminación en niños y niñas con discapacidad motora de 4 a 12...Monografía: Discriminación en niños y niñas con discapacidad motora de 4 a 12...
Monografía: Discriminación en niños y niñas con discapacidad motora de 4 a 12...
 
Capítulo IV Resultados de la investigación
Capítulo IV  Resultados de la investigaciónCapítulo IV  Resultados de la investigación
Capítulo IV Resultados de la investigación
 
Capitulo iii discriminacion (correción)
Capitulo iii discriminacion (correción)Capitulo iii discriminacion (correción)
Capitulo iii discriminacion (correción)
 
Capítulo III Marco Metodológico
Capítulo III Marco MetodológicoCapítulo III Marco Metodológico
Capítulo III Marco Metodológico
 
Capítulo II correccion
Capítulo II   correccionCapítulo II   correccion
Capítulo II correccion
 
Capítulo II marco teórico (Discriminación en niños y niñas con discapacidad m...
Capítulo II marco teórico (Discriminación en niños y niñas con discapacidad m...Capítulo II marco teórico (Discriminación en niños y niñas con discapacidad m...
Capítulo II marco teórico (Discriminación en niños y niñas con discapacidad m...
 
Discriminacion en niños y niñas con discapacidad morota de 4 a 12 años de eda...
Discriminacion en niños y niñas con discapacidad morota de 4 a 12 años de eda...Discriminacion en niños y niñas con discapacidad morota de 4 a 12 años de eda...
Discriminacion en niños y niñas con discapacidad morota de 4 a 12 años de eda...
 

Último

Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfMARIAPAULAMAHECHAMOR
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 

Último (20)

Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 

Capitulo iv correción

  • 1. Capitulo IV Análisis de resultados Resultados de la investigación De los anteriores planteamientos se deduce que gran parte de la población posee conocimientos acerca de la Guaireña (Moringa Oleífera), teniendo en cuenta que las personas entrevistadas opinaron sobre sus beneficios, manifestando que esta tiene muchas vitaminas que sirven para la salud del cuerpo humano, asi como para el cabello. Por otra parte estos también manifiestan saber sobre los químicos presente en los shampoo artificiales que perjudican la salud del cabello, pues tiene como consecuencia efectos como caspa, irritación capilar, picazón y pérdida del cabello Del mismo modo opinaron sobre el uso del shampoo de Guaireña, y que este ha ocasionado una pequeña mejoría en su cabello y que es efectivo el uso de este en lugar de un shampoo artificial. Por lo tanto cambiarían el uso particular de un shampoo artificial por uno natural, por ser este más económico y de fácil preparación en el hogar. Es importante resaltar que existe un mínimo porcentaje de personas que se encuentran ajenas a la temática del estudio planteado, resaltando que desconocen de esta planta y sus características, así como también no tienen idea de los químicos dañinos presentes en los shampoo artificiales. De igual manera manifestaron que no se atreven a utilizar un shampoo natural a base de Guaireña por temor a las reacciones que puedan ocasionar en su cabello. Y de tal modo, prefieren seguir utilizando el shampoo que tienen. Prueba exitosa Prueba no exitosa 90 % 10%
  • 2. Se evidencia que en un 90% inferior a la población entrevistada, reflejan tener conocimientos sobre la planta y que han aprobado el shampoo como bueno, describiendo así su fragancia natural a las hojas y una textura suave, mientras que el otra 10% manifiesta que no conoce la planta, ni de sus beneficios, y que no le gustaría usar dicho shampoo. Ahora bien en base a la teoría descrita podemos comprobar como la técnica de extracción de aceite donde se pudo comprobar que con agua se puede obtener mejores resultados de la fracción extraíble de las semillas de Guaireña (Moringa Oleífera) y aportando así también un uso potencial para la industria cosmética. Conclusión Una vez procesados los mismos y obtenido la información que de ello se generó conjuntamente con los respectivos análisis, se obtuvieron unos resultados que le permite presentar el siguiente conjunto de conclusiones Como se ha observado en el transcurso del proceso investigativo, se logra proyectar el cumplimiento efectivo de todos los objetivos planteados a inicio, previamente se describe el primero de ellos que hace referencia a estudiar los beneficios de la Guaireña (Moringa Oleífera) para la nutrición del cabello, siendo estos las vitamina A, C y E, el Zinc, Sílice, Calcio, Cobre, Hierro y Potasio presentes en la planta, permitiendo la reparación de las células y tejidos, evitando trastornos del cabello. Seguidamente los investigadores se disponen a crear y aplicar un shampoo a base de Guaireña (Moringa Oleífera) para la nutrición del cabello, siendo este para la población de San Francisco, Parroquia Los cortijos, sector Jobo Bajo, aplicado así entonces a una cantidad de 7 personas, el cual tiene una textura suave y un aroma natural, donde se concluyó que el mismo sirve para cabello reseco o con deficiencia de glándulas sebáceas. Culminando entonces con el tercer objetivo, probar la eficacia del champú a base de Guaireña (Moringa Oleífera), aplicando la entrevista a la población, y estos describieron el champú como exitoso en un 90% Y no exitoso en un 10%, según las opiniones de la misma. Por último se pudo comprobar la hipótesis, a través del resultado obtenido por la aplicación del champú a la población y de igual forma a través de la aplicación de la prueba analítica (HTMA) la cual es una prueba analítica que ayuda a descubrir
  • 3. desequilibrios minerales, así como carencias o excesos de elementos tóxicos que se acumulan en el organismo. La información se extrae del primer centímetro y medio del cabello situado más cerca del cuero cabelludo, en los resultados se puede valorar los índices nutricionales y metálico-tóxicos del individuo, donde se pudo comprobar dicho champú de moringa si sirve para nutrir el cabello. Recomendaciones  Promover a la población a utilizar un shampoo natural  Realizar charlas para impartir al resto de la población las consecuencias del uso del shampoo artificial para el cabello con compuestos químicos perjudiciales.  Realizar más estudios con el champú para conocer para que tipo de cabello puede ser utilizado.  Realizar actividades en donde la comunidad realice productos naturales y así colaborar también con el cuidado del ambiente.