1. MODELO NEOLIBERAL en México
En el caso mexicano se habla de neoliberalismo a partir del sexenio de Miguel de la Madrid (1982-1988); y que
continúa hasta la fecha.
Por otra parte durante la década de los 80, nuestro país deseaba insertarse en la economía mundial, por lo
cual necesitaba abrir la economía al mercado mundial; la estrategia que se siguió fue la incorporación de
México al GATT (Acuerdo General sobre Aranceles Aduaneros y Comercio) y después al TLC (Tratado de Libre
Comercio) con Estados Unidos y Canadá.
Otro elemento estructural de la economía mexicana de las dos últimas décadas, además de la
globalización, es la exagerada dependencia externa, en particular de Estados Unidos. Una de las graves
manifestaciones de esta dependencia es la elevada deuda externa, debido a ello nuestro país ha tenido que
recurrir al fondo Monetario Internacional (FMI) y al Banco Mundial (BM), instituciones con las que el gobierno
mexicano ha firmado cartas de intención en las que se compromete a seguir una política económica de corte
neoliberal y dar concesiones al capital externo.
2. De esta forma, el neoliberalismo aplicado en México tiene varias características entre las que destaca:
a) Es un neoliberalismo autoritario porque lo aplica el estado sin consultar a los principales grupos
económicos del país.
b) Favorece en primera instancia a los grandes capitales externos y en segundo lugar a los grandes
inversionistas nacionales, especialmente del área financiera.
c) Ha polarizado a la sociedad mexicana porque el ingreso se ha concentrado en muy pocas manos en tanto
que la mayoría no cuenta con ingresos suficientes para satisfacer sus necesidades.
d) Se basa en la corriente neomonetarista, la cual afirma que al resolver los problemas monetarios del país
se ayuda a resolver todos los problemas económicos.
e) A través de neoliberalismo el Estado pretende impulsar la modernización del país sin tomar en cuenta las
consecuencias negativas.
4. Definición.
La globalización económica consiste en la creación de un mercado mundial en el que se suprimen todas
las barreras arancelarias para permitir la libre circulación de los capitales: financiero, comercial y
productivo.
El capital financiero, es el dinero, los préstamos y créditos internacionales y la inversión extranjera. Su
característica es que no ocupa un lugar determinado y que gracias a la tecnología puede trasladarse de un
lugar a otro con rapidez.
El capital productivo, lo constituyen el dinero invertido en materias primas, bienes de capital
(maquinaria, herramientas, edificios, terrenos, vehículos, etc,) y la mano de obra.
El capital comercial, son los bienes y servicios que finalmente se compran y se venden en el mercado
internacional. En este mercado internacional, los principales vendedores son las empresas multinacionales
como por ejemplo: la Shell, la Coca Cola, Sony, IBM, Unilever, Phelps Dodge, etc. Los compradores son las
poblaciones de cada país y también hay muchísimos vendedores de su fuerza de trabajo, estos son los que
constituyen la mano de obra, ya que ellos venden su fuerza de trabajo a cambio de un salario.
La globalización entonces, vendría a ser como la etapa de culminación del proceso histórico de expansión
del capitalismo, con dos objetivos: la libre movilidad del capital y la creación de un solo mercado mundial.
5. Algunas ventajas de la globalización son:
1 Se disminuyen los costos de producción y por lo tanto se ofrecen productos a precios menores.
2 Aumenta el empleo en los lugares donde llegan las multinacionales, especialmente en los países
subdesarrollados.
3 Aumenta la competitividad entre los empresarios y se eleva la calidad de los productos.
4 Se descubren e implementan mejoras tecnológicas que ayudan a la producción y a la rapidez de las
transacciones económicas.
5 Mayor accesibilidad a bienes que antes no se podían obtener en los países subdesarrollados.
6. Algunas desventajas de la globalización son las siguientes:
1 Mayor desigualdad económica entre los países desarrollados y subdesarrollados debido a
concentración de capital en los países desarrollados(acumulación externa de capital).
2 Desigualdad económica dentro de cada nación ya que la globalización beneficia a las empresas grandes y
poderosas.
3 En los países desarrollados aumentará el desempleo y la pobreza porque las empresas grandes emigran
hacia otros lugares en busca de mano de obra y materia prima barata.
4|Mayor injerencia económica de parte de los países desarrollados hacia los países subdesarrollados o en
vías de desarrollo.
5 Degradación del medio ambiente por la explotación de los recursos.
6 Menor oportunidad de competir con esos grandes monstruos que son las empresas multinacionales.
7 Mayor fuga de capitales porque cuando las empresas multinacionales lo decidan, se trasladan hacia otros
países que les ofrezcan mejores ventajas en su producción.
7. Costos sociales de la crisis
COSTOS SOCIALES DE LA CRISIS
La crisis económica es la fase más depresiva de la evolución de un proceso económico recesivo. Es un periodo
en escasez de producción, comercialización y consumo de productos y servicios.
El bienestar social se le llama al conjunto de factores que participan en la calidad de la vida de la persona y que
hacen que su existencia posea todos aquellos elementos que dé lugar a la tranquilidad y satisfacción humana. El
bienestar social es una condición no observable directamente, sino que es a partir de formulaciones como se
comprende y se puede comparar de un tiempo o espacio a otro.
El desarrollo sustentable se define como el desarrollo que satisface las necesidades del presente sin
comprometer las posibilidades de las futuras generaciones de satisfacer las propias.
8. La contaminación es uno de los problemas ambientales que consiste en la adición de sustancias que alteran
las propiedades del agua y aire , y que en cierta forma pejudica a los seres humanos y seres vivos.
La contaminación de los suelos es efecto de las actividades humanas e industriales, donde hay mucha
basura que genera contaminación.
10. Desarrollo Sostenible:
Desarrollo que satisface las necesidades del presente sin comprometer las posibilidades de la futuras
generaciones de satisfacer las propias.
Las actividades productivas han generado a lo largo del tiempo un conjunto de efectos negativos como la
erosión, desertificación, deforestación, perdida de biodiversidad y la contaminación.
11. Pobreza y desempleo.* Pobreza: Situación económica que tiene una persona o un grupo social cuyos
ingresos no son suficientes para acceder a los niveles mínimos de atención
medica, alimento, vivienda, vestido, y educación.
* Pobreza y pobreza extrema.
* Desempleo: Desocupación de los asalariados que pueden y quieren trabajar pero no encuentran un puesto
de trabajo.
Tanto la pobreza como la pobreza extrema están ligadas al desempleo.
12. Poder adquisitivo e inflación.
El poder adquisitivo es la capacidad que se tiene para comprar, el poder para adquirir bienes y servicios.
En México se presentaron una serie de sucesos que ocasionaron la disminución o la perdida del poder
adquisitivo sobre una gran parte de la población, lo cual origino como consecuencia la inflación.
Sucesos que ocasionarón la perdida del poder adquisitivo en México:
I. Contención de los salarios.
II. El ritmo del alza de los precios creció, mientras los salarios permanecieron estables.
III. Por la devaluación de Diciembre de 1994, el dólar duplicó su valor.
IV. Elevación de los precios y tarifas publicas de gas, gasolina y energía eléctrica.
V. En la economía de libre mercado, la posición en el trabajo implica una distribución desigual del ingreso.
13. Reforma económica
Tenia como finalidad el crecimiento económico de la metrópoli a través principalmente de una centralización
administrativa de la reestruccion de las practicas comerciales (mediante el aniquilamiento de los monopolios
estatales) . Aumentar la extracción de las materia primas en ellas .Las reformas se implantaron en la nueva
España por el visitador general José de Gálvez a partir de 1765. El rey tuvo que crear la figura de
regente, cargo inmediatamente inferior al del virrey, que entraba en funciones en la ausencia de aquel; el
visitador le resto poderes a la real audiencia al transferir asuntos de su competencia a la real hacienda. De la
misma manera fueron sustituidos los alcaldes mayores por funcionarios
14. PROGRAMA NACIONAL DE SOLIDARIDAD
Desde el inicio de su administración. Carlos Salinas de Gortari puso en marcha el Programa Nacional de
Solidaridad (PRONASOL). Se presento como un programa especial para combatir las necesidades más
apremiantes en alimentación, vivienda, educación y salud de la población con menos recursos. Es decir, los
grupos urbanos populares, los campesinos de escasos recursos y los grupos indígenas. El programa se exhibió
como “el rostro humano” de la política económica neoliberal.
15. PROGRAMA NACIONAL
ALIMENTARIO
Desde principios de los años setenta el congelamiento de los precios de los productos agrícolas para favorecer a
la industrialización había golpeado a la producción agrícola, haciendo descender su productividad y eficiencia al
punto que ya no producíamos el maíz que necesitábamos. Este déficit dio lugar a las importaciones de granos
básicos que alcanzo puntos alarmantes. En 1975, por ejemplo, se importaron más de 2 millones y medio de
toneladas de maíz y más de 87 mil de trigo.
Con el neoliberalismo estos tipos de programas fueron desacreditados. Se les consideró típicos programas de
gobiernos populistas que distorsionaban el mercado y propiciaban la excesiva intervención de estados en la
economía, acarreando gastos gubernamentales que derivaban en déficit fiscal. Por ello, prácticamente fueron
barridos. Solo algunas otras instituciones de ese entonces, como la Compañía Nacional de Subsistencias
Populares (Conasupo), permanecieron funcionando por un tiempo más hasta su liquidación en 1999.
16. Reforma politaca
Reforma política es un cambio de situación en un orden, régimen u objeto sin afectar a rasgos fundamentales
que puedan ser transformados en otros distintos. Dentro de una referencia establecida se emplea para dar idea
de restauración, corrección, enmienda, puesta en orden, innovación o mejora de alguna cosa, según el
Diccionario de la Real Academia Española (Barcelona, 1951). en todo caso, es una alteración que no perturba o
sustituye el orden social y político establecido, tiene, por tanto, tendencia a corregir situaciones parciales
defectuosas.
Sea cual fuere la aceptación dominante, aplica la reforma este sentido de cambio no sustancial, conseguible
dentro de un sistema social dado y con los medios que el orden institucional establecido tiene para conseguir los
cambios sociales, económicos o políticos, y de ahí con frecuencia en las constituciones existe un apartado
dedicado a las reformas de la misma, aunque sus cambios en realidad histórica suelen producirse por medios y
métodos convulsivos.
Entre revolución y reforma parece existir una cuestión de grado. quizá sea mejor afirmar que se trate de dos
fenómenos distintos, aunque casi siempre conexos, puesto que en muchas ocasiones la falta de aquellos
resortes reformadores pueden producir auténticas revoluciones.
17. Reforma educativa La reforma educativa son los medios para incorporar, modificar, cambiar, mover y experimentar estrategias que
afectan directamente en el proceso de enseñanza aprendizaje y en los contenidos curriculares. Están directamente
relacionadas con la formación docente y se encuadran a la dinámica de los sujetos al interior de las estructuras
políticas.
Analiza cómo ha cambiado la forma de enseñanza de tus maestros y los nuevos recursos didácticos utilizados en las
escuelas
