1. 1. Indique su nombre completo.
Navarrete Güicho Jesús Armando.
2. Proporcione su definición de inteligencia.
Forma de pensar y entender mejor las cosas para una mejor solución de un problema con un
conocimiento previo que ya hayas tenido obtenido anteriormente y busca una relación con el
problema y así resolverlo adecuadamente.
3. Describa los tipos de inteligencia de acuerdo a las ideas de Gardner.
Inteligencia lingüística:
Habilidad para entender mejor lo oral y escrito, mayor gusto por la lectura mejor
desenvolvimiento al hablar.
Logico-matematicas:
Habilidad para la matemáticas y sus problemas como cálculos y grandes ecuaciones con mayor
facilidad.
Espacial:
Capacidad de entender con facilidad la geografía espacial y mayor gusto sobre ello.
Musical:
Habilidad para entender o comunicar las emociones y las ideas a trabes de la música y en su
ejecución, relacionado con la sensibilidad de la música y los sonidos.
Naturalista:
Mayor gusto por las plantas y animales y todo lo relacionado con la naturaleza aprender y
llegar a investigar mas sobre la naturaleza.
Corporal-kinestesica:
Capacidad para tener una mayor movimiento corporal con alta sensibilidad , y mayor gusto por
las actividades físicas como los deportes.
Interpersonal:
Habilidad para entender y comprender mas a las personas mejor relación y capacidad de
relacionarse fácilmente.
Intrapersonal:
Es la capacidad para entender , comprende y razonar sobre si mismo , sus pensamientos sobre
lo que esta pasando y saber darse ánimos y levantar su autoestima para tener mejor confianza.
4. Proporcione una autoevaluación de sus propios niveles de inteligencia en escala de 1-10 y
justifique sus valoraciones.
Lingüística:
Logico-matematicas: 8
Espacial: 2
Musical: 3
Naturalista: 9
Corporal-kinestesica: 6
Interpersonal: 7
Intrapersonal : 7

2. 5. Desarrolle un mapa conceptual de al menos 2 niveles de profundidad sobre el concepto de
creatividad.
6. A partir de su mapa conceptual construya una definición para el concepto de creatividad.
La creatividad se define como la capacidad de ver nuevas posibilidades y hacer algo al respecto
con características que te pueden ayudar en el proceso creativo y así llegar a una solución nueva
e innovadora.
7. Indique como se puede estimular la creatividad.
Estar siempre en pensamiento positivo con la mente abierta a cualquier posibilidad de hacer
algo sin temor a equivocar y guardando cada idea que fluya en el momento de pensar.
8. Indique que factores inhiben la creatividad.
El temor a que tu creación no sea a como tu la habías planeado , no llegar a concluir tu proyecto
como también actitudes negativas o no concluir el proyecto.
12. indique a un personaje de la historia universal que haya sido particularmente creativo y
justifique su respuesta.
Simcha blass 1897-1982
Inventor del riego por goteo
Creado para lidiar la escases de agua que tenia Israel pero fue un gran avance para la
agricultura de todas partes.
Escogí a este personaje por que para mi punto de vista el riego por goteo fue un gran avance para la
agricultura y una forma de mejor aprovechamiento del agua y creo yo creaciones de este estilo no
CEATIVIDAD
CARACTERISTICAS
Curiosidad
Conosimiento
Imaginacion
Capasidad
Entusiasmo
Constancia
DEFINICION
Capasidad de ver nuevas
posivilidades y hacer algo al
respecto
Investigar
Complegidad Igualdad
Demanda

3. son tan afamadas pero si beneficia en muchos aspectos a las personas directa o indirectamente
aunque no nos demos cuenta creo que no escogí un personaje tan reconocido pero si uno que dio
una buena aportación para la agricultura.
13. describa 3 características para fomentar la creatividad, indique en que casos es posible utilizar y
proporcione ejemplos de su uso.
Lluvia de ideas.: Consiste en planear un problema, y asi ir dando ideas al asar de cómo resolverlo
sin descartar ni una idea propuesta.
Los 6 sombreros para pensar: es una técnica donde se analiza desde 6 puntos de vista distintos para
llegar a una sola solución del problema.
Pensamiento visual: se explica mediante dibujos o grafos las ideas para una mejor solución este
proceso suele ser entretenido y da un buen entendimiento del problema.
14. Describa en que consiste la innovación.
Innovación es crear un producto o modificar y mejorar uno ya creado.
15.Descriva los tipos de innovación.
Innovación de producto/servicio: Introducción de nuevos productos al mercado
De Proceso : implementación del producto ya creado o modificado significativamente.
Organizacional: negociación del producto valorarlo ante el negocio.
Marketing: mejoras en el diseño para darle mayor estética al producto y venderlo con mayor
facilidad.
16. proporcione una definición para el concepto de tecnología.
Herramientas y métodos problemas mediante conocimientos previo o investigaciones sobre el
problema.
20.Descriva que es lo mas significativo que ha aprendido durante el curso.
Nuevas formas de pensar y en soluciones de problemas tanto en lo escolar como también la relación
que tiene en nuestra vida diaria, abrir la mente a nuevas posibilidades no solo a una meta fija.