Esta presentacion nos ofrece un recorrido por la pagina que creo la SEP del df para atender la necesidad apremiante del Desarrollo de Habilidades Digitales en la comunidad educativa

1. APRENDER A APRENDER CON TICS
 TUTORIAL EDITADO POR LA SECRETARIA DDE
EDUCACION PUBLICA DEL DISTRITO FEDERAL
 http://tic.sepdf.gob.mx
 BERTILA ESMERALDA SOLTERO BELTRAN

2. BIENVENIDA AL PROGRAMA

3. ¿QUE ES APRENDER A APRENDER CON TICS?

4. ¿QUIENES HACEN APRENDER A APRENDER
CON TICS?

5. ¿QUE OFRECE EL PORTAL EDUCATIVO?

6. ESPACIO PARA LOS ESTUDIANTES

7. ESPACIO PARA LOS DOCENTES

8. ESPACIO PARA LOS PADRES DE FAMILIA

9. ESPACIO PARA LAS ESCUELAS

10. SECCION DE RECURSOS

11. INSCRIPCION AL SITIO

12. OBJETIVOS DEL ESPACIO PARA EL
DOCENTE

13. ESTÁNDARES QUE DEBEN DE ALCANZAR LOS
ESTUDIANTES
 Estándar 1 Los estudiantes buscan, integran y organizan información.
 Acceden y saben cómo recordar información.
 Organizan la información en diversos esquemas de clasificación
 .Estándar 2 Los estudiantes profundizan y reformulan los esquemas de información adquiridos
 Interpretan, resumen, comparan y contrastan información utilizando diversas formas de
 representación.
 Evalúan la claridad veracidad, precisión, relevancia y utilidad de la información.
 Construyen nueva información y conocimiento al adaptar, aplicar, diseñar, crear y representar
 información
 Estándar 3 Los estudiantes comunican información y conocimiento a otros individuos o grupo
 Comunican información y conocimiento a otros individuos o grupos.
 Participan activamente en redes y espacios colectivos para allegarse y generar información y
 conocimiento.
 Estándar 4 Los estudiantes realizan operaciones básicas en el manejo de la computadora e Internet.
 Aplican herramientas básicas de hardware, software e internet a tareas en diferentes contextos:
 académico, personal y social
 Estándar 5 Los estudiantes regulan sus necesidades y procesamiento de información
 Identifican sus necesidades de información; planifican y monitorean su consecución oportuna y eficaz.
 Se esfuerzan por perfeccionar sus habilidades para buscar y procesar información.
 Estándar 6 Los estudiantes buscan, integran y organizan información.
 Valora la importancia de la información y el conocimiento de una sociedad democrática.
 Practican una conducta ética en relación a la información, al conocimiento y al uso de la tecnología .


14. COMENTARIO
 Como podemos observar al navegar en la
pagina proporciona herramientas para
lograr el aprendizaje autónomo y continuo
de las Tics, atendiendo de forma especial a
cada parte de la comunidad educativa