El documento discute cómo la educación ha cambiado para mejorar, adoptando nuevas tendencias pedagógicas y tecnológicas que hacen el trabajo del docente más atractivo para los estudiantes y aprovechan sus intereses. Estos cambios buscan innovar las prácticas educativas y enseñar de manera lúdica para mejorar la calidad de las instituciones educativas y preparar a los estudiantes para que sean buenos profesionales en el futuro.

2. TALLER PARCTICO 10
LOS CAMBIOS A LOS CUALES SE HA SOMETIDO LA EDUCACIÓN EN PRO
DEL MEJORAMIENTO HA HECHO QUE LAS TENDENCIAS PEDAGÓGICAS
HAYAN CAMBIADO POR EL BIEN DE TODOS LOS QUE NOS ENCONTRAMOS
INMERSOS DENTRO DE LA EDUCACIÓN, NUEVAS TENDENCIAS
TECNOLÓGICAS QUE HACEN QUE LA LABOR DEL DOCENTE SEA AMENA
PARA LOS ESTUDIANTES INCLUIR EN NUESTRAS PRACTICAS ELEMENTOS
TECNOLÓGICOS HERRAMIENTAS CON LAS CUALES LOS ESTUDIANTES SE
SIENTEN IDENTIFICADOS, APROVECHAR ESE GUSTO DE LOS
ESTUDIANTES E INNOVAR NUESTRAS PRACTICAS Y ENSEÑAR JUGANDO
TODAS ESTAS VENTAJAS NO LAS DA LA INNOVACIÓN EDUCATIVA PARA
EL MEJORAMIENTO DE CALIDAD EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS.
POR TODO ESTO PODEMOS DECIR QUE LOS CAMBIOS NO SON PARA
HACER LA VIDA IMPOSIBLE A LOS DOCENTES ES AYUDAR AUN MAS
COMO MEJORAMOS LA EDUCACIÓN EN NUESTRAS INSTITUCIONES Y QUE
LOS ESTUDIANTES A FUTURO SEAN BUENOS PROFESIONALES.