Aqui podras encontrar todo lo referente a los plaguicidas y Fertilizantes

1. ¿Por qué
usamos
fertilizantes y
plaguicidas?
Jazmin Alheli Vallejo Gonzales
N.l#39 3°F
Mtra:Alma Maite Barajas
Cárdenas.
Escuela Secundaria Técnica 107

2. Aprendizajes Esperados
 Investiga diferentes modos de producción de
alimentos en diversas culturas y los relacionan de
alimentos en diversas culturas y los relacionan
con las demandas de distintos grupos sociales.
 Investigan diferentes técnicas de agriculturas y el
use de fertilizantes por culturas que favorecen el
desarrollo sustentables.
 Infiere las consecuencias en el ambiente de la
agricultura intensiva.
 Identifica los problemas asociados al uso
indiscriminado de fertilizantes y plaguicidas.

3. Hipótesis
 Quien fue el que descubrió los fertilizantes y
plaguicidas

4. Ideas previas
 ¿Que son los plaguicidas?
 ¿De que esta compuesto un plaguicida?
 ¿Que son los fertilizantes?
 ¿De que esta compuesto un fertilizante?
 ¿Para que son utilizados los plaguicidas y
fertilizantes?

5. Introducción
Los plaguicidas son sustancias químicas utilizadas para
controlar, prevenir o destruir las plantas que afectan a la planta
agrícola. La mayoría de estas sustancias son fabricadas por el
hombre, por eso son llamados plaguicidas sintéticos. La
producción de estas sustancias fue a partir de la Segunda
Guerra Mundial, don de los países industrializados iniciaron la
fabricación de plaguicidas con carácter comercial con el fin
de aumentar la producción agrícola.
Se usan para combatir los insectos. Su mayor uso es agrícola-
forestal- precuario, para controlar pestes y plagas en cosechas,
bosques, y ganado. También el agente combate las plagas del
campo, combaten organismos de cultivo.
Están hechos por derivados de acido, fosfórico, que presentan
una estructura química inestable y se hidrolizan con rapidez.
Los fertilizantes naturales
Por su origen natural son más inofensivos al ambiente y tienen
un porcentaje menor de contaminación.
Son sustentables, es decir provienen de materiales renovables.

6. Aumentan la fauna bacteriana en el suelo mejoran la cantidad de
materia orgánica y características del suelo.
Debido a las sustancias base para su elaboración tiene un bajo nivel para
la disponibilidad para la planta.
Su concentración no puede ser elevada por lo que se requiere mayor
cantidad para satisfacer la demanda nutricional de las plantas.
Es una sustancia o mezcla química, natural o sintética utilizada para
enriquecer el suelo y favorecer el crecimiento vegetal definimos fertilizante
como “suplir nutrientes a la planta para cumplir su ciclo de vida”, es decir
abastecer y suministrar los elementos inorgánicos u orgánicos al suelo para
que la planta los absorba, por lo tanto es un aporte de nutrientes.
Los fertilizantes pueden clasificarse de distintas maneras ya sea según su
origen “Inorgánicos e Orgánicos” composición “Puros y Compuestos” o
características “Líquidos y Sólidos”
Los fertilizantes para las plantas son levemente tóxicos si se ingieren en
pequeñas dosis. En grandes dosis los fertilizantes pueden ser dañinos para
los niños y la exposición de la piel a grandes cantidades pueden provocar
quemaduras graves.

7. Preguntas
1.-¿Que son los Plagicidas?
R.-Los plaguicidas son sustancias químicas utilizadas para controlar, prevenir o destruir las plantas que afectan a
la planta agrícola.
2.-¿Para que se usan ?
R.-Se usan para combatir los insectos.
3.-¿De que estan echos?
R.-Están hechos por derivados de acido, fosfórico, que presentan una estructura química inestable y se hidrolizan
con rapidez.
4.-¿Por que son mas inofencivos Los Fertilizantes?
R.-Por su origen natural son mas inofencivos al ambiente y tienen un porcentaje menor de contaminación.
5.-¿Cuales son las desventajas de los Plaguicidas?
R.-Debido a las sustancias base para su elaboración tiene un bajo nivel para la disponibilidad para la planta.
Su concentración no puede ser elevada por lo que se requiere mayor cantidad para satisfacer la demanda
nutricional de las plantas.
6.- ¿Que son los Fertilizantes?
R.-Es una sustancia o mezcla quimica,natural o sintetica utilizada para enriquecer el suelo y favorecer
elcrecimiento vegetal.
7.-¿Que son los fertilizantes?
R.-Es una sustancia o mezcla química, natural o sintética utilizada para enriquecer el suelo y favorecer el
crecimiento vegetal definimos fertilizante como “suplir nutrientes a la planta para cumplir su ciclo de vida''
8.-¿TIPOS DE FERTILIZANTES?
R.-Los fertilizantes pueden clasificarse de distintas maneras ya sea según su origen “Inorgánicos e Orgánicos”
composición “Puros y Compuestos” o características “Líquidos y Sólidos”
9.-¿SON DAÑINOS O TÓXICOS?
R.-Los fertilizantes para las plantas son levemente tóxicos si se ingieren en pequeñas dosis. En grandes dosis los
fertilizantes pueden ser dañinos para los niños y la exposición de la piel a grandes cantidades pueden provocar
quemaduras graves.
10.-¿Que producen todos los plaguicidas y fertilizantes?
R.-Todos los plaguicidas y fertilizantes producen intoxicaciones y pueden producir daño hasta llegar a la muerte.

8. Investigacion1
Se denomina plaguicida a cualquier sustancia o mezcla de sustancias que se destine a
controlar una plaga, incluyendo los vectores de enfermedades humanas y de animales,
así como las especies no deseadas que causen perjuicio o que interfieran con la
producción agropecuaria y forestal.
Otros ejemplos, son las plagas que causan daño durante el almacenamiento o
transporte de los alimentos u otros bienes materiales, así como las que interfieran con el
bienestar del hombre y de los animales. Se incluyen en esta definición las sustancias
defoliantes y las desecantes.
En México la autoridad que regula a los plaguicidas es la Comisión Intersecretarial para
el Control del Proceso y Uso de Plaguicidas, Fertilizantes y Sustancias Tóxicas
(Cicoplafest) que fue creada a través del decreto publicado en el Diario Oficial de la
Federación (DOF) el día 15 de octubre de 1987.
Los plaguicidas están diseñados en la mayoría de los casos para eliminar plagas. Sin
embargo, muchos plaguicidas pueden representar un riesgo a los seres humanos.Para
determinar el riesgo de un plaguicida, se deben considerar tanto la toxicidad como la
probabilidad de exposición. Esto es: un bajo nivel de exposición a un plaguicida
extremadamente tóxico puede no ser más peligroso que un alto nivel de exposición a
un plaguicida de baja toxicidad.Los seres humanos están expuestos diariamente a miles
de plaguicidas en forma individual o combinados a través del aire, agua, alimentos y
polvo.
Los efectos a la salud de los plaguicidas dependen del tipo de plaguicida, por ejemplo:
los organofosfatos y los carbamatos afectan al sistema nervioso, mientras que otros irritan
la piel o los ojos, y algunos pueden ser cancerígenos, y otros pueden afectar el sistema
hormonal y endocrino del cuerpo.
Es por ello que el riesgo de los plaguicidas se entiende como la probabilidad de que
éstos produzcan efectos adversos en función de la exposición. Su toxicidad depende,
entre otros aspectos de:

9. • Factores (tales como absorción, distribución, almacenamiento,
activación, detoxificación) que influyen en la reacción de su forma tóxica
final con el sitio “blanco”
• Reacción (reversible o irreversible) con los sitios blanco.
• Consecuencias bioquímicas o fisiológicas.
• Expresión clínica de su toxicidad (efectos agudos y crónicos).
• Así como de su vía de ingreso al organismo (oral, dérmica o inhalación).
La gran mayoría de los casos de intoxicación por plaguicidas afectan a
agricultores y trabajadores agrícolas, lo cual no es sorprendente ya que
estos últimos son los que están en contacto directo con estas sustancias
químicas, al aplicarlas a los cultivos y trabajar en las tierras o en los huertos
donde se utilizan.
En los casos de intoxicaciones con plaguicidas la vía principal de entrada
es la dérmica. Sin embargo, las intoxicaciones que ocurren durante el
desempeño del trabajo, también pueden ocurrir por la inhalación de gases
y partículas, por vía oral y a través de los ojos. Por esta razón, el equipo de
protección debe abarcar la piel, la nariz, la boca y los ojos. El equipo
básico comprende: camisa de manga larga y pantalones largos por fuera
de las botas, guantes de hule sin forro, botas de hule sin forro, sombrero de
ala ancha, delantal impermeable (para la mezcla del plaguicida),
anteojos o escudo protector para la cara y una mascarilla con filtro.Según
la FAO/OMS, la agricultura orgánica es un sistema holístico de gestión de la
producción que fomenta y mejora la salud del agroecosistema, y en
particular la biodiversidad, los ciclos biológicos y la actividad biológica del
suelo.

10. En el intento de describir más claramente el sistema orgánico se usan también términos
como "biológico" y "ecológico". Los requisitos para los alimentos producidos orgánicamente
difieren de los relativos a otros productos agrícolas en el hecho de que los procedimientos
de producción son parte intrínseca de la identificación y etiquetado de tales productos, así
como de las declaraciones de propiedades atribuidas a los mismos.
La agricultura orgánica constituye una parte cada vez más importante del sector agrícola;
sus ventajas ambientales y económicas han atraído la atención de muchos países.
. La demanda de alimentos y fibras de producción orgánica por parte de los consumidores
y la exigenciade un desarrollo más sostenible que plantea la sociedad ofrecen nuevas
oportunidades a agricultores y empresas de todo el mundo.Entre sus principales
características, la agricultura orgánica:
• Eleva la productividad de los sistemas agrícolas de bajos insumos;
• Proporciona oportunidades comerciales;
• Brinda la ocasión de descubrir, combinando los conocimientos tradicionales con la
ciencia moderna, tecnologías de producción nuevas e innovadoras
• Fomenta el debate público nacional e internacional sobre la sostenibilidad, generando
conciencia sobre problemas ambientales y sociales que merecen atención.

11. Preguntas
1.-¿A que se le denomina plaguicida?
R.-A cualquier sustancia o mezcla de sustancias.
2.-¿Cual es la autoridad de México que regula a los plaguicidas?
R.-Comisión intersecretarial para el control y proceso de uso de fertilizantes y
sustancias toxicas.
3.-¿Que fue creada a través del decreto publicado en el diario oficial de la
federación?
R.-Cicoplafest.
4.-¿Que quiere decir DOF?
R.-Diario Oficial de la Federación.
5.-¿Cuando fue publicado en el DOF cicoplafest?
R.-El día 15 de Octubre de 1987.
6.-¿En que influyen los Factores?
R.- En la reacción de su forma de toxicafinal con el sitio blanco.
7.-¿A quienes afectan la mayoría de veces los plaguicidas?
R.-Agricultores
8.-¿Cual es la via principal de intoxicación con plaguicidas?
R.-Es la dermica.
9.-¿Que es lo que comenta la diversificacion biológica?
R.- La estabilidad del ecosistema agrícola
10.-¿Que proporciona la agricultura orgánica?
R.-Oportunidades comerciales

12. Investigación 2
Según la OMS, un pesticida o plaguicida es cualquier
sustancia o mezclas de sustancias, de carácter orgánico
o inorgánico, que está destinada a combatir insectos,
ácaros, roedores y otras especies indeseables de plantas
y animales que son perjudiciales para el hombre o que
interfieren de cualquier otra forma en la producción,
elaboración, almacenamiento, transporte o
comercialización de alimentos, producción de
alimentos, productos agrícolas, madera y productos de
madera o alimentos para animales, también aquellos
que pueden administrarse a los animales para combatir
insectos arácnidos u otras plagas en o sobre sus cuerpos.
El término plaguicida incluye también los siguientes tipos
de sustancias: reguladores del crecimiento de las
plantas, defoliantes, desecantes, agentes para reducir la
densidad de la fruta, agentes para evitar la caída
prematura de la fruta y sustancias aplicadas a los
cultivos antes o después de la cosecha, para proteger el
producto contra el deterioro, durante el
almacenamiento y transporte.

13. Desde el punto de vista de la toxicología, es importante
señalar que las formulaciones de plaguicidas además del
principio activo incluyen sustancias transportadoras,
diluyentes como agua o solventes orgánicos, aditivos e
impurezas, que pueden tener potencial tóxico por si mismas.
El análisis de plaguicidas puede clasificarse en diversas áreas:
-Forense
-Diagnóstico de urgencia
-Control de poblaciones expuestas y no expuestas.
-Contaminación ambiental.
Si el plaguicida fue causa de muerte, estará en alta
concentración, al igual que en una intoxicación aguda
grave. En las dos últimas áreas se trabaja con muestras con
niveles muy bajos de plaguicidas (menores de 0,1 ppm), se
habla de “residuos” de plaguicidas. De todos ellos
estudiaremos los insecticidas organoclorados,
organofosforados y carbamatos, por ser los más utilizados
actualmente y producir efectos tóxicos muy característicos.

14. Preguntas
 1.-¿Que es la OMS?
 R.-Organización Mundial de la Salud.
 2.-¿Que es un pesticida?
 R.- Es cualquier sustancia de carácter orgánico.
 3.-¿Que incluye el termino plaguicida?
 R.-Reguladores del crecimiento de plantas.
 4.-¿Que sustancias transportadoras señalan la toxico logia?
 R.-Diluyentes, Solventes , Aditivos e impurezas.
 5.-¿Que pueden tener estas sustancias?
 R.-Potencial toxico.
 6.-¿En que áreas se clasifican los plaguicidas?
 R.-Forense, Diagnóstico de urgencia, Control de poblaciones expuestas y no expuestas,Contaminación
ambiental.
 7.-¿Como debe estar el plaguicida en causa de muerte?
 R.-En alta concentración.
 8.-¿Que es un pesticida?
 R.-Cualquier sustancia de caracter organico.
 9.-¿Cual fue el ingreso segun Kaphalia en 1985?
 R.-80-90%.
 10.-¿Cual es la forma para determinar la organofosforados?
 R..-En la orina de 24hrs.

15. Investigación 3
 Un fertilizante es un tipo de sustancia o denominados nutrientes, en
formas químicas saludables y asimilables por las raíces de las
plantas, para mantener o incrementar el contenido de estos
elementos en el suelo. Las plantas no necesitan compuestos
complejos, del tipo de las vitaminas o los aminoácidos, esenciales
en la nutriciónhumana, pues sintetizan todo lo que precisan. Sólo
exigen una docena de elementos químicos, que deben
presentarse en una forma que la planta pueda absorber. Dentro
de esta limitación, el nitrógeno, por ejemplo, puede administrarse
con igual eficacia en forma de urea, nitratos, compuestos de
amonio o amoníaco puro.Un fertilizante es una sustancia
destinada a abastecer y suministrar los elementos químicos al suelo
para que la planta los absorba. Se trata, por tanto, de una
reposición o aporte artificial de nutrientes.Un fertilizante mineral es
un producto de origen inorgánico, que contiene, por los menos, un
elemento químico que la planta necesita para su ciclo de vida. La
característica más importante de cualquier fertilizante es que
debe tener una solubilidad máxima en agua, para que, de este
modo pueda disolverse en el agua de riego, ya que los nutrientes
entran en forma pasiva y activa en la planta, a través del flujo del
agua.Los impactos económicos positivos para los propietarios de
esta industria son obvios: los fertilizantes son críticos para lograr el
nivel de producción agrícola necesario para alimentar la
población mundial, rápidamente creciente.

16.  Además, hay impactos negativos directos para el medio
ambiente natural.Sin embargo, los impactos ambientales
negativos de la producción de fertilizantes pueden ser severos. Las
aguas servidas constituyen un problema fundamental. Pueden ser
muy ácidas o alcalinas y, dependiendo del tipo de planta, pueden
contener algunas sustancias tóxicas para los organismos
acuáticos, si las concentraciones son altas: amoníaco o los
compuestos de amonio, urea de las plantas de nitrógeno, cadmio,
arsénico, y fósforo de las operaciones de fosfato, si está presente
como impureza en la piedra de fosfato. Además, es común
encontrar en los efluentes, sólidos totales suspendidos, nitrato y
nitrógeno orgánico, fósforo, potasio, y (como resultado), mucha
demanda de oxígeno bioquímico (DOB5); y, con la excepción de
la demanda de oxígeno bioquímico, estos contaminantes ocurren
también en las aguas lluvias que escurren de las áreas de
almacenamiento de los materiales y desechos. Es posible diseñar
plantas de fosfato de tal manera que no se produzcan descargas
de aguas servidas, excepto en el caso del rebosamiento de una
piscina de evaporación durante las temporadas de excesiva lluvia,
pero esto no siempre es práctico.

17.  Los productos de fertilizantes terminados también son posibles
contaminantes del agua; su uso excesivo e inadecuado puede
contribuir a la eutrofización de las aguas superficiales o
contaminación con nitrógeno del agua freática. Además, la
explotación de fosfato puede causar efectos negativos. Estos
deben ser tomados en cuenta, cuando se predicen los impactos
potenciales de proyectos que incluyan las operaciones de
extracción nueva o expandida, sea que la planta está situada
cerca de la mina o no (ver la sección: "Extracción y Procesamiento
de Minerales").Los contaminantes atmosféricos contienen
partículas provenientes de las calderas, trituradores de piedra de
fosfato, fósforo (el contaminante atmosférico principal que se
originan en las plantas de fosfato), neblina ácida, amoníaco, y
óxidos de azufre y nitrógeno. Los desechos sólidos se producen
principalmente en las plantas de fosfato, y consisten usualmente
en ceniza (si se emplea carbón para producir vapor para el
proceso), y yeso (que puede ser considerado peligroso debido a
su contenido de cadmio, uranio, gas de radón y otros elementos
tóxicos de la piedra de fosfato).La fabricación y manejo de ácido
sulfúrico y nítrico representa un riesgo de trabajo y peligro para la
salud, muy grande..

18.  Los accidentes que producen fugas de amoníaco pueden poner
en peligro no solamente a los trabajadores de la planta, sino
también a la gente que vive o trabaja en los lugares aledaños.
Otros posibles accidentes son las explosiones, y las lesiones de ojos,
nariz, garganta y pulmones.Como algunos de los impactos que se
han mencionado pueden ser evitados completamente, o
atenuados más exitosamente a menor costo, si se escoge el sitio
con cuidado. (ver, conjuntamente con este capítulo: "Ubicación
de Plantas y Desarrollo de Parques Industriales"Sin embargo se
debe entender el aprovechamiento del empleo de fertilizantes
orgánicos, y lo mismo que de minerales, como un modo
importante de intervención del hombre en el ciclo de sustancias
de la agricultura. A través de los animales cuyos excrementos son
aprovechados, pasan nitrógeno, fósforo, potasio y otros nutrientes
a los excrementos.

19. Preguntas
1.-¿Que es un Fertilizante?
R.-Nutrientes.
2.-¿Para que se utiliza un fertilizante?
R.-Para mantener o incrementar el contenido de estos
elementos en el suelo.
3.-¿Que exigen las plantas?
R.-Una docena de elementos quimicos.
4.-¿Cual es uno de estos elementos?
R.-El nitrogeno.
5.-¿Cual es la caracteristica mas importante de cualquier
fertilizante?
R.-Tiene solubilidad maxima en agua.
6.-¿Como pueden ser las aguas servidas?
R.-Acidas o alcalinas.
8.-¿Que significa DOB5?
R.-Oxigeno bioquimico.
9.-¿Que puede causar la explotacion de fosfato?
R.-Efectos negativos.
10.-¿Que contienen los contaminantes atmosfericos?
R.-Particulas Provenientes de calderas.

20. Experimentación
 Materiales:
·Dientes de ajo
·Agua
·Olla o cacerola
·Mortero
·Mechero

21. Pasos
 1.- Colocar varios dientes de
ajo dentro de una olla.
 2.-Despues coloca agua en
la olla con ajo.
 3.- Dejar reposar un día
entero.
 4.- Llevar a fuego lento y
cocinar durante unos 15
minutos aproximadamente.
 5.- Dejar enfriar y aplicar
donde sea necesario.

22. Investigacio 4
 REQUERIMIENTOS NUTRITIVOS
 Todos los seres vivos adquieren del medio hambiente sustancias químicas que
les permiten crecer y generar energía .
 Las plantas atquieren la mayor parte de carbono ( C ) ,hidrogeno (H) ,y
oxigeno (O) que necesitan mediante la fotocintesis , proceso en el que toman
agua(H2O)y dióxido de carbono (CO2)del medio para sintetizar carbohidratos
y proteínas .
 Los otros elementos esenciales para su sobrevivencia son adquiridos en forma
de compuestos absorbidos del suelo a través de las raíces .
 IMPACTO HAMBIENTAL
 El uso de plaguicidas en agricultura es aun mas controvertido que el de los
fertilizantes.
 Estudios recientes demuestran que el uso de DDT puede ser muy efectivo para
evitar la muerte de millones de personas en todo el mundo a causa de la
malaria.
 Los plaguicidas son aplicados mediante muchos métodos en actividades de
tipo forestal, granjas, hábitats acuáticos, vías carreteras, zonas urbanas,
jardines, entre otros. Su amplio uso hace que el contacto con los plaguicidas
por parte de personas y animales sea inevitable, dada la amplitud en el uso
de estos compuestos químicos. El envenenamiento por plaguicidas puede
resultar de exposiciones agudas y crónicas. Adicionalmente, los
 plaguicidas pueden impactar en poblaciones humanas y animales mediante
exposición secundaria o a través de efectos indirectos.

23.  Pruebas de toxicidad para los plaguicidas :
Finalmente, en la toma de decisiones y la adopción de actitudes sobre los
plaguicidas, se debe considerar tanto el potencial benéfico como el riesgo de
su uso. Los plaguicidas contribuyen de manera positiva con la sociedad: en la
reducción de insectos vectores de enfermedades, en la producción de
abundantes suplementos alimenticios, entre otras cosas. Los plaguicidas
facilitan la producción de granos, pan y fibras por menos del 2% de la
población, dedicandose el resto a otras actividades. Con el constante
incremento mundial de la población, y con las limitaciones de incorporar
nuevas tierras a la producción de alimentos, es probable que los plaguicidas
continúen jugando un papel importante en cubrir nuestras demandas de
alimentos. Aún cuando la tecnología química tiene un gran potencial
benéfico para la humanidad, se debe actuar de manera cuidadosa. Los
beneficios requieren de ser evaluados continuamente de tal forma que el
balance sea mayor respecto a los perjuicios. De tal manera que para prevenir
que el uso de los plaguicidas pueda causar efectos adversos, estudios y
pruebas son requeridos y la revisión cuidadosa de los procesos es
implementada de tal modo que se puedan identificar problemas, con ello
tomar las precauciones para un uso apropiado de los plaguicidas. A
continuación de detallan algunas de los estudios y pruebas a las que son
sometidos los plaguicidas antes de ser utilizados de manera extensiva

24. Preguntas
1.-¿Que es lo que adquiere los seres vivos del hambiente?
R.-Sustancias quimicas.
2.-¿Que permiten estas sustancias?
R.-Crecer y generar energia.
3.-¿Que es lo que adquieren mayormente las plantas?Carbono
4.-¿Que significa ( C) ?
R.-Carbono.
5.-¿Que significa (H)?
R.- Hidrogeno.
6.-¿Para que puede ser efectivo el DDT?
R.-Para evitar la muerte de millones de personas.
7.-¿Mediante que metodos son aplicados los plaguicidas?
R.-De tipo forestal,granjas,habitats acuaticas etc.
8.-¿Como pueden resultar el envenenamiento de plaguicidas?
R.-Agudas o cronicas.
9.-¿Como puede ser identificado este tipo de envenenamiento?
R.- Analisis de tejidos.
10.-¿Que tipo de produccion facilita los plaguicidas?
R.-De granos.

25. Mapa conceptual
FERTILIZANTES Y PLAGUICIDAS
|
________________________________
| |
Plaguicidas Fertilizantes
| |
Mezcla de sustancias Aporte artificial <- Nutrientes
| |
Elimina plagas solubilidad con agua
|
insectos
/
ácaros hormigas

26. Crucigrama
1.-Es cualquier sustancia o mezcla de sustancias que se destine a
controlar una plaga.
R.-Plaguicida.
2.-Es la autoridad de Mexico que regula los plaguicidas.
R.-CICP.
3.-Es lo que eliminan los plaguicidas.
R.-Plagas.
4.-Se concidera para determinar el riesgo de un plaguicida.
R.-Toxicidad
5.-Es una forma la cual estan expuestos los humanos a los plaguicidas.
R.-Aire.
6.-Son los que afectan al sistema nervioso.
R.-Organofosfatos.
7.-Que efectos son capaces de producir los plaguicidas.
R.-Toxicos.
8.-Es lo que eleba la agricultura organica.
R.-Productividad.
9.-Es lo que influyen los farctores.
R.-Reduccion
10.-Son a los que afecta la mayoria de veces los plaguicidas.
R.-Agricultores.

27. 11.-Es la abreviacion de Diario Oficial de la Federacion.
R.-DOF.
12.-Es quien dice que es un plaguicida y un pesticida.
R.-OMS
13.-Es lo que sucede con los seresteres fosferados.
R.-Absorcion.
14.-Es el (P=S)
R.-Tiofosforados
15.-Es el (P=O)
R.-Oxofosforados
16.-Es una area donde de analizan los plaguicidas.
R.-Forence.
17.-Es un tipo de sustanciadenominada como nutriente
R.-Fertilizante.
18.-Es lo que no necesitan las plantas.
R.-Compuestos.
19.-Es lo que se administran las plantas.
R.-Nitrogeno.
20.-Es a lo que esta destinado las plantas.
R.-Abastecer.

28. 21.-Son los impactos que hay hacia el medio hambiente.
R.-Negativo
22.-Como pueden ser los impactos hambientales.
R.-Severos.
23.-Son los que contituyen un problema fundamental.
R.-Aguas.
24.-Son comunes en los efluentes.
R.-Nitrato
25.-Es como se conose el oxigeno bioquimico.
R.-DOB5
26.-Es donde se encuentran estos quimicos.
R.-Agua.
27.-Es de lo que es posible diseñar plantas.
R.-Fosfato.
28.-Es lo que contienen los contaminantes atmosfericos.
R.-Particulas.
29.-Es de donde provienen esas particulas.
R.-Calderas.
30.-Es uno de los principales contaminantes de las plantas de fosfato.
R.-Amoniaco.

29. 31.-En donde se producen los decechos solidos.
R.-Plantas.
32.-Que representa el manejo de acido sulfurico.
R.-Riesgo.
33.-Son otro tipo de accidentes.
R.-Explosiones.
34.-Es lo que aprovechan de los animales.
R.-Excremento.
35.-Es lo que un fertilisante para las plantas.
R.-Nutrientes.
36.-Es lo que adquieren los seres humanos del medio ambiente.
R.-Quimicos.
37.-Es el elemento quimico del agua.
R.-H2O
38.-Es el elemento quimico del carbono
R.-CO2
39.-Que actividades se utilizan para la aplicacion de plaguicidas.
R.-Forestal.
40.-Es el tipo de envenenamiento que se detecta por medio de
tejidos .
R.-agudo.

30. Autoevaluación
 ¿Que es un plaguicida?
 R.-Es una sustancia o mezcla de sustancias que se
destinen a controlar una plaga.
 ¿Cuales son ejemplos de plaga?
 R.-Hormigas ,Cucarachas, Ratas
 ¿Cuales son las sustancias que incluyen los
Fertilizantes?
 R.-Reguladores del crecimiento de las plantas.
 ¿Quienes analizan los plaguicidas?
 R.-Forense, Diagnostico de urgencias, Control de
poblaciones expuestas.
 ¿Que es un fertilizante?
 R.-Es un tipo de sustancia que es nutriente.

31. Conclusiones y resultados
 El que invento los Fertilizantes fue Justus
von Liebig junto con su socio de
investigación Friedrich Wöhler

32. Bibliografía
 http://www.inecc.gob.mx/sqre-
temas/768-sqre-plaguicidas
 http://www.biol.unlp.edu.ar/toxicologia/s
eminarios/parte_2/plaguicidas.html
 http://es.wikipedia.org/wiki/Fertilizante
 http://www2.uacj.mx/IIT/CULCYT/marzo-
abril2007/6Art_MBadii.pdf