SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
ISMAEL REYES CRUZ N°12230434
INTRODUCCIÓN LA PROGRAMACIÓN ORIENTADA A
OBJETOS PARA (POO).
Programar es la forma creativa que podemos llevar nuestras ideas a un nivel superior y expresar
soluciones a la sociedad. El programador define el problema, planea una solución, los códigos del
programa, pruebe la propuesta y documenta las características.
Paradigmas de Programación
Un paradigma de programación "es la manera en que se explotan los elementos de programación, tales
como funciones, objetos y variables para producir la salida deseada". Es importante entender que
paradigmas de programación no son lenguajes de programación.
Programación orientada a objetos (POO)
El objeto-orientado es un paradigma de programación donde se tejen la lógica y los datos del programa.
Características
Las características más importantes de la programación orientada a objetos:
 La encapsulación. Capacidad de ocultar los datos y las instrucciones en el interior de un objeto.
 Herencia. Capacidad de crear un objeto de otro.
 El polimorfismo. El diseño de las nuevas clases se basa en una sola clase.
 Paso de mensajes. Es la forma más objetos se comunican entre sí.
 Recolección de Basura. Gestión de memoria automática, que destruye los objetos que ya no están en
uso por el programa.
Beneficios
Los beneficios de la utilización de la programación orientada a objetos:
 Reutilización. Usted puede escribir un programa usando un código desarrollado anterior.
 Código Compartido. Usted es capaz de estandarizar la forma en que tú estás programando con sus
colegas.
 Modelado rápido. Puede crear prototipos de las clases y su interacción a través de un diagrama.
Inconvenientes
Las desventajas del uso de la programación orientada a objetos:
 Tamaño. Son más grandes que otros programas, consumiendo más memoria y espacio en disco.
 Esfuerzo. Requiere mucho trabajo para crear, incluyendo la creación de diagramas en la fase de
planificación y la codificación en la fase de ejecución.
Conceptos Básicos
ISMAEL REYES CRUZ N°12230434
Clase
Plantilla básica que especifica las propiedades y el comportamiento de algo (la vida real o abstracta).
Objeto
Particular instancia de una clase que responda en consecuencia a los acontecimientos.
Atributo
Características de la clase. A menudo llamado variables de instancia.
Método
algoritmo asociado a una clase que representa una cosa que hace el objeto.
Subclase
clase basado en otra clase.
Herencia
de proceso donde la subclase obtiene los atributos y los métodos de su clase padre.
Interfaz
plantilla específica que hace cumplir ciertos atributos y métodos de una clase.
Paquete
espacio de nombres que organiza un conjunto de clases e interfaces relacionadas.
Evento
Aviar a la aplicación cuando hay un cambio de estado del objeto.
Referencias
1. Vasappanavara, R. orientada a objetos Programación con C + + y Java. Capítulo 1. Fundamentos de
la programación orientada a objetos. Sección 1.3. Paradigmas de programación. Pearson Educación. La
India. De mayo de 2011.
2. Bhave, M. Programación Orientada a Objetos con C + +, segunda edición. Capítulo 4. Orientación a
objetos: una introducción. Sección 4.1. Paradigmas de programación. Pearson Educación. La India. De
mayo de 2012.
3. Ballard, P. Sams Teach Yourself JavaScript en 24 Horas, quinta edición. Hora 7. ¿Qué es la
programación orientada a objetos (POO)?. Pearson Education, Inc. Estados Unidos. De noviembre de
2012.

Más contenido relacionado

Destacado

Tecnologia 11 1
Tecnologia 11 1Tecnologia 11 1
Tecnologia 11 1edwin2121
 
UTE - Emprendimiento Social - Isabel Jiménez
UTE - Emprendimiento Social - Isabel JiménezUTE - Emprendimiento Social - Isabel Jiménez
UTE - Emprendimiento Social - Isabel JiménezChaby Jiménez
 
Trabajo De Tecnologia Alejandro Ruiz Diego Valenzuela
Trabajo De Tecnologia Alejandro Ruiz Diego ValenzuelaTrabajo De Tecnologia Alejandro Ruiz Diego Valenzuela
Trabajo De Tecnologia Alejandro Ruiz Diego Valenzuelajanonachox
 
D:\Eunate Eta Nerea\Argazigintza\Power Point
D:\Eunate Eta Nerea\Argazigintza\Power PointD:\Eunate Eta Nerea\Argazigintza\Power Point
D:\Eunate Eta Nerea\Argazigintza\Power Pointguest5ad6b6
 
Presentación lanusse
Presentación lanussePresentación lanusse
Presentación lanussePalermo14
 
Anticorrupcion
AnticorrupcionAnticorrupcion
AnticorrupcionJr. Rob
 
Formulacion de problemas
Formulacion de problemasFormulacion de problemas
Formulacion de problemasMarivel Elsy
 
Rostros de un Imperio. I parte
Rostros de un Imperio.  I parteRostros de un Imperio.  I parte
Rostros de un Imperio. I parteJ.P. L.G.
 
Universalización en el acceso a la educación
Universalización en el acceso a la educaciónUniversalización en el acceso a la educación
Universalización en el acceso a la educaciónCarlos_2014
 
O que tinha no terreno da comcap antes
O que tinha no terreno da comcap antesO que tinha no terreno da comcap antes
O que tinha no terreno da comcap antesFlavio Luiz Rodrigues
 
Projeto re aprender
Projeto re aprenderProjeto re aprender
Projeto re aprenderlurocha63
 
Universidade federal de uberlândia
Universidade federal de uberlândiaUniversidade federal de uberlândia
Universidade federal de uberlândiaDaisydgg
 
Saikat Das Photography
Saikat Das PhotographySaikat Das Photography
Saikat Das PhotographySaikat Das
 
B2 parenting plans
B2 parenting plansB2 parenting plans
B2 parenting planszoom505
 
05 6 porla_paz-conaudio-
05 6 porla_paz-conaudio-05 6 porla_paz-conaudio-
05 6 porla_paz-conaudio-lapititemag
 

Destacado (20)

Tecnologia 11 1
Tecnologia 11 1Tecnologia 11 1
Tecnologia 11 1
 
UTE - Emprendimiento Social - Isabel Jiménez
UTE - Emprendimiento Social - Isabel JiménezUTE - Emprendimiento Social - Isabel Jiménez
UTE - Emprendimiento Social - Isabel Jiménez
 
Navidad-2
Navidad-2Navidad-2
Navidad-2
 
Trabajo De Tecnologia Alejandro Ruiz Diego Valenzuela
Trabajo De Tecnologia Alejandro Ruiz Diego ValenzuelaTrabajo De Tecnologia Alejandro Ruiz Diego Valenzuela
Trabajo De Tecnologia Alejandro Ruiz Diego Valenzuela
 
D:\Eunate Eta Nerea\Argazigintza\Power Point
D:\Eunate Eta Nerea\Argazigintza\Power PointD:\Eunate Eta Nerea\Argazigintza\Power Point
D:\Eunate Eta Nerea\Argazigintza\Power Point
 
Presentación lanusse
Presentación lanussePresentación lanusse
Presentación lanusse
 
Anticorrupcion
AnticorrupcionAnticorrupcion
Anticorrupcion
 
Formulacion de problemas
Formulacion de problemasFormulacion de problemas
Formulacion de problemas
 
Rostros de un Imperio. I parte
Rostros de un Imperio.  I parteRostros de un Imperio.  I parte
Rostros de un Imperio. I parte
 
Universalización en el acceso a la educación
Universalización en el acceso a la educaciónUniversalización en el acceso a la educación
Universalización en el acceso a la educación
 
O que tinha no terreno da comcap antes
O que tinha no terreno da comcap antesO que tinha no terreno da comcap antes
O que tinha no terreno da comcap antes
 
Empowering Vision
Empowering VisionEmpowering Vision
Empowering Vision
 
Projeto re aprender
Projeto re aprenderProjeto re aprender
Projeto re aprender
 
Leopardo de la nieves
Leopardo de la nievesLeopardo de la nieves
Leopardo de la nieves
 
Universidade federal de uberlândia
Universidade federal de uberlândiaUniversidade federal de uberlândia
Universidade federal de uberlândia
 
Saikat Das Photography
Saikat Das PhotographySaikat Das Photography
Saikat Das Photography
 
B2 parenting plans
B2 parenting plansB2 parenting plans
B2 parenting plans
 
05 6 porla_paz-conaudio-
05 6 porla_paz-conaudio-05 6 porla_paz-conaudio-
05 6 porla_paz-conaudio-
 
Sip2 wk2
Sip2 wk2Sip2 wk2
Sip2 wk2
 
Tem assss
Tem assssTem assss
Tem assss
 

Similar a Introducción poo

Introduccion poo
Introduccion pooIntroduccion poo
Introduccion pooDavid Vidal
 
Programación orientada a objetos
Programación orientada a objetosProgramación orientada a objetos
Programación orientada a objetosCarlos Esteves
 
Programación orientada a objetos
Programación orientada a objetosProgramación orientada a objetos
Programación orientada a objetosCarlos Esteves
 
Paradigma de Programación Orientada a Objetos
Paradigma de Programación Orientada a ObjetosParadigma de Programación Orientada a Objetos
Paradigma de Programación Orientada a ObjetosJose Sanchez
 
Programacion Orientada a Obejtos C++
Programacion Orientada a Obejtos C++Programacion Orientada a Obejtos C++
Programacion Orientada a Obejtos C++Christian Castro
 
Programacion orientada a objetos
Programacion orientada a objetosProgramacion orientada a objetos
Programacion orientada a objetostaly1999
 
Programacion estructurada en objetos
Programacion estructurada en objetosProgramacion estructurada en objetos
Programacion estructurada en objetosAngel Ordoñez
 
Analisis Y DiseñO Orientado A Objetos
Analisis Y DiseñO Orientado A ObjetosAnalisis Y DiseñO Orientado A Objetos
Analisis Y DiseñO Orientado A Objetosyoiner santiago
 
Conceptos y definiciones de poo. alumno.juan manuel osorio baruch
Conceptos y definiciones de poo. alumno.juan manuel osorio baruchConceptos y definiciones de poo. alumno.juan manuel osorio baruch
Conceptos y definiciones de poo. alumno.juan manuel osorio baruchJuan Osorio Baruch
 
Programación orientada a objetos
Programación orientada a objetosProgramación orientada a objetos
Programación orientada a objetosMarcelo Brocel
 
Introduccion a la programacion orientada a objetos
Introduccion a la programacion orientada a objetosIntroduccion a la programacion orientada a objetos
Introduccion a la programacion orientada a objetosFabian Dorado
 
Instituto tecnologico tulcan
Instituto tecnologico tulcanInstituto tecnologico tulcan
Instituto tecnologico tulcanpatossss
 
Fundamentos del Enfoque OO
Fundamentos del Enfoque OOFundamentos del Enfoque OO
Fundamentos del Enfoque OOsullinsan
 
Fundamentos de POO
Fundamentos de POOFundamentos de POO
Fundamentos de POOgueritamala
 

Similar a Introducción poo (20)

Introduccion poo
Introduccion pooIntroduccion poo
Introduccion poo
 
Programación orientada a objetos
Programación orientada a objetosProgramación orientada a objetos
Programación orientada a objetos
 
Programación orientada a objetos
Programación orientada a objetosProgramación orientada a objetos
Programación orientada a objetos
 
Paradigma de Programación Orientada a Objetos
Paradigma de Programación Orientada a ObjetosParadigma de Programación Orientada a Objetos
Paradigma de Programación Orientada a Objetos
 
Programacion Orientada a Obejtos C++
Programacion Orientada a Obejtos C++Programacion Orientada a Obejtos C++
Programacion Orientada a Obejtos C++
 
Programacion orientada a objetos
Programacion orientada a objetosProgramacion orientada a objetos
Programacion orientada a objetos
 
Poo
PooPoo
Poo
 
Programacion estructurada en objetos
Programacion estructurada en objetosProgramacion estructurada en objetos
Programacion estructurada en objetos
 
Poovb
PoovbPoovb
Poovb
 
Analisis Y DiseñO Orientado A Objetos
Analisis Y DiseñO Orientado A ObjetosAnalisis Y DiseñO Orientado A Objetos
Analisis Y DiseñO Orientado A Objetos
 
Conceptos y definiciones de poo. alumno.juan manuel osorio baruch
Conceptos y definiciones de poo. alumno.juan manuel osorio baruchConceptos y definiciones de poo. alumno.juan manuel osorio baruch
Conceptos y definiciones de poo. alumno.juan manuel osorio baruch
 
Programación orientada a objetos
Programación orientada a objetosProgramación orientada a objetos
Programación orientada a objetos
 
Diseño oo
Diseño ooDiseño oo
Diseño oo
 
Introduccion a la programacion orientada a objetos
Introduccion a la programacion orientada a objetosIntroduccion a la programacion orientada a objetos
Introduccion a la programacion orientada a objetos
 
Instituto tecnologico tulcan
Instituto tecnologico tulcanInstituto tecnologico tulcan
Instituto tecnologico tulcan
 
Fundamentos del Enfoque OO
Fundamentos del Enfoque OOFundamentos del Enfoque OO
Fundamentos del Enfoque OO
 
Fundamentos de POO
Fundamentos de POOFundamentos de POO
Fundamentos de POO
 
Expo
ExpoExpo
Expo
 
Diseño de patrones
Diseño de patronesDiseño de patrones
Diseño de patrones
 
Programacion visual
Programacion visualProgramacion visual
Programacion visual
 

Introducción poo

  • 1. ISMAEL REYES CRUZ N°12230434 INTRODUCCIÓN LA PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS PARA (POO). Programar es la forma creativa que podemos llevar nuestras ideas a un nivel superior y expresar soluciones a la sociedad. El programador define el problema, planea una solución, los códigos del programa, pruebe la propuesta y documenta las características. Paradigmas de Programación Un paradigma de programación "es la manera en que se explotan los elementos de programación, tales como funciones, objetos y variables para producir la salida deseada". Es importante entender que paradigmas de programación no son lenguajes de programación. Programación orientada a objetos (POO) El objeto-orientado es un paradigma de programación donde se tejen la lógica y los datos del programa. Características Las características más importantes de la programación orientada a objetos:  La encapsulación. Capacidad de ocultar los datos y las instrucciones en el interior de un objeto.  Herencia. Capacidad de crear un objeto de otro.  El polimorfismo. El diseño de las nuevas clases se basa en una sola clase.  Paso de mensajes. Es la forma más objetos se comunican entre sí.  Recolección de Basura. Gestión de memoria automática, que destruye los objetos que ya no están en uso por el programa. Beneficios Los beneficios de la utilización de la programación orientada a objetos:  Reutilización. Usted puede escribir un programa usando un código desarrollado anterior.  Código Compartido. Usted es capaz de estandarizar la forma en que tú estás programando con sus colegas.  Modelado rápido. Puede crear prototipos de las clases y su interacción a través de un diagrama. Inconvenientes Las desventajas del uso de la programación orientada a objetos:  Tamaño. Son más grandes que otros programas, consumiendo más memoria y espacio en disco.  Esfuerzo. Requiere mucho trabajo para crear, incluyendo la creación de diagramas en la fase de planificación y la codificación en la fase de ejecución. Conceptos Básicos
  • 2. ISMAEL REYES CRUZ N°12230434 Clase Plantilla básica que especifica las propiedades y el comportamiento de algo (la vida real o abstracta). Objeto Particular instancia de una clase que responda en consecuencia a los acontecimientos. Atributo Características de la clase. A menudo llamado variables de instancia. Método algoritmo asociado a una clase que representa una cosa que hace el objeto. Subclase clase basado en otra clase. Herencia de proceso donde la subclase obtiene los atributos y los métodos de su clase padre. Interfaz plantilla específica que hace cumplir ciertos atributos y métodos de una clase. Paquete espacio de nombres que organiza un conjunto de clases e interfaces relacionadas. Evento Aviar a la aplicación cuando hay un cambio de estado del objeto. Referencias 1. Vasappanavara, R. orientada a objetos Programación con C + + y Java. Capítulo 1. Fundamentos de la programación orientada a objetos. Sección 1.3. Paradigmas de programación. Pearson Educación. La India. De mayo de 2011. 2. Bhave, M. Programación Orientada a Objetos con C + +, segunda edición. Capítulo 4. Orientación a objetos: una introducción. Sección 4.1. Paradigmas de programación. Pearson Educación. La India. De mayo de 2012. 3. Ballard, P. Sams Teach Yourself JavaScript en 24 Horas, quinta edición. Hora 7. ¿Qué es la programación orientada a objetos (POO)?. Pearson Education, Inc. Estados Unidos. De noviembre de 2012.