3. Comunicación Social y Periodismo
Lo que busco con esta carrera además de
aprender, a comunicarnos de manera
correcta, saber comprender y explicar
fenómenos sociales a través de mensajes
informativos con dominio de los géneros
periodísticos.
Conocer técnicas y herramientas necesarias
para gestionar relaciones publicas internas o
externas, también se basa en los fundamentos
humanísticos que respetan la dignidad y los
derechos de las personas.
Un buen comunicador social es capaz de
contribuir
4. Comparación con un
profesional
Vanessa Espitia Murcia
Nació en 1996 el 22 de mayo en la ciudad de
Bogotá cursos sus estudios primarios en el
colegio caritas felices y veintiún ángeles
después entro al colegio Venecia que curso sus
estudios bachillerato y esta el grado 11 donde
esta terminado sus estudios . estudiara
comunicación social y periodismo y ser como
Jessica de la peña tener un talento que explotar
y mostrar al mundo su talento quiere trabajar en
el canal rcn y ser re conocida en los grandes
canales de Bogotá y del mundo .
Jessica de la Peña
Jessica de la peña nació en nueva york, pero se crio
en barranquilla, porque llegó a el país a la edad de cinco
años, sus pasiones son bailar y cantar. Sus padres son
también colombianos.
Cuando se le cuestionó sobre la belleza y la inteligencia,
ella contestó que lo más importante era lo que uno
llevaba en la cabeza y en el corazón, porque la belleza
era un complemento que se acaba a medida que se va
envejeciendo una de las cosas que la caracteriza es la
atención es que a pesar de ser tan joven, tiene un
sentido de la responsabilidad muy alto y sabe que para
presentar noticias se debe ser así. Su primer casting
para ser presentadora lo hizo en segundo semestre. Al
principio, iba a presentar un programa de la universidad,
pero su registro en las cámaras fue tan bueno que llegó
a los estudios de tele Caribe, el canal regional, donde
primero presentó un programa de variedades llamado la
noche y luego el noticiero televisa.
5. Planteamiento del problema
Embarazos y relaciones sexuales de niñas menores
de 11 y 16 años de la localidad sexta de bogotá.
Pregunta problema
¿Cómo desarrollar procesos de formación frente a la
sexualidad en estudiantes del ciclo IV del colegio venecia
localidad sexta de bogotá?.
6. Justificación del
problema
Con este proyecto se quiere sensibilizar a las mujeres
estudiantes del colegio distrital venecia, para saber que
la sexualidad es un paso muy importante en nuestras
vidas donde tenemos que estar enteradas e informadas
de las prevenciones y de las enfermedades de
transmisión sexual; por no saber cómo cuidarnos y
prevenir los embarazos no deseados. Tenemos que
tener en cuenta que las mujeres o jóvenes del colegio
Venecia no saben llevar una sexualidad con total
responsabilidad. Para los jóvenes del colegio tener
relaciones sexuales es algo placentero pero llega a su
derivado tiempo.
7. Descripción del problema
El comportamiento sexual de las jóvenes del colegio
Venecia la empiezan a muy temprana edad y no
saben que métodos de prevención y planificación
existen para protegerse de los embarazos no
deseados y la transmisión de enfermedades sexuales.
8. Objetivo General
Determinar el nivel de información y conocimiento de
los adolescentes sobre aspectos de la sexualidad.
Objetivos
Específicos a las jóvenes del colegio venecia
Sensibilizar
sobre la sexualidad a temprana edad.
Realizar charlas con los jóvenes del colegio
venecia sobre que es la sexualidad, como
prevenir los embarazos y enfermedades de
trasmisión sexual.
Brindar la orientación adecuada al adolescente
acerca de la sexualidad, de los embarazos y de
las e.T.S.
10. Geo-referencia
Variables de ubicación
espacial
- Población: todos los estudiantes del ciclo IV
(801, 802, 803, 804, 805, 901, 902, 903,904).
- Ubicación espacial
Dirección: carrera 59 #52a-30 sur
Localidad: tunjuelito (sexta)
Ciudad: bogotá
11. Variable de población
COLEGIO
Cuantos
estudiantes
hay
Los estudiantes que
habitan el colegio
en la jornada
mañana
bachillerato y
primaria es un total
de dos mil
estudiantes
Cuantas
sedes
Hay 2 sedes:
1) Sede A con
primaria
y
bachillerato
2) Sede
B
en
nuevo muzo
Con que
estudiantes voy a
trabajar
Con los
estudiantes del
ciclo IV
12. Marco teórico conceptual
Como desarrollar procesos de formación frente a
los estudiantes del ciclo IV del colegio venecia de
la localidad sexta de bogotá
Sexualidad
Información
Enfermedades de
transmisión sexual
Población
Consecuencias
Colegio Venecia
estudiantes del IV
13. Sexualidad
¿Qué es?
Sexualidad es un aspecto de la vida de todos los seres
humanos y está relacionado con la capacidad de sentir
placer e involucra aspectos físicos, sentimentales y
emocionales
Las relaciones sexuales y sus aspectos
BIOLÓGICOS
Desde el punto de vista
biológico la sexualidad es
descrito como un echo
evolutivo mas complejo a
medida que se asciende en
la escala zoológica
Psíquicos
Social
La sexualidad humana, además del
aspecto biología que le capacita para
su reproducción viene en regiones de
la corteza cerebral
La actitud social ante la
sexualidad todavía no está excerta
de actividades como la
pornografía y otras formas de
comercialización del sexo
14. Enfermedades de transmisión sexual
Problemática mas frecuente en la adolescencia
Ocasionadas por
Mal uso de anticonceptivos
Falta de problemas futuros
El sexo como un juego
Teniendo como resultado enfermedades como
SIDA
Síndrome de
inmunodeficiencia
adquirida
Tumores
,neumonía, tuberculos
is,
Anemia, fiebre,
Diarrea, perdida de
peso
Herpes
Gonorrea
Virus
(hsv-2)
Del herpes
simples
Infección de
conducto
genitourinario
Aftas,
Llagas
Ulceraciones en
labios y
lengua, heridas
genitales
Escozor en la
uretra, fluido
cremoso, comezó
n al orinar
Sífilis
Llega de borde
duro en el pene
o vulva
Inflamación en
los nódulos
linfáticos de la
ingle
Chancro blanco
Granos que
ocasionan llagas
Ladillas, piojo
púbico, hepatitis
b, .Venéreas
linfogranuloma
15. Marco legal
Marco mental ley o norma
El articulo 32 de la
constitución política de la
república establece el deber
de proteger a la familia como
célula fundamental de la
sociedad.
Art 5 :todos los
maestros tiene que
ser capacitados en
el tema de la
sexualidad .
Art 8: todos los
institutos públicos y
privados deberán
segur los planes y
programas propuestos
por el ministerio de
educación.
16. Mapa mental plan o programa
Charlas que
se realizaran
con la alcaldía
mayor de
Bogotá
Con el alcalde
Petro y doctores
que les
informaran a los
maestros sobre
la sexualidad
17. Mapa mental entidad que avala mi proyecto
La entidad que apoya este
proyecto es profamilia
contamos con su
colaboración para saber
mas sobre el tema de la
sexualidad y como
podemos manejarla con
responsabilidad.
19. ¿Cuál considera usted que es la edad adecuada
para tener relaciones sexuales ?
Conclusiones
encuesta
12%
26%
36%
26%
6000%
5000%
4000%
3000%
Series2
2000%
Series1
¿La reacción personal al tratar estos
temas en sociedad es ?
1000%
0%
A
B
C
Total
general
6000%
5000%
28%
4000%
6%
42%
3000%
Series2
2000%
24%
Series1
1000%
0%
A
B
C
D
Total
general
20. Propuestas
Se hiso un blog donde los jóvenes pueden
entrar y conocer mas del tema , también se
hablo con los jóvenes del ciclo IV para
hablar sobre la responsabilidad sexual y hice
entrega de una tarjeta donde esta el link de
el blog .
21.
22. Conclusiones
Le dimos las bases adecuadas para que los jóvenes se informaran de que es la
sexualidad y como Manejarla responsablemente poco a poco y con esfuerzo se puede
solucionar o le podemos dar un punto final a la irresponsabilidad de los jóvenes por
el mal manejo de las relaciones
sexuales.
Es un proceso que se debe tratar con tiempo y paciencia con los jóvenes del ciclo IV.