1. PROYECTO SECUENCIADOR DE LUCES VARIABLES
CRISTIAN ARBOLEDA ESCOBAR
JAVIER CRUZ
CENTRO DE TECNICAS LABORALES CETEL
ENSAMBLE Y MANTENIMIENTO DE COMPUTADORES
SANTIAGO DE CALI
2012

2. PROYECTO SECUENCIADOR DE LUCES VARIABLES
CRISTIAN ARBOLEDA ESCOBAR
JAVIER CRUZ
Proyecto
Asesora:
GLADYS ESTRADA MORENO
CENTRO DE TECNICAS LABORALES CETEL
ENSAMBLE Y MANTENIMIENTO DE COMPUTADORES
SANTIAGO DE CALI
2012

3. TABLA DE CONTENIDO
Pág.
INTRODUCCIÓN
3
1. PROBLEMA DE INVESTIGACION
4
1.1 EL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.2 LA FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
1.3 LA SISTEMATIZACION DEL PROBLEMA
2. LA JUSTIFICACIÓN
3. LOS OBJETIVOS
3.1 EL OBJETIVO GENERAL
3.2 LOS OBJETIVOS ESPECIFICOS
4. MARCO DE REFERENCIA
4.1 EL MARCO TEÓRICO
4.2 MARCO INSTITUCIONAL
4.2.1 Visión
4.2.2 Misión.
4.2.3 logotipo
4.3 MARCO CONTEXTUAL
4.3.1 Entorno Económico
4.3.2 Entorno Político – legal.
4.3.3 Entorno Socio- Cultural
4.3.4 Entorno Demográfico
4.3.5 Entorno Tecnológico
4.3.6 Entorno Ecológico
4.4 MARCO LEGAL

4. 5. ASPECTO METODOLOGICO
5.1 TIPO DE ESTUDIO:
5.2 METODO DE ESTUDIO
5.3 FUENTES Y TECNICAS PARA LA RECOLECCION DE LA INFORMACION
5.3.1 Fuentes primarias.
5.3.2 Fuentes secundarias
5.4 TRATAMIENTO DE LA INFORMACION
5.4.1 Técnicas estadísticas
5.4.2 Presentación de la información
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6. ANÁLISIS TÉCNICO
6.1 DISEÑO DEL HARDWARE
6.2 CONSTRUCCIÓN DEL HARDWARE
6.2.1 Lista de componentes
6.2.2 Diseño de las pistas del circuito impreso
6.2.3 Elaboración de PCB o circuito impreso
6.2.4 Ubicación de componentes en el circuito impreso
6.3 FUNCIONAMIENTO DEL HARDWARE
6.4
OBSERVACIONES SOBRE EL DESARROLLO DEL HARDWARE

5. INTRODUCCIÓN
En este proyecto se observara un secuenciador de luces variables o también
llamado luces de velocidad variable, donde al ensamblar este proyecto se
obtiene un juego de luces con dos LED, los cuales encienden de forma
alternada, produciendo un efecto luminoso especial. La velocidad del destello
se puede variar desde muy lenta hasta tan rápida que los cambios casi no se
pueden apreciar. En este proyecto utilizaremos un circuito integrado, el famoso
555. Este dispositivo es un componente muy versátil y por sus múltiples
aplicaciones es quizás el circuito integrado más empleado en la historia El
funcionamiento del circuito consiste en generar una onda cuadrada para
controlar el encendido y el apagado de los LED. Una onda cuadrada es una
señal de voltaje que está variando constantemente entre un nivel positivo y un
nivel negativo. Este tipo de circuitos se conocen como “circuito de reloj”. Un
reloj emite una serie continua de pulsos, cuya frecuencia puede variar desde
menos de uno por segundo hasta más de un millón de pulsos por segundo
El principio de este circuito es un oscilador para el cual implementamos el
Temporizador NE 555 en configuración estable. Ante un ancho de pulso de
salida, definido por los valores de resistencia y capacitor (t=RC), lo que hace
posible que se produzcan los cambios de velocidad en las luces de esta
configuración es la variación de resistencia del potenciómetro que actúa sobre
el pin de “Disparo” del temporizador. Así, estamos cambiando el tiempo o
ancho de pulso, que a su vez podemos ver como variación de velocidad en las
luces.
Para lograr la intermitencia entre los leds, garantizando que uno encienda
cuando el otro esté apagado, conectamos uno de ellos con el ánodo directo a
Vcc y cátodo a una resistencia de 220 ohm que va a la salida del 555. Este led
se encenderá únicamente cuando la salida sea 0 voltios. El otro led se conecta
con una resistencia de 220 ohm en el ánodo que va a la salida del 555 y el
cátodo al negativo de la fuente. Este led solo se encenderá cuando la salida
sea 5 volt.

6. 1. PROBLEMA DE INVESTIGACION
1.1 EL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
El secuenciador de luces variables con 555, será un elemento electrónico que
puede disponerse o adaptarse a cualquier artefacto o dispositivo; pero la
incógnita en cuestión, es en que momento este circuito tendrá una
funcionalidad dentro de un contexto educativo. De allí surge la idea de
implementar este secuenciador de luces variables dentro de una labor de
aprendizaje para los niños de preescolar de cualquier institución educativa de
la ciudad de Santiago de Cali; es por ende que se realizara un juguete
aplicando internamente este circuito y permitir en encendido y apagado de la
bombillas LED, desarrollando en los niños el sentido de orientación y ubicación
espacial (derecha – izquierda) que tanta dificultad tienen a esa edad en su
aprendizaje, así se fundamenta un mejor proceso pedagógico a través de un
recurso didáctico que le servirá a las maestras en el proceso pedagógico.
1.2 LA FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
¿Cómo podría adaptarse un secuenciador de luces variables con 555 dentro de
un artefacto o dispositivo y que ayude a los maestros de preescolar en una
adecuada enseñanza de del sentido de ubicación (derecha izquierda)?
1.3 LA SISTEMATIZACION DEL PROBLEMA
¿Cómo elaborar un juguete con un secuenciador de luces variables con 555?
¿En qué momento los maestros pueden usar este artefacto electrónico?
¿Qué dispositivo electrónico se necesitan para la construcción de un juguete
con un secuenciador de luces variables?

7. 2. LA JUSTIFICACIÓN
Es importante tener en cuenta la especialidad de electrónica como fuente
primordial para construir el proyecto, ya que por medio de una forma
metodológica y practica se procede a su elaboración, siguiendo las normas y
técnicas para su aplicación.
Es así que con estas herramientas mencionadas anteriormente, se quiere
ejecutar un prototipo de un secuenciador de luces variables en un juguete para
los niños de preescolar y fortalecer el sentido de orientación derecha –
izquierda, buscando mejorar el contexto educativo e innovar con nuevos
recursos didácticos que atraigan la atención de todos los estudiantes de
preescolar al llegar con este artefacto iluminativo.

8. 3. LOS OBJETIVOS
3.1 EL OBJETIVO GENERAL
Construir un circuito oscilador variable, ajustados a un juguete que represente
su estado por medio de dos luces, fortaleciendo el sentido de orientación
(derecha – izquierda) en los niños de preescolar de cualquier institución
educativa.
3.2 LOS OBJETIVOS ESPECIFICOS
-
Aplicar los conocimientos de la especialidad de electrónica para instalar
un secuenciador de luces variables en un juguete.
-
Presentar y accionar el prototipo con sus adecuaciones y características.
-
Conocer los diferentes dispositivos electrónicos necesarios en la
construcción de un secuenciador de luces variables.

9. 4. MARCO DE REFERENCIA
4.1 EL MARCO TEÓRICO
Electrónica
La Electrónica es la rama de la física y especialización de la ingeniería, que
estudia y emplea sistemas cuyo funcionamiento se basa en la conducción y el
control del flujo microscópico de los electrones u otras partículas cargadas
eléctricamente.
Utiliza una gran variedad de conocimientos, materiales y dispositivos, desde los
semiconductores hasta las válvulas termoiónicas. El diseño y la gran
construcción de circuitos electrónicos para resolver problemas prácticos forma
parte de la electrónica y de los campos de la ingeniería electrónica,
electromecánica y la informática en el diseño de software para su control. El
estudio de nuevos dispositivos semiconductores y su tecnología se suele
considerar una rama de la física, más concretamente en la rama de ingeniería
de materiales.
Circuito Integrado
Es un Pequeño circuito electrónico utilizado para realizar una función
electrónica específica, como la amplificación. Se combina por lo general con
otros componentes para formar un sistema más complejo y se fabrica mediante
la difusión de impurezas en silicio mono cristalino, que sirve como material
semiconductor, o mediante la soldadura del silicio con un haz de flujo de
electrones.
Los tipos que puede haber de circuitos integrados es ilimitado ya que dependen
de los componentes que contengan en su interior:

Pequeños: Pueden tener menos de 1 cm

10. 
De gran tamaño:Los hay de 5-6cm.
Ley de OHM1
La ley de Ohm establece que la intensidad eléctrica que circula entre dos
puntos de uncircuito eléctrico es directamente proporcional a la tensión
eléctrica entre dichos puntos, existiendo una constante de proporcionalidad
entre estas dos magnitudes. Dicha constante de proporcionalidad es
la conductancia eléctrica, que es inversa a laresistencia eléctrica.
La ecuación matemática que describe esta relación es:
Donde, I es la corriente que pasa a través del objeto en amperios, V es la
diferencia de potencial de las terminales del objeto en voltios, G es la
conductancia en siemens y Res la resistencia en ohmios (Ω). Específicamente,
la ley de Ohm dice que la R en esta relación es constante, independientemente
de la corriente.1
Esta ley tiene el nombre del físico alemán Georg Ohm, que en un tratado
publicado en 1827, halló valores de tensión y corriente que pasaba a través de
unos circuitos eléctricos simples que contenían una gran cantidad de cables. Él
presentó una ecuación un poco más compleja que la mencionada
anteriormente para explicar sus resultados experimentales. La ecuación de
arriba es la forma moderna de la ley de Ohm.
Esta ley se cumple para circuitos y tramos de circuitos pasivos que, o bien no
tienen cargas inductivas ni capacitivas(únicamente tiene cargas resistivas), o
bien han alcanzado un régimen permanente (véase también «Circuito RLC» y
«Régimen transitorio (electrónica)»). También debe tenerse en cuenta que el
valor de la resistencia de un conductor puede ser influido por la temperatura.
1

11. En
enero
de
1781,
antes
del
trabajo
de Georg
Ohm, Henry
Cavendish experimentó con botellas de Leyden2 y tubos de vidrio de diferente
diámetro y longitud llenados con una solución salina. Como no contaba con los
instrumentos adecuados, Cavendish calculaba la corriente de forma directa: se
sometía a ella y calculaba su intensidad por el dolor. Cavendish escribió que la
"velocidad" (corriente) variaba directamente por el "grado de electrificación"
(tensión). Él no publicó sus resultados a otros científicos a tiempo, y sus
resultados fueron desconocidas hasta que Maxwell los publicó en 1879.
En 1825 y 1826, Ohm hizo su trabajo sobre las resistencias, y publicó sus
resultados
en
1827
en
el
libro Die
galvanischeKette,
mathematischbearbeitet (Trabajos matemáticos sobre los circuitos eléctricos).
Su inspiración la obtuvo del trabajo de la explicación teórica de Fourier sobre la
conducción del calor.
En sus experimentos, inicialmente usó pilas voltaicas, pero posteriormente usó
un termopar ya que este proveía una fuente de tensión con una resistencia
interna y diferencia de potencial casi constante. Usó un galvanómetro para
medir la corriente, y se dio cuenta de que la tensión de las terminales del
termopar era proporcional a su temperatura. Entonces agregó cables de prueba
de diferente largo, diámetro y material para completar el circuito. El encontró
que los resultados obtenidos podían modelarse a través de la ecuación:
Donde x era la lectura obtenida del galvanómetro, l era el largo del conductor a
prueba, a dependía solamente de la temperatura del termopar, y b era una
constante de cada material. A partir de esto, Ohm determinó su ley de
proporcionalidad y publicó sus resultados.
La ley de Ohm todavía se sigue considerando como una de las descripciones
cuantitativas más importante de la física de la electricidad, aunque cuando
2

12. Ohm publicó por primera vez su trabajo las críticas lo rechazaron. Fue
denominado "una red de fantasías desnudas", y el ministro alemán de
educación afirmó que un profesor que predicaba tales herejías no era digno de
enseñar ciencia. El rechazo al trabajo de Ohm se debía a la filosofía científica
que prevalecía en Alemania en esa época, la cual era liderada por Hegel, que
afirmaba que no era necesario que los experimentos se adecuaran a la
comprensión de la naturaleza, porque la naturaleza esta tan bien ordenada, y
que además la veracidad científica puede deducirse al razonar solamente.
También, el hermano de Ohm, Martín Ohm, estaba luchando en contra del
sistema de educación alemán. Todos estos factores dificultaron la aceptación
del trabajo de Ohm, el cual no fue completamente aceptado hasta la década de
los años 1840. Afortunadamente, Ohm recibió el reconocimiento de sus
contribuciones a la ciencia antes de que muriera.
En los años 1850, la ley de Ohm fue conocida como tal, y fue ampliamente
probada, y leyes alternativas desacreditadas, para las aplicaciones reales para
el diseño del sistema del telégrafo, discutido por Morse en 1855.
En los años 1920, se descubrió que la corriente que fluye a través de un
resistor ideal tiene fluctuaciones estadísticas, que dependen de la temperatura,
incluso cuando la tensión y la resistencia son exactamente constantes. Esta
fluctuación, conocida como ruido de Johnson-Nyquist, es debida a la naturaleza
discreta de la carga. Este efecto térmico implica que las medidas de la corriente
y la tensión que son tomadas por pequeños períodos de tiempo tendrá una
relación V/I que fluirá del valor de R implicado por el tiempo promedio de la
corriente medida. La ley de Ohm se mantiene correcta para la corriente
promedio, para materiales resistivos.
El trabajo de Ohm precedió a las ecuaciones de Maxwell y también a cualquier
comprensión de los circuitos de corriente alterna. El desarrollo moderno en la
teoría electromagnética y el análisis de circuitos no contradicen la ley de Ohm
cuando estás son evaluadas dentro de los límites apropiados.

13. Leyes de Kirchhoff
Si un circuito tiene un número de derivaciones interconectadas, es necesario
aplicar otras dos leyes para obtener el flujo de corriente que recorre las
distintas derivaciones. Estas leyes, descubiertas por el físico alemán Gustav
Robert Kirchhoff, son conocidas como las leyes de Kirchhoff. La primera, la ley
de los nudos, enuncia que en cualquier unión en un circuito a través del cual
fluye una corriente constante, la suma de las intensidades que llegan a un nudo
es igual a la suma de las intensidades que salen del mismo. La segunda ley, la
ley de las mallas afirma que, comenzando por cualquier punto de una red y
siguiendo cualquier trayecto cerrado de vuelta al punto inicial, la suma neta de
las fuerzas electromotrices halladas será igual a la suma neta de los productos
de las resistencias halladas y de las intensidades que fluyen a través de ellas.
Esta segunda ley es sencillamente una ampliación de la ley de Ohm.
Secuenciador de luces
Un secuenciador de luces es un circuito que maneja una determinada cantidad
de lámparas distribuidas en distintas formas para dar la sensación visual de
luces en movimiento.Antes de la aparición de los circuitos integrados digitales,
estos secuenciadores se construían con un motor de baja velocidad que
llevaba en su eje una escobilla, la cual activaba secuencialmente unos
contactos
eléctricos
fijos
situados
a
su
alrededor.
stos contactos servían de interruptores para las lámparas. Este sistema
funciona bien pero tiene la desventaja del desgaste mecánico de los contactos,
lo cual, con el tiempo produce un mal funcionamiento del circuito.

14. 4.2 MARCO INSTITUCIONAL
4.2.2 Visión
Consolidar, en el occidente del país, a Nuestra Empresa como líder en el
mercado a través del compromiso serio, honesto y profesional, de las personas
que hacemos posible el brindarle a nuestros clientes la satisfacción de sus
demandas.
4.2.3 Misión.
Proporcionar a nuestros clientes productos de calidad destinados a cubrir sus
necesidades de comunicación, entretenimiento y servicio a través de la
actuación honesta, comprometida, consistente y cortés del personal de la
empresa, contribuyendo de esta forma en su desarrollo personal, social y
cultura
4.2.3 logotipo

15. 4.3 MARCO CONTEXTUAL
4.3.1 Entorno Económico.
Con el secuenciador de luces variales instalado en un juguete didactico para
los niños de pre-escolar, de la institucion educativa pretende favorecer en
diferentes clases incorporando un jueguete de bajo costo para el mercado y asi
lograr una efectiva respuesta en los estudiantes.
4.3.2 Entorno Político – legal.
La política actual esta regulando los elementos electrónicos a través de normas
y leyes que ayudan al control, prevención y conservación de los entes
manipulantes de estos elementos también pensando en la conservación de la
naturaleza y el entorno al cual se contextualiza, también es importante
mencionar el aspecto económico frente a la manipulación de exportación e
importación de los productos electrónicos en nuestro país.
4.3.3 Entorno Socio- Cultural
Este innovador juguete se puede implementar en cualquier estrato socio
economico de la ciudad de cali desde el estrato 1 hasta el seis y en cualquier
institucion de cualquier nivel.
4.3.4 Entorno Demográfico
Ubicado en Colombia, Sur América, el Valle del Cauca es una de las regiones más
ricas y de mayor desarrollo de la República de Colombia. Está ubicado en el
suroccidente del país y tiene costas sobre el Océano Pacifico, en una extensión de
200 kilómetros, donde se encuentra ubicado el puerto de Buenaventura, el más
importante del país, por el inmenso movimiento de carga importación y exportación
que por allí se registra. Tiene una superficie total de 21.195 KM 2 que representa el

16. 1.5% del territorio nacional, su población para el año de 1993 era de 3.474.695
habitantes, para una densidad de 156.9 habitantes por KM2.El Valle del Cauca tiene
características climáticas variadas, siendo los 25 grados centígrados la temperatura
promedio, para un altura de 1000m sobre el nivel del mar. La región del litoral pacífico
presenta precipitaciones pluviales que llegan a los 5000 mm al año. El departamento
cuenta administrativamente con 42 municipios, siendo su capital Santiago de Cali, que
dista 484 Km. de Santa Fé de Bogotá, capital del país. El 81.85% de la población
vallecaucana se concentra en los centros urbanos y el 18.2% en las áreas rurales.
Topográficamente el relieve cuenta con tres regiones naturales: La región montañosa
dominada por las cordilleras Central y Occidental. La región del valle del Río Cauca
que se extiende a ambos costados del mismo, con 22 Kilómetros de ancho en su parte
sur y de 6 a 8 Km. en la norte, constituye una de las zonas agrícolas más importantes
del país. Por último la región de la costa pacífica, polo de exportación y fuente de
riqueza pesquera por medio del puerto de Buenaventura, principal vitrina de Colombia
en el Océano pacífico.
4.3.5 Entorno Tecnológico
Como eje fundamental dentro del proyecto de secuenciadores de luces
variables, se toma en cuenta la clase de tecnologías modernas o
contemporáneas que se manejas en nuestra era, tal como se fundamenta en la
tecnología electrónica que tiene como principio la nanotecnología 3, que se
refiere estrechamente al uso de artefactos o instrumentos a escala mínima para
creación de elementos pequeños.
4.3.6 Entorno Ecológico
Con este proyecto se pretende sustituir el mejoramiento de la naturaleza y el
mejoramiento de la calidad de vida del hombre, mediante el uso adeacuado de
la energia electrica, para utilizacion de materiales reciclables y la orgabizacion
y reciclaje de las baterias o pilas como grandes elementos contaminates,
toxicos para narturaleza y la salud de las personas.
3

17. 4.4 MARCO LEGAL
La legislación de Colombia reconoce el uso de mensajes de datos y de medios
electrónicos, especialmente de la firma digital y los certificados digitales
emitidos por prestadores de servicios de certificación gubernamentales y/o
privados, los cuales gozan de plena validez jurídica.
En estas materias se destaca la Ley 527 de 1999, conocida también como
“Ley de Comercio Electrónico”, la cual incorpora diversas disposiciones de las
Leyes Modelo de Comercio. La ley 527 autoriza el uso de mensajes de datos
en el ámbito de las operaciones de comercio electrónico y contempla, entre
otros aspectos, los relativos a la autenticidad, integridad, originalidad y
conservación de documentos electrónicos. De igual forma, reconoce el uso y
valor probatorio de las firmas digitales amparadas por certificados emitidos por
las entidades de certificación.
Teniendo en cuenta que el documento tradicional con soporte en papel
constituye el principal obstáculo para el desarrollo de los medios modernos de
comunicación se optó por el principio de equivalencia funcional, teniendo en
cuenta las características y funciones que cumple este requisito tradicional. A
través
de
él
se
permite
que
el
documento
se
pueda
firmar
digitalmente.Asimismo, la Ley 527 establece que en toda actuación
administrativa o judicial, no se negará eficacia, validez o fuerza obligatoria y
probatoria a la información suministrada en forma de un mensaje de datos, por
el sólo hecho de constar en ese formato o en razón de no haber sido
presentada en su forma original. El valor probatorio de los mensajes de datos
se determina de conformidad con las disposiciones conducentes del Código de
Procedimiento Civil. Cabe señalar que Colombia ha suscrito la Convención de
las Naciones Unidas sobre la Utilización de las Comunicaciones Electrónicas
en los Contratos Internacionales (2005); sin embargo, todavía no ha sido
ratificada.

18. En virtud del Decreto 1747 de 2000, por el cual se reglamenta parcialmente la
Ley 527 de 1999 en lo relacionado con las entidades de certificación, los
certificados y las firmas digitales, se distingue entre las entidades de
certificación cerradas y las abiertas, las primeras limitan sus servicios al
intercambio de mensajes entre dicha entidad y el suscriptor, sin recibir
remuneración alguna por sus servicios, mientras que las segundas prestan sus
servicios sin limitarse al intercambio de mensajes entre éstas y el suscriptor y
reciben una remuneración por estos servicios. De igual forma, se faculta a la
Superintendencia de Industria y Comercio para autorizar su operación y
determinar las condiciones que deben cumplir para prestar sus
servicios.
La Resolución 26939 de 2000 de la Superintendencia de Industria y Comercio
establece
los estándares
para la autorización y funcionamiento de las
entidades de certificación y sus auditores.Adicionalmente, la Ley 588 de 2000
por medio de la cual se reglamenta el ejercicio de la actividad notarial, faculta a
las notarías y consulados, previa gestión ante la Superintendencia de Industria
y Comercio, para actuar como entidades de certificación, de conformidad con la
Ley 527 de 1999. En este sentido, se les permite transmitir en forma de
mensajes de datos, por los medios electrónicos, ópticos y similares, copias,
certificados y constancias de los documentos que tengan en sus archivos a
otros notarios o cónsules.
La ley confiere a dichos documentos el carácter de auténticos.La firma digital y
electrónica se utiliza tanto en el ámbito comercial como en el gubernamental.
También se utiliza la factura electrónica y el sistema de contratación pública
electrónica.
a) Ámbito comercial.El Estatuto Tributario reglamenta la utilización de la factura
electrónica y los documentos equivalentes a la factura de venta. En este
sentido, el Decreto 1929 de 2007 por el cual se reglamenta el artículo 616-1 del
Estatuto Tributario, define el concepto de factura electrónica y regula diversos
aspectos vinculados con la expedición y la validez de las facturas de venta

19. electrónicas, autorizando a las personas obligadas a facturar a utilizar medios
electrónicos para su expedición. En el decreto 2668 de 2010 se flexibilizaron
las condiciones de carácter técnico de establecimiento de plataformas de
facturación electrónica para Mipymes.El artículo 91 de la ley 633 de 2001, en lo
relativo a los establecimientos de comercio virtuales, impone la obligación a
una empresa que tenga páginas Web en el territorio colombiano y que ofrezca
comercialmente productos y
servicio, de inscribir
la páginas
Web como
establecimiento mercantil ante el Registro Público que llevan las Cámaras de
Comercio.
b) Ámbito gubernamental.El artículo 3 de ley 1150 de 2007 desarrolla el
Sistema Electrónico de Contratación Pública (SECOP), que consiste en un
sistema de gestión transaccional de toda la contratación pública por medios
electrónicos. Teniendo en cuenta la modalidad de comercio electrónico B2G,
sin duda esta nueva plataforma incide positivamente en la generación de
negocios electrónicos.
La Ley 962 de 2005 por la cual se dictan disposiciones sobre la racionalización
de trámites y procedimientos administrativos de los organismos y entidades del
Estado y de los particulares que ejercen funciones públicas o prestan servicios
públicos, se establecen diversas medidas para facilitar las relaciones de los
particulares con la Administración Pública. La Ley incorpora diversos principios
rectores de la política de racionalización, estandarización y automatización de
trámites para evitar exigencias injustificadas a los administrados, entre los que
destaca el fortalecimiento tecnológico para articular la actuación de la
Administración Pública y disminuir los tiempos y costos de realización de los
trámites por parte de los administrados. De igual forma, se incentiva el uso de
medios tecnológicos integrados, para lo cual se faculta al Departamento
Administrativo de la Función Pública, en coordinación con el Ministerio de las
Tecnologías de la Información y la Comunicaciones (TIC), para orientar el
apoyo técnico requerido por las entidades y organismos de la Administración
Pública. La facturación electrónica es uno de los servicios que encuentran su

20. fundamento en esta ley.Los Decretos 2474 y 4444 de 2008 permiten,
respectivamente, la subasta electrónica inversa, para la adquisición de bienes
de características técnicas uniformes, y la adecente, para la venta de activos
por parte del estado.

21. 5. ASPECTO METODOLOGICO
5.1 TIPO DE ESTUDIO
El presente trabajo utilizará un tipo de estudio descriptivo-experimental. Es
descriptivo pues selecciona características más importantes de un artefacto
electrónico como lo es el secuenciador de luces variables, describiendo cada
uno de los componentes que posee y la función que cumple dentro de un
contexto en específico. Y es experimental porque analiza sucesos del pasado
para relacionarlos con el presente y futuro, de ahí se analiza la situación actual
en términos del cómo se podría innovar este artefacto electrónico, y como este
elemento puede convertirse en un juguete útil para el aprendizaje de los niños.
5.2 METODO DE ESTUDIO
El método utilizado fue el de observación porque se observo cómo se comporta
un secuenciador de luces variables y como está compuesto con cada una de
las partes electrónicas, para así, crear una réplica del mismo, con la diferencia
de que este artefacto va ser instalado en un juguete útil para los niños de
preescolar.
5.3 FUENTES Y TECNICAS PARA LA RECOLECCION DE LA
INFORMACION
5.3.1 Fuentes primarias
Las fuentes primarias que se utilizaron en este proyectos fueron 3, la
experimentación, la observación y una encuesta, donde se refleja una
investigación de primera mano, que ayudan y sustenta el trabajo con mas

22. fundamentos teóricos y prácticos, al tener como ponentes a la docente Paola y
Danilo, que explicaba y ayudaba en el montaje de los componentes
electrónicos, allí se experimento y se observo generando un aprendizaje en
nosotros como estudiantes.
2. ¿compraría usted un juguete, que ayude a los niños en el sentido de
orientación derecha – izquierda, compuesta por un secuenciador de luces
variables?
Opciones
SI
NO
NO RESPONDIERON
TOTAL
ITEM
71
20
9
100
Porcentaje
71%
20%
9%
100%
5.3.2 Fuentes secundarias
Las fuentes secundarias que se utilizaron para dar fundamentación al proyecto
fueron diferentes textos, como el arma toda electrónica libro de origen
americano del año 2009, y revistas como los mejores 34 proyectos de
electrónica que, desarrollaron una gran importancia en la elaboración del
documento como tal.

23. 5.4 TRATAMIENTO DE LA INFORMACION
5.4.1 Técnicas estadísticas
Se hallan porcentajes con formulas matemáticas que facilitan la tabulación de
la información recogida, la encesta está compuesta por dos preguntas y se
realizo por medio de Internet, logrando así una recolección de 100 personas,
todo estos elementos se representan gráficamente a través de diagramas de
torta.
5.4.2 Presentación de la información
Representación pregunta 1Error! Bookmark not defined.
Falta la literatura del resultado de la pregunta. Ver la guía.

24. Representación pregunta 2
Falta la literatura del resultado de la pregunta. Ver la guía.

25. 6. ANÁLISIS TÉCNICO