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  • 1.
  • 2. Espacios donde un usuario o grupo de usuarios Publica periódicamente información o artículos personales. Suelen abordar de índole general como noticias, empresa, ideas y experiencias personales.
  • 3.  Recurso didáctico que plantea una serie de tareas a realizar en internet para aprender obre algún tema en particular. La estructura del webquest es : INTRODUCIION, TAREA, PROCESO, EV ALUACION, CONCLUSION.
  • 4.  Es el medio por el cual los internautas pueden encontrarse con otros en la red y entablar una platica entre ellos , siendo por lo tanto el medio de comunicación directa por excelencia en internet.  Las modalidades de conversación en línea se pueden clasificar en salas de : CHAT PUBLICO, CHAT PRIVADO Y MENSAJERIA INSTANTANEA.
  • 5.  LOS MENSAJEROS INSTANTANEOS : son programas que se usan cuando se desea mantener comunicación en línea y de forma directa con personas conocidas.  Funcionan por medio de cuentas que identifican y conectan a las personas entre si.
  • 6.  Consiste en reemplazar las letras del abecedario por los símbolos o números que mas se le parezcan así por ejemplo: en un uso simple tomamos la palabra “TRESILLO” y la convertimos en “ 7R351LLO  Este lenguaje viene de la época de las BBS, anterior a internet tal y como la conocemos.