Los rollos son de papel de pergamino con imagenes divertidasmuy antiguo sólo amarillentas suficiente y desigual-alrededor del bordes suficiente para darle una sensación casi mística de la celebración de la historia en sus manos. Los rollos son difíciles de manejar, sino que necesitan que se extenderá sobre una mesa de cocina y lastrado en los bordes con jarrones de flores o libros o lo que sea es útil. A continuación se puede ver la extensión del tiempo en las páginas de expansión. Y si seguimos el linaje de mi esposa un buen número de páginas, llegamos hasta el final al siglo 13 y (¡guau!) Un gran rey guerrero - Roberto el Bruce - que por una muchacha escocesa-irlandesa es algo parecido a la realeza. Conexiones. De eso se trata todo esto, este tenaz persecución, a veces frenética del eslabón perdido - el espacio vacío en la última página que pone una barrera de piedra entre nosotros y el uno-que-vino-antes-del-pasado-uno-que- puede hallar. Si los rollos y carpetas nos traen un sentido del paso del tiempo, mucho más que las imágenes. A partir de bocetos de cuadros a las fotografías que echar un vistazo a los tiempos en que vivían. Incluso podríamos ver algo en los ojos o la nariz o las jawlines que legitima nuestra conexión con los lejanos.

1. Cohesión léxica (vínculos icónico-textuales paradigmáticos)
Con cohesión léxica nos referimos a la utilización de elementos léxicos semánticamente
emparentados en un mismo texto. Se crea así una cohesión interna lógica entre diferentes palabras o
elementos que presentar asociaciones significativas de diverso grado distribuidas entre sus diversas
imagenes blogs.ideal.es/elinversor.
Dos son los procesos más comunes de cohesión léxica: reiteración y correlación. El primero de ellos
nos acerca a los campos de la repetición y al de la sinonimia: utilizamos la misma palabra dos veces o dos
palabra con mi mismo significado (o uno muy próximo), con el fin de realizar una repetición innecesaria del
mismo vocablo. La correlación, por su pan», refiere más bien a los vínculos de parentesco asociativo entre
varios término», según diversos puntos de vista. Aquí englobaríamos las relaciono la contigüidad entre
términos que comparten rasgos comunes o definitivos» pero también las relaciones hiperonímicas e incluso
aquellas figuras retóricas de cariz subjetivo, como las que se crean a través de las metonimias en estas
imagenes.
Partiendo de la base de que el “léxico” de un cómic está formado no sólo por sus componentes
verbales (globos de diálogo, didascalias), sino también por los icónicos y por aquellos que discurren a medio
camino entre ambos (onomatopeyas), cuando hablemos de cohesión léxica como lo no meno de textualidaden
el cómic, deberemos tener igualmente en cuerna el modo en que ésta afecta a todos y cada uno de sus
constituyentes, así consta a las relaciones internas generadas por esa doble articulación. Manejaremos las
relaciones paradigmáticas (en un eje de relaciones verticales) que se den entre los elementos, favoreciendo
transiciones dentro de la viñeta o entre viñetas con un peso significativo en el plano semántico.
Comencemos por observar algunos ejemplos sencillos de reiteración, Como sería de esperar, en el
plano léxico, éstos son más que frecuentes. En casi todas las viñetas de la disertación de Scott McCloud
acerca de la naturaleza del “icono” aparece un ejemplo sencillo de repetición léxica. En ellas se emplea la
misma palabra, “icono”, en varias ocasiones.
Una ligera variante del ejemplo anterior aparece en las viñetas de Chester Brown . En ellas se da
un caso de reiteración a través de la sinonimia: aparece la palabra “revistas” (en la primera viñeta) y la
mención al mismo referente, aunque en singular, por medio del término “ejemplar” (en la cuarta). En este
caso, sin embargo, se puede dudar de que no estemos ante un ejemplo de sustitución mediante una

2. proforma léxica (un término abarcador al que antes hemos denominado hiperónimo y que pertenecería al
fenómeno de la correlación); un ejemplo más claro de reiteración se habría dado entre palabras como:
“periódico”, “correo” y “diario”, por ejemplo. Como vemos, las líneas diferenciado ras entre todos los
procesos de cohesión son muy sutiles, ya que todos guardan una estrecha relación entre sí como garantes
que son de la textualidad del discurso.
En el plano icónico-gráfico, como cabría pensar, los procesos de ilumina son tan comunes o más que en el
territorio de la palabra y la simagenes. De Milio, cada vez que un mismo personaje, objeto o elemento gráfico
se repite fli viñetas sucesivas o alternas, deberemos presuponer una intención clara por parte del autor a la
hora de establecer una cohesión interna entre dichas viñetas.
Pronto vuelvo con nuevos articulos d eimagenes graciosas y no tanto rollo,je,je