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Universidad peruana: ¿Mejora la economía peruana,
mayor corrupción? ¿Y la docencia anti-corrupción?
Roger Pingo Jara, MBA, Dr.
Según Robert Klitgaard, una autoridad internacional en
anticorrupción, consultor y catedrático de la Claremont Graduate
University (EE.UU), el costo de la corrupción en la economía de los
países latinoamericanos puede llegar al 58% del PBI per cápita.
Esto significa que los US$ 4,950 de PBI per cápita 2010
considerado para el Perú por el Fondo Monetario Internacional,
debería ser US$ 7,821.
Entonces, se plantean las siguientes preguntas: ¿Todos los
peruanos somos conscientes de esta cruda realidad que va en
dirección inversa a los objetivos nacionales de reducir
significativamente la pobreza, extrema pobreza, marginalidad y
desigualdad en nuestro país? ¿Cual es el rol de las universidades
en lo que respecta a la docencia anti-corrupción?
Analicemos lo siguiente:
(1) El pasado miércoles 03 de noviembre se ha difundido que el
Perú es el país más atractivo de Sudamérica para invertir. Ha
mejorado su ubicación en el ranking “Doing Business 2011“
del Banco Mundial y escalado 10 lugares, ubicándose en el
puesto 36 de 183 economías evaluadas, gracias a la
simplificación administrativa. Cabe indicar que este indicador
mide anualmente la competitividad y la facilitación de los
negocios en los países. A la fecha estamos considerados
como uno de los tres países con mejor progreso en el
mundo, asimismo por encima de Brasil y Chile en facilitación
de negocios.
(2) De igual forma el Perú fue destacado recientemente por el
Foro Económico Mundial en su reporte “Competitividad 2010-
2011” por escalar cinco posiciones respecto al año anterior.
(3) Sin embargo, Transparencia Internacional, también ha
publicado el Índice de Corrupción 2010, en donde el Perú ha
deteriorado su imagen, pasando del puesto 75 al 78. Por
ejemplo, Chile en una escala del 1 al 10 en relación a la
honestidad, lograr el puntaje de 7.2 y se ubica en el puesto
21. En cambio Perú logra un puntaje de 3.5 y Venezuela 2.0
ubicándose en el puesto 164. Argentina logra un puntaje de
2.9.
Podemos preguntarnos entonces que ¿cuándo mejora la
economía peruana, mejora la corrupción? Este resultado no
podrá mantenerse en el tiempo, sino observemos la realidad de
los países menos competitivos, es decir los más pobres, como
Somalia, Birmania, Irak o Afganistán. En cambio, los países más
competitivos, en otras palabras, los más honestos, son
Singapur, Finlandia, Suecia, Dinamarca y Nueva Zelanda.
¿Qué recomienda el profesor Klitgaard en cuanto a solucionar
este problema? Entre varios puntos, enfatiza que es importante
difundir los casos de éxito de gestión pública, lo cual genera
confianza en la autoridad. Se debe motivar también y respaldar
las denuncias y demandas de la ciudadanía, resaltando también
el rol de las universidades en la docencia anti-corrupción. Es
urgente una cruzada nacional anti-corrupción, no podemos
seguir conviviendo con este problema si realmente queremos
pertenecer a la sociedad global del primer mundo, basada en
sólidos valores.
Finalmente, para el próximo año la meta del Perú en el Doing
Business es ubicarse en el puesto 25, asimismo reducir la
pobreza al 28% (aunque algunos analistas afirman que
realmente será del 40%), el PBI debe crecer entre 6% a 6.5% (en
este año debe crecer por encima del 8%). Faltaría formular la
siguiente pregunta:
¿Cuál es la meta para el Perú durante el 2011 y los próximos
años en relación al Índice de Corrupción? La sociedad peruana
en general tiene la palabra, en especial sus principales
autoridades.

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  • 1. Universidad peruana: ¿Mejora la economía peruana, mayor corrupción? ¿Y la docencia anti-corrupción? Roger Pingo Jara, MBA, Dr. Según Robert Klitgaard, una autoridad internacional en anticorrupción, consultor y catedrático de la Claremont Graduate University (EE.UU), el costo de la corrupción en la economía de los países latinoamericanos puede llegar al 58% del PBI per cápita. Esto significa que los US$ 4,950 de PBI per cápita 2010 considerado para el Perú por el Fondo Monetario Internacional, debería ser US$ 7,821. Entonces, se plantean las siguientes preguntas: ¿Todos los peruanos somos conscientes de esta cruda realidad que va en dirección inversa a los objetivos nacionales de reducir significativamente la pobreza, extrema pobreza, marginalidad y desigualdad en nuestro país? ¿Cual es el rol de las universidades en lo que respecta a la docencia anti-corrupción? Analicemos lo siguiente: (1) El pasado miércoles 03 de noviembre se ha difundido que el Perú es el país más atractivo de Sudamérica para invertir. Ha mejorado su ubicación en el ranking “Doing Business 2011“ del Banco Mundial y escalado 10 lugares, ubicándose en el puesto 36 de 183 economías evaluadas, gracias a la simplificación administrativa. Cabe indicar que este indicador mide anualmente la competitividad y la facilitación de los negocios en los países. A la fecha estamos considerados como uno de los tres países con mejor progreso en el mundo, asimismo por encima de Brasil y Chile en facilitación de negocios. (2) De igual forma el Perú fue destacado recientemente por el Foro Económico Mundial en su reporte “Competitividad 2010- 2011” por escalar cinco posiciones respecto al año anterior. (3) Sin embargo, Transparencia Internacional, también ha publicado el Índice de Corrupción 2010, en donde el Perú ha deteriorado su imagen, pasando del puesto 75 al 78. Por ejemplo, Chile en una escala del 1 al 10 en relación a la honestidad, lograr el puntaje de 7.2 y se ubica en el puesto
  • 2. 21. En cambio Perú logra un puntaje de 3.5 y Venezuela 2.0 ubicándose en el puesto 164. Argentina logra un puntaje de 2.9. Podemos preguntarnos entonces que ¿cuándo mejora la economía peruana, mejora la corrupción? Este resultado no podrá mantenerse en el tiempo, sino observemos la realidad de los países menos competitivos, es decir los más pobres, como Somalia, Birmania, Irak o Afganistán. En cambio, los países más competitivos, en otras palabras, los más honestos, son Singapur, Finlandia, Suecia, Dinamarca y Nueva Zelanda. ¿Qué recomienda el profesor Klitgaard en cuanto a solucionar este problema? Entre varios puntos, enfatiza que es importante difundir los casos de éxito de gestión pública, lo cual genera confianza en la autoridad. Se debe motivar también y respaldar las denuncias y demandas de la ciudadanía, resaltando también el rol de las universidades en la docencia anti-corrupción. Es urgente una cruzada nacional anti-corrupción, no podemos seguir conviviendo con este problema si realmente queremos pertenecer a la sociedad global del primer mundo, basada en sólidos valores. Finalmente, para el próximo año la meta del Perú en el Doing Business es ubicarse en el puesto 25, asimismo reducir la pobreza al 28% (aunque algunos analistas afirman que realmente será del 40%), el PBI debe crecer entre 6% a 6.5% (en este año debe crecer por encima del 8%). Faltaría formular la siguiente pregunta: ¿Cuál es la meta para el Perú durante el 2011 y los próximos años en relación al Índice de Corrupción? La sociedad peruana en general tiene la palabra, en especial sus principales autoridades.