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Atribución – No Comercial – Compartir Igual (by-nc-sa): No se permite un uso comercial de la obra original ni de las posibles
obras derivadas, la distribución de las cuales se debe hacer con una licencia igual a la que regula la obra original. Esta licencia no
es una licencia libre.
N.T.E
Nuevas
tecnologías
educativas
2
Carátula…………………………………………………………………. 1
Nombres de los Profesores a cargo de la materia…………….. 2
Nombres de los alumnos…………………………………………….. 3
Vino viejo en odres nuevos?………………………………………... 4
Cambios en las Formas de producción de conocimiento…..... 5
Nuevos puentes de transmisión de conocimiento…………….. 6
Distintos modos de autorías………………………………………... 7
Cmaps………………………………………………………………….... 14
Ejemplos de cultura participativa……………………………........ 15
La escuela debe (vídeo) ………………………………………….... 16
Conclusión………………………………………………………….….. 17
Bibliografía………………………………………………………….…. 18
3
INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE CONTINUA
Materia:
● Nuevas Tecnologías Educativas
Profesores:
● Carlos Aníbal Fernández
● Mirta Teresa Roldán
● Jesús R. García
Año:
● 2015
4
Grupo Nº 3
Integrantes:
● Busso, Kelia.
● Bustos, Lorena.
● Godoy, Romina.
● Moreyra, Warth Debora.
● Cabrera, Melisa.
● Penalva, Mario.
● Flores, Natalia.
● Sombra, Patricio.
● Garro, Maitén.
5
Cambios en la Forma de Producción de los
Conocimientos:
Los nuevos sistemas de autoría.
6
Con respecto a enseñar y aprender:
¿Cuáles son las nuevas tecnologías
que podemos utilizar de puente para
transmitir el conocimiento?
7
Las tecnologías digitales permiten integrar
distintos modos de autoría (videos, textos,
audios) que luego circulan a través de la red.
8
La tecnología digital nos permite
además:
● Exhibir el trabajo en distintos
soportes y plataformas
● Trabajar en forma colaborativa
9
La digitalización permite convertir en bits
“equivalentes e intercambiables:
● Sonidos
10
● Palabras
11
● Imágenes
12
Ofrece al usuario la posibilidad de
hacer sus aportes
No es un producto estático, es un
proyecto de producción
es revisado y redefinido, por lo
que la calidad de sus artículos
varía
Un ejemplo de la cultura participativa
y el trabajo en equipo en la web es la
que ofrece
Índice 13
Otro ejemplo
puede ser...
14
índice
15
● Ante esta situación la escuela debe...
16
Conclusión.
Permiten:
● Autoría Colectiva.
● Retomar textos y sonidos.
17
El efecto de la tecnología en
el aula es muy motivador, el
correcto uso de estos medios
posibilita al docente realizar
un cambio en la actividad
pedagógica.
18
Fuentes Bibliográficas.
19
● Dussel, I. (2011). Aprender y enseñar en la cultura digital. 1st ed. [ebook] Buenos Aires:
Fundación Santillana, pp.28-29. Available at: http://www.oei.org.ar/7BASICOp.pdf
[Accessed 31 May 2015].

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  • 1. 1 Atribución – No Comercial – Compartir Igual (by-nc-sa): No se permite un uso comercial de la obra original ni de las posibles obras derivadas, la distribución de las cuales se debe hacer con una licencia igual a la que regula la obra original. Esta licencia no es una licencia libre.
  • 3. Carátula…………………………………………………………………. 1 Nombres de los Profesores a cargo de la materia…………….. 2 Nombres de los alumnos…………………………………………….. 3 Vino viejo en odres nuevos?………………………………………... 4 Cambios en las Formas de producción de conocimiento…..... 5 Nuevos puentes de transmisión de conocimiento…………….. 6 Distintos modos de autorías………………………………………... 7 Cmaps………………………………………………………………….... 14 Ejemplos de cultura participativa……………………………........ 15 La escuela debe (vídeo) ………………………………………….... 16 Conclusión………………………………………………………….….. 17 Bibliografía………………………………………………………….…. 18 3
  • 4. INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE CONTINUA Materia: ● Nuevas Tecnologías Educativas Profesores: ● Carlos Aníbal Fernández ● Mirta Teresa Roldán ● Jesús R. García Año: ● 2015 4
  • 5. Grupo Nº 3 Integrantes: ● Busso, Kelia. ● Bustos, Lorena. ● Godoy, Romina. ● Moreyra, Warth Debora. ● Cabrera, Melisa. ● Penalva, Mario. ● Flores, Natalia. ● Sombra, Patricio. ● Garro, Maitén. 5
  • 6. Cambios en la Forma de Producción de los Conocimientos: Los nuevos sistemas de autoría. 6
  • 7. Con respecto a enseñar y aprender: ¿Cuáles son las nuevas tecnologías que podemos utilizar de puente para transmitir el conocimiento? 7
  • 8. Las tecnologías digitales permiten integrar distintos modos de autoría (videos, textos, audios) que luego circulan a través de la red. 8
  • 9. La tecnología digital nos permite además: ● Exhibir el trabajo en distintos soportes y plataformas ● Trabajar en forma colaborativa 9
  • 10. La digitalización permite convertir en bits “equivalentes e intercambiables: ● Sonidos 10
  • 13. Ofrece al usuario la posibilidad de hacer sus aportes No es un producto estático, es un proyecto de producción es revisado y redefinido, por lo que la calidad de sus artículos varía Un ejemplo de la cultura participativa y el trabajo en equipo en la web es la que ofrece Índice 13
  • 16. ● Ante esta situación la escuela debe... 16
  • 18. El efecto de la tecnología en el aula es muy motivador, el correcto uso de estos medios posibilita al docente realizar un cambio en la actividad pedagógica. 18
  • 19. Fuentes Bibliográficas. 19 ● Dussel, I. (2011). Aprender y enseñar en la cultura digital. 1st ed. [ebook] Buenos Aires: Fundación Santillana, pp.28-29. Available at: http://www.oei.org.ar/7BASICOp.pdf [Accessed 31 May 2015].