El documento presenta una comparación de programas de Ciencia de la Información en diferentes universidades colombianas. Analiza las fortalezas y debilidades del programa de la Universidad del Quindío y define el perfil ético del profesional de la información. Explica el papel de asociaciones profesionales en la defensa de los intereses de la profesión. Concluye que el programa de la Universidad del Quindío ofrece una educación de nivel competitivo en este campo de estudio de manera virtual.

1. Ciencia de la Información y la
Documentación,
Bibliotecología y Archivística
Presentado por:
Ivan Danilo Bermúdez
Alberto Cáceres Pineda
Luz Aurora Villamil
Presentado a:
Luz Marina Arias Gonzalez
Fundamentos de ciencias de la información
Semestre II
Grupo 4

2. Objetivos
• Realización de una tabulación para obtener las fortalezas y debilidades que tiene la carrera de Ciencias de
la Información de las diferentes Universidades frente a la carrera de Ciencia de la Información,
Documentación Bibliotecología de la Universidad del Quindío.
• Definir el perfil del profesional de la información fundamentado en la ética.
• Definición en mapa conceptual de asociaciones profesionales.

3. Universidad de la Salle

5. Universidad Javeriana

7. Escuela Interamericana de
Bibliotecología

9. Inpahu

11. El profesional de la información y la ética
El profesional de la información, en este caso, es el responsable de cumplir los acuerdos ético-
filosóficos de esta esfera como administrador, comunicador, educador, difusor de información y
como preservador del patrimonio cultural. Tiene una responsabilidad ineludible ante la comunidad a
la cual presta sus servicios, una actividad que debe sustentarse sobre principios éticos y filosóficos.
Las instituciones de información enmarcan el entorno del desempeño del profesional de la
información; se identifican como herramientas y mecanismos de formación de valores socio-
culturales e inciden directamente en la formación de las aptitudes de los usuarios de la información.
En la actualidad no se concibe la generación, procesamiento y difusión de la información científica
sin la tecnología, un aspecto muy positivo por las facilidades que esta brinda, pero cabe preguntar
cuánto y hasta dónde se maneja la tecnología por los profesionales de la información y por sus
usuarios; La tecnología no representa un problema en cuestiones de ética, siempre y cuando que
éticamente se pueda utilizar y se precisa de un enfoque holístico y sinérgico que estreche estos dos
conceptos
Al analizar el desempeño moral del bibliotecario en la recolección, procesamiento, generación y
difusión de información, se evidencia que intervienen diversos procesos que requieren actitudes
pertinentes para efectuar esta actividad de manera perfecta. Algunas de ellas son:

12. • Se debe mantener una actitud disciplinada y organizada en el trabajo para
evitar que la información recolectada no sea inadecuada.
• Se han de anular estereotipos existentes por la práctica de religiones
diferentes por cuestiones raciales o diferencias socio-políticas.
• El personal debe identificar las necesidades de información en caso que el
usuario no sepa expresarlas debidamente.
• Se ha de incentivar la duda científica que puede ser cubierta por el análisis
de la información existente.
• Se ha de mantener una postura flexible a las críticas y aceptar éstas como
procesos constructivos que mejorarían la cotidianidad de la labor
bibliotecológica.
• Se debe establecer una familiarización entre el usuario y el centro.
• Se ha de proporcionar la comodidad de la expresión oral para solucionar el
desconocimiento, sea para el manejo de la tecnología del centro o para la
localización de la información.
• El profesional de la información debe conservar una apariencia afable y
netamente profesional.
• Se ha de evitar subestimar al usuario.
• Se ha de evitar la resistencia al cambio.
• Se debe mantener una superación constante.
• Se ha de tomar interés en el asunto de investigación planteada por el
usuario, etcétera.

13. La asociaciones cumplen un
papel muy importante puesto
que propenden por los intereses
colectivos de la profesión.
Una asociación
profesional, o
una organización
profesional u organismo
profesional, es
generalmente
una organización sin ánimo
de lucro establecida con el
objetivo de hacer progresar
una determinada profesión.
En el ciclo de la información
estos cambios impulsados ,
por la tecnología a definido
diversos escenarios , que han
movido los lineamientos de
las Asociaciones
Las Asociaciones profesionales son agrupaciones
formales, es decir, constituidas jurídicamente, de
personas que ejercen una misma profesión para la
realización de fines relacionados con su actividad
profesional. Las Asociaciones profesionales se
distinguen de los sindicatos de clase en que éstos
giran no sólo alrededor del ejercicio de la misma
profesión, sino de la pertenencia a igual clase, y su
finalidad fundamental es la defensa de los intereses
de clase.
Asociaciones
Profesionales

14. Sociedad colombiana de
Archivistas SCA
Entre las
asociaciones
encontramos la
ASCOLBI Colegio
Colombiano de
Bibliotecología
ALA Asociación
Latinoamericana
de Archivos.
ICA Concejo Internacional
de Archivos, antes llamado
CIA asociación que
agremia los pares.

15. Fortalezas
 Que es la única institución del país y del continente que ofrece la carrera de Ciencia de la Información
Documentación Biblioteca y Archivística, en la modalidad de educación virtual con un alto nivel competitivo con
las otras instituciones evaluadas del país en la cuál su educación es presencial.
 Que dan en profundidad el tema de sistemas operativos.
 A diferencia de la Escuela Interamericana de Bibliotecología de la Universidad de Antioquia une la
Bibliotecología y la Archivística en una sola carrera con énfasis en las Ciencias de la Información y la tecnología.
 Por el tema inherente que tiene la carrera se desarrolla en un ambiente de alto nivel de investigación.
 Que es la única universidad que toca los materiales audiovisuales, dándole la importancia que este como medio
de información requiere.

16. Debilidades
 No dicta una materia importante en esta vida moderna de tecnología, de apertura, de globalización como es la
lengua inglesa por ser una lengua universal.
 Carece de un punto importante para los profesionales de la Ciencia de la Información como es el diseño de la
pagina Web.
 No desarrolla a fondo un perfil para el profesional de la Ciencia de la Información de programación de software
de desarrollo archivístico.
 Un punto importante para el mundo moderno donde el trabajo se esta llevando a la casa por la comodidad que
nos ofrece la tecnología, es el desarrollo del emprendimiento pero fundamentado en la administración de
empresas.
 Por la dinámica de servicio a terceros es importante tener herramientas para lograr hacer contrataciones a través
de licitaciones.
 Por ultimo no sabemos si dentro de la materia de gestión documental aparecen temas importantes como tablas
de valoración, descripción documental.

17. Conclusiones
Podemos concluir que el punto más importante es que la Universidad del Quindío con su carrera de Ciencias
de la Información la Documentación, Bibliotecología y Archivística, esta al mismo o mejor nivel que cualquiera
de las mejores Universidades que tiene Colombia, ya que la facilidad que nos brinda de estudiar esta carrera
tan importante de manera virtual es una gran ventaja para muchas de las personas que soñamos con ser
profesionales pero que por el tiempo no se puede.