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1.- Máxima de cantidad:
 Está en relación con la cantidad de información que
debe darse.
“No decir de más, pero tampoco de menos”.
 Incluye dos sub-máximas:
1. Haga que su contribución sea todo lo informativa que el
intercambio requiera.
2. No haga que su contribución sea más informativa de lo
que el intercambio requiera.
2.- Máxima de calidad:
 Se refiere a la veracidad de la contribución.
“Trate de que su contribución sea verdadera”.
 Implica sólo decir aquello que se sabe que no es falso.
Incluye también dos sub-máximas:
1. No diga lo que crea que es falso.
2. No diga aquello de lo cual carezca de pruebas adecuadas.
3.- Máxima de relación (o relevancia):
 Se refiere a la significancia o relación que se debiera
plasmar en la comunicación.
«Vaya usted al grano» o
«Haga su contribución relevante».
 Efectivamente, se espera de los participantes en la
conversación que sus intervenciones se relacionen
con aquello de lo que se está hablando, o sea que los
participantes digan cosas relevantes.
4.- Máxima de modalidad:
 Se relaciona con el modo de decir las cosas, más que
con el tipo de cosas que hay que decir.
“Decir las cosas de manera clara y ordenada”.
 Comprende una super-máxima: SEA CLARO
 Se complementa con las sub-máximas:
1. Evite la oscuridad de expresión.
2. Evite la ambigüedad.
3. Sea breve (evite ser innecesariamente prolijo).
4. Sea ordenado.

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  • 1. 1.- Máxima de cantidad:  Está en relación con la cantidad de información que debe darse. “No decir de más, pero tampoco de menos”.  Incluye dos sub-máximas: 1. Haga que su contribución sea todo lo informativa que el intercambio requiera. 2. No haga que su contribución sea más informativa de lo que el intercambio requiera.
  • 2. 2.- Máxima de calidad:  Se refiere a la veracidad de la contribución. “Trate de que su contribución sea verdadera”.  Implica sólo decir aquello que se sabe que no es falso. Incluye también dos sub-máximas: 1. No diga lo que crea que es falso. 2. No diga aquello de lo cual carezca de pruebas adecuadas.
  • 3. 3.- Máxima de relación (o relevancia):  Se refiere a la significancia o relación que se debiera plasmar en la comunicación. «Vaya usted al grano» o «Haga su contribución relevante».  Efectivamente, se espera de los participantes en la conversación que sus intervenciones se relacionen con aquello de lo que se está hablando, o sea que los participantes digan cosas relevantes.
  • 4. 4.- Máxima de modalidad:  Se relaciona con el modo de decir las cosas, más que con el tipo de cosas que hay que decir. “Decir las cosas de manera clara y ordenada”.  Comprende una super-máxima: SEA CLARO  Se complementa con las sub-máximas: 1. Evite la oscuridad de expresión. 2. Evite la ambigüedad. 3. Sea breve (evite ser innecesariamente prolijo). 4. Sea ordenado.

Notas del editor

  1. Grice añade:" Si bien la máxima es algo láconica, hay que decir que su formulación oculta una serie de problemas que me preocupan considerablemente; problemas relativos a las clases y los focos de relevancia que pueda haber, a cómo cambian unas u otros a los largo del desarrollo de la conversación etc...”
  2. Se realiza ejercicio en base a lo planteado por grice