SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 34
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN
ÁREA: SALUD

PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES

INTEGRANTES:
KARLA BURANO
MERCEDES CALDERÓN
CHRISTIAN VERA
KAREN SÁNCHEZ
MARITZA QUEZADA
JESSICA CUENCA
DOCENTE: Bioquímico Carlos García MsC.
Para triunfar en la vida, no es
importante llegar el primero. Para
triunfar
simplemente
hay
que
llegar, levantándose cada vez que se cae
en el camino.
• INTRODUCCIÓN
– PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
– OBJETIVO
– JUSTIFICACION
DESARROLLO
– ANTECEDENTES CONTEXTUALES
– ANTECEDENTES TEÓRICOS
– PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO
– MARCO METODOLÓGICO Y ANÁLISIS DE RESULTADOS
– PROPUESTA DE PROYECTO
CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
¿Cómo brindar un te endulzante natural sin necesidad
de consumir ningún químico para endulzar las bebidas
de los estudiantes del curso de nivelación de la ciudad
de Machala de enero a febrero 2014?
• Fomentar el consumo del té de ESTEVIA
en nuestra dieta diaria, para evitar
consumir endulzantes altos en calorías
dañinos para la salud
• Crear un te endulzante natural a base de
ESTEVIA con otros productos, con la
finalidad que nos ayude a endulzar
nuestras bebidas.
• En vista de que el alto índice de
personas
diabéticas
a
aumentado, además que hemos
observado a muchos compañeros
tomando indiscriminadamente bebidas
azucarados que a futuro causaran
efectos secundarios en su salud, hemos
visto necesario crear un té que endulce
varias bebidas y que mejorará su
salud, estilo de vida apuntando hacia el
buen vivir
DATOS INFORMATIVOS
LUGAR DE INVESTIGACIÓN: Universidad
Tecnica de Machala
CIUDAD: Machala
AÑO DE CREACIÓN: El 14 de Abril de 1970.
Múltiples estudios relacionan la dieta y las
enfermedades
crónicas
como
las
cardiovasculares, obesidad, diabetes mellitus y
algunos tipos de cáncer y han puesto de
manifiesto que dieta y salud caminan juntas.
Además, a diferencia de otros factores como
los genéticos, en el caso de la dieta tenemos la
posibilidad de modificarla como una medida
preventiva o para retrasar los efectos de la
enfermedad o, simplemente tratarla.
DESARROLLO

MARC

MARCO TEORICO
MARCO TEORICO
O TEORICO

Durante siglos, los pueblos indígenas guaraníes de
Paraguay usaron las hojas de la Stevia como
endulzante natural para el mate y otras infusiones.
Tradicionalmente, secaban las hojas y las usaban
para endulzar, las masticaban para percibir su
sabor dulce o las empleaban en la medicina
tradicional.
DESARROLLO
MARCO METODOLÓGICO Y ANÁLISIS DE
RESULTADOS
TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIÓN

Se tomó en cuenta solo a 30 alumnos del
área de salud del curso de nivelación de la
UTMACH, para hacer las encuestas
respectivas al tema.
DESARROLLO
MARCO METODOLÓGICO Y ANÁLISIS DE RESULTADOS
Análisis de encuestas
OBJETIVO: SABER LO QUE USTED OPINA DE UN PROYECTO NUEVO E INNOVADOR SOBRE UN TÉ DE ESTEBIA.
1.

¿CONOCE UD. LOS BENEFICIOS DE LA PLANTA ESTEBIA?

TABULACIÓN 1

30%

SI
NO

70%

NÚMERO DE ENCUESTADOS 30
DE 30 PERSONAS ENCUESTADAS:
9 PERSONAS DIJERON QUE SI
21 PERSONAS DIJERON QUE NO
1.

¿LE GUSTARIA INCLUIR EN SU DIETA UN TÉ ENDULZANTE BAJO EN CALORIAS?

TABULACIÓN 4

SI
NO

100%

NÚMERO DE ENCUESTADOS 30
DE 30 PERSONAS ENCUESTADAS:
30 PERSONAS DIJERON QUE SI
0 PERSONAS DIJERON QUE NO
DESARROLLO
MARCO METODOLÓGICO Y ANÁLISIS DE RESULTADOS
PROPUESTA

Descripción de la propuesta

Este proyecto tiene como objetivo elaborar
un te endulzante natural a base de stevia
con otros productos, con la finalidad que nos
ayude a endulzar las diferentes bebidas a los
jóvenes y tener una mejor salud y una buena
concentración para estudiar a los jóvenes del
curso de nivelación de la UNIVERSIDAD
TÉCNICA DE MACHALA durante el periodo de
enero a febrero del 2014.
DESARROLLO
MARCO METODOLÓGICO Y ANÁLISIS DE RESULTADOS
PROPUESTA

Para poder desarrollar este programa
primeramente se realizaron encuestas a
Ingenieros y estudiantes de la universidad
del curso de nivelación, una vez tabuladas
las interrogantes, se pudo establecer que
el
desarrollo
del
proyecto
es
aprobado, para lo cual hemos llevado a
cabo este proyecto.
DESARROLLO
MARCO METODOLÓGICO Y ANÁLISIS DE RESULTADOS
PROPUESTA

• Desarrollo de la propuesta
Para poder desarrollar este programa
primeramente se realizaron encuestas a
Ingenieros y estudiantes de la
universidad del curso de nivelación, una
vez tabuladas las interrogantes, se pudo
establecer que el desarrollo del
proyecto es aprobado, para lo cual
hemos llevado a cabo este proyecto.
DESARROLLO
MARCO METODOLÓGICO Y ANÁLISIS DE RESULTADOS
PROPUESTA

Beneficios y Beneficiarios
Esto tiene como beneficio brindar a los
estudiantes un te endulzante natural que
nos ayudan a endulzar nuestras bebidas
sin necesidad de consumir químicos y

así podremos tener una mejor salud.
DESARROLLO
MARCO METODOLÓGICO Y ANÁLISIS DE RESULTADOS
PROPUESTA

Resultados
y
evidencias
DEGUSTACIÓN DEL TÉ ENDULZANTE DE
STEVIA
CONCLUCIONES
Después de toda una síntesis del trabajo
podemos concluir que
se logró cumplir la
hipótesis de la investigación. Gracias a la
experimentación realizada, se dio la obtención
del
Té
endulzante
a
base
de
estevia, proporcionando este
todos los
beneficios ya antes mencionados, abriendo paso
a su consumo por parte de los estudiantes. El
método de Encuesta, Entrevista y Observación
Científica, aplicada permitió dar validez a las
propiedades medicinales y beneficios que tiene
la planta.
RECOMENDACIONES.
•Te ayudará a seguir un estilo de vida saludable
•Sus “0” calorías y su bajo nivel de carbohidratos
te ayudarán si estás intentando perder peso
•Es apto para diabéticos dentro de un plan de
dieta equilibrado, y según las recomendaciones
de un médico o dietista
•El nuevo te de stevia sabe cuidarte. De origen
natural y con su bajo aporte calórico es ideal si
deseas llevar un estilo de vida saludable y una
dieta equilibrada.
ANEXOS
PROCESO DE SIEMBRA DE LA PLANTA
ENDULZANTE
PROCESO DE ENCUESTAS
PROCESO DE ENTREVISTAS
PROCESO DE ELABORACIÓN DEL TÉ
ENDULZANTE DE STEVIA
•LAVAR LAS HOJAS DE STEVIA
•PONER A SECAR LAS HOJAS Y LUEGO DE 2 SEMANAS
PROCEDER A MOLER
•ELABORACIÓN DE EMPAQUES
•EMBALSAMIENTO
•EMPAQUETAMIENTO
TÉ ENDULZANTE DE STEVIA LISTO PARA SER CONSUMIDO
Pis jessica

Más contenido relacionado

Similar a Pis jessica

Similar a Pis jessica (20)

Defensa mastarnte
Defensa   mastarnteDefensa   mastarnte
Defensa mastarnte
 
Cloruro
CloruroCloruro
Cloruro
 
Proyecto guia copia
Proyecto guia   copiaProyecto guia   copia
Proyecto guia copia
 
Proyecto guia copia
Proyecto guia   copiaProyecto guia   copia
Proyecto guia copia
 
Proyecto guia copia
Proyecto guia   copiaProyecto guia   copia
Proyecto guia copia
 
Proyectoguia copia-140307173131-phpapp02
Proyectoguia copia-140307173131-phpapp02Proyectoguia copia-140307173131-phpapp02
Proyectoguia copia-140307173131-phpapp02
 
PROYECTO DE AULA BEBIDA ENERGIZANTE
PROYECTO DE AULA BEBIDA ENERGIZANTEPROYECTO DE AULA BEBIDA ENERGIZANTE
PROYECTO DE AULA BEBIDA ENERGIZANTE
 
PPTS DEL PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES GRUPO #4
PPTS DEL PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES GRUPO #4PPTS DEL PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES GRUPO #4
PPTS DEL PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES GRUPO #4
 
Bio
BioBio
Bio
 
Diapositivas del pis
Diapositivas del pisDiapositivas del pis
Diapositivas del pis
 
PRESENTACIONES
PRESENTACIONES PRESENTACIONES
PRESENTACIONES
 
PPT del Proyecto Integrador deSaberes
PPT del Proyecto Integrador deSaberesPPT del Proyecto Integrador deSaberes
PPT del Proyecto Integrador deSaberes
 
Diapositivas del proyecto de aula
Diapositivas del  proyecto de aula Diapositivas del  proyecto de aula
Diapositivas del proyecto de aula
 
Diapositivas defensa pis
Diapositivas defensa pisDiapositivas defensa pis
Diapositivas defensa pis
 
Diapositivas defensa pis
Diapositivas defensa pisDiapositivas defensa pis
Diapositivas defensa pis
 
Dispositivas PIS GRUPO#3 SALUD
Dispositivas PIS GRUPO#3 SALUD Dispositivas PIS GRUPO#3 SALUD
Dispositivas PIS GRUPO#3 SALUD
 
Biología diapo
Biología diapoBiología diapo
Biología diapo
 
Biología diapo
Biología diapoBiología diapo
Biología diapo
 
Giua de salud
Giua de saludGiua de salud
Giua de salud
 
Diarios Primer hemisemestre
Diarios Primer hemisemestreDiarios Primer hemisemestre
Diarios Primer hemisemestre
 

Más de Jessy Cct

Sindrome de asperger
Sindrome de aspergerSindrome de asperger
Sindrome de aspergerJessy Cct
 
Enfermeria quirurgica I
Enfermeria quirurgica IEnfermeria quirurgica I
Enfermeria quirurgica IJessy Cct
 
Power point tranmision sexual
Power point tranmision sexualPower point tranmision sexual
Power point tranmision sexualJessy Cct
 
Expo.infor.disco.
Expo.infor.disco.Expo.infor.disco.
Expo.infor.disco.Jessy Cct
 
Trabajo autonomo n°1
Trabajo autonomo n°1Trabajo autonomo n°1
Trabajo autonomo n°1Jessy Cct
 
Trabajo de slideshare
Trabajo de slideshareTrabajo de slideshare
Trabajo de slideshareJessy Cct
 
Portafolio de informática
Portafolio de informáticaPortafolio de informática
Portafolio de informáticaJessy Cct
 
Syllabus informática i 2014 semestre 1 c
Syllabus informática i 2014 semestre 1 cSyllabus informática i 2014 semestre 1 c
Syllabus informática i 2014 semestre 1 cJessy Cct
 
Practica nº 1
Practica nº 1Practica nº 1
Practica nº 1Jessy Cct
 
Trabajo de slideshare
Trabajo de slideshareTrabajo de slideshare
Trabajo de slideshareJessy Cct
 
Texto cientifico estevia
Texto cientifico esteviaTexto cientifico estevia
Texto cientifico esteviaJessy Cct
 
P.i.s. grupo 3 v02 salud
P.i.s. grupo 3 v02 saludP.i.s. grupo 3 v02 salud
P.i.s. grupo 3 v02 saludJessy Cct
 
Pis presentar
Pis presentarPis presentar
Pis presentarJessy Cct
 
Pis en desarrollo (1)
Pis en desarrollo (1)Pis en desarrollo (1)
Pis en desarrollo (1)Jessy Cct
 
Pis en desarrollo
Pis en desarrolloPis en desarrollo
Pis en desarrolloJessy Cct
 
Ulitima entrada de biologia
Ulitima entrada de biologiaUlitima entrada de biologia
Ulitima entrada de biologiaJessy Cct
 
Ultina entrada
Ultina entradaUltina entrada
Ultina entradaJessy Cct
 

Más de Jessy Cct (20)

Sindrome de asperger
Sindrome de aspergerSindrome de asperger
Sindrome de asperger
 
Enfermeria quirurgica I
Enfermeria quirurgica IEnfermeria quirurgica I
Enfermeria quirurgica I
 
Power point tranmision sexual
Power point tranmision sexualPower point tranmision sexual
Power point tranmision sexual
 
Expo.infor.disco.
Expo.infor.disco.Expo.infor.disco.
Expo.infor.disco.
 
Jjj
JjjJjj
Jjj
 
Cuadros
CuadrosCuadros
Cuadros
 
Trabajo autonomo n°1
Trabajo autonomo n°1Trabajo autonomo n°1
Trabajo autonomo n°1
 
Trabajo de slideshare
Trabajo de slideshareTrabajo de slideshare
Trabajo de slideshare
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Portafolio de informática
Portafolio de informáticaPortafolio de informática
Portafolio de informática
 
Syllabus informática i 2014 semestre 1 c
Syllabus informática i 2014 semestre 1 cSyllabus informática i 2014 semestre 1 c
Syllabus informática i 2014 semestre 1 c
 
Practica nº 1
Practica nº 1Practica nº 1
Practica nº 1
 
Trabajo de slideshare
Trabajo de slideshareTrabajo de slideshare
Trabajo de slideshare
 
Texto cientifico estevia
Texto cientifico esteviaTexto cientifico estevia
Texto cientifico estevia
 
P.i.s. grupo 3 v02 salud
P.i.s. grupo 3 v02 saludP.i.s. grupo 3 v02 salud
P.i.s. grupo 3 v02 salud
 
Pis presentar
Pis presentarPis presentar
Pis presentar
 
Pis en desarrollo (1)
Pis en desarrollo (1)Pis en desarrollo (1)
Pis en desarrollo (1)
 
Pis en desarrollo
Pis en desarrolloPis en desarrollo
Pis en desarrollo
 
Ulitima entrada de biologia
Ulitima entrada de biologiaUlitima entrada de biologia
Ulitima entrada de biologia
 
Ultina entrada
Ultina entradaUltina entrada
Ultina entrada
 

Último

ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptxEL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptxsisimosolorzano
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxpvtablets2023
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalJonathanCovena1
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptNancyMoreiraMora1
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.JonathanCovena1
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfUPTAIDELTACHIRA
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesMarisolMartinez707897
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptxRigoTito
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.docRodneyFrankCUADROSMI
 

Último (20)

ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptxEL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 

Pis jessica

  • 1. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN ÁREA: SALUD PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES INTEGRANTES: KARLA BURANO MERCEDES CALDERÓN CHRISTIAN VERA KAREN SÁNCHEZ MARITZA QUEZADA JESSICA CUENCA DOCENTE: Bioquímico Carlos García MsC.
  • 2. Para triunfar en la vida, no es importante llegar el primero. Para triunfar simplemente hay que llegar, levantándose cada vez que se cae en el camino.
  • 3. • INTRODUCCIÓN – PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA – OBJETIVO – JUSTIFICACION DESARROLLO – ANTECEDENTES CONTEXTUALES – ANTECEDENTES TEÓRICOS – PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO – MARCO METODOLÓGICO Y ANÁLISIS DE RESULTADOS – PROPUESTA DE PROYECTO CONCLUSIONES RECOMENDACIONES
  • 4. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ¿Cómo brindar un te endulzante natural sin necesidad de consumir ningún químico para endulzar las bebidas de los estudiantes del curso de nivelación de la ciudad de Machala de enero a febrero 2014?
  • 5. • Fomentar el consumo del té de ESTEVIA en nuestra dieta diaria, para evitar consumir endulzantes altos en calorías dañinos para la salud • Crear un te endulzante natural a base de ESTEVIA con otros productos, con la finalidad que nos ayude a endulzar nuestras bebidas.
  • 6. • En vista de que el alto índice de personas diabéticas a aumentado, además que hemos observado a muchos compañeros tomando indiscriminadamente bebidas azucarados que a futuro causaran efectos secundarios en su salud, hemos visto necesario crear un té que endulce varias bebidas y que mejorará su salud, estilo de vida apuntando hacia el buen vivir
  • 7. DATOS INFORMATIVOS LUGAR DE INVESTIGACIÓN: Universidad Tecnica de Machala CIUDAD: Machala AÑO DE CREACIÓN: El 14 de Abril de 1970.
  • 8. Múltiples estudios relacionan la dieta y las enfermedades crónicas como las cardiovasculares, obesidad, diabetes mellitus y algunos tipos de cáncer y han puesto de manifiesto que dieta y salud caminan juntas. Además, a diferencia de otros factores como los genéticos, en el caso de la dieta tenemos la posibilidad de modificarla como una medida preventiva o para retrasar los efectos de la enfermedad o, simplemente tratarla.
  • 9. DESARROLLO MARC MARCO TEORICO MARCO TEORICO O TEORICO Durante siglos, los pueblos indígenas guaraníes de Paraguay usaron las hojas de la Stevia como endulzante natural para el mate y otras infusiones. Tradicionalmente, secaban las hojas y las usaban para endulzar, las masticaban para percibir su sabor dulce o las empleaban en la medicina tradicional.
  • 10. DESARROLLO MARCO METODOLÓGICO Y ANÁLISIS DE RESULTADOS TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIÓN Se tomó en cuenta solo a 30 alumnos del área de salud del curso de nivelación de la UTMACH, para hacer las encuestas respectivas al tema.
  • 11. DESARROLLO MARCO METODOLÓGICO Y ANÁLISIS DE RESULTADOS Análisis de encuestas OBJETIVO: SABER LO QUE USTED OPINA DE UN PROYECTO NUEVO E INNOVADOR SOBRE UN TÉ DE ESTEBIA. 1. ¿CONOCE UD. LOS BENEFICIOS DE LA PLANTA ESTEBIA? TABULACIÓN 1 30% SI NO 70% NÚMERO DE ENCUESTADOS 30 DE 30 PERSONAS ENCUESTADAS: 9 PERSONAS DIJERON QUE SI 21 PERSONAS DIJERON QUE NO
  • 12. 1. ¿LE GUSTARIA INCLUIR EN SU DIETA UN TÉ ENDULZANTE BAJO EN CALORIAS? TABULACIÓN 4 SI NO 100% NÚMERO DE ENCUESTADOS 30 DE 30 PERSONAS ENCUESTADAS: 30 PERSONAS DIJERON QUE SI 0 PERSONAS DIJERON QUE NO
  • 13. DESARROLLO MARCO METODOLÓGICO Y ANÁLISIS DE RESULTADOS PROPUESTA Descripción de la propuesta Este proyecto tiene como objetivo elaborar un te endulzante natural a base de stevia con otros productos, con la finalidad que nos ayude a endulzar las diferentes bebidas a los jóvenes y tener una mejor salud y una buena concentración para estudiar a los jóvenes del curso de nivelación de la UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA durante el periodo de enero a febrero del 2014.
  • 14. DESARROLLO MARCO METODOLÓGICO Y ANÁLISIS DE RESULTADOS PROPUESTA Para poder desarrollar este programa primeramente se realizaron encuestas a Ingenieros y estudiantes de la universidad del curso de nivelación, una vez tabuladas las interrogantes, se pudo establecer que el desarrollo del proyecto es aprobado, para lo cual hemos llevado a cabo este proyecto.
  • 15. DESARROLLO MARCO METODOLÓGICO Y ANÁLISIS DE RESULTADOS PROPUESTA • Desarrollo de la propuesta Para poder desarrollar este programa primeramente se realizaron encuestas a Ingenieros y estudiantes de la universidad del curso de nivelación, una vez tabuladas las interrogantes, se pudo establecer que el desarrollo del proyecto es aprobado, para lo cual hemos llevado a cabo este proyecto.
  • 16. DESARROLLO MARCO METODOLÓGICO Y ANÁLISIS DE RESULTADOS PROPUESTA Beneficios y Beneficiarios Esto tiene como beneficio brindar a los estudiantes un te endulzante natural que nos ayudan a endulzar nuestras bebidas sin necesidad de consumir químicos y así podremos tener una mejor salud.
  • 17. DESARROLLO MARCO METODOLÓGICO Y ANÁLISIS DE RESULTADOS PROPUESTA Resultados y evidencias
  • 18. DEGUSTACIÓN DEL TÉ ENDULZANTE DE STEVIA
  • 19.
  • 20. CONCLUCIONES Después de toda una síntesis del trabajo podemos concluir que se logró cumplir la hipótesis de la investigación. Gracias a la experimentación realizada, se dio la obtención del Té endulzante a base de estevia, proporcionando este todos los beneficios ya antes mencionados, abriendo paso a su consumo por parte de los estudiantes. El método de Encuesta, Entrevista y Observación Científica, aplicada permitió dar validez a las propiedades medicinales y beneficios que tiene la planta.
  • 21. RECOMENDACIONES. •Te ayudará a seguir un estilo de vida saludable •Sus “0” calorías y su bajo nivel de carbohidratos te ayudarán si estás intentando perder peso •Es apto para diabéticos dentro de un plan de dieta equilibrado, y según las recomendaciones de un médico o dietista •El nuevo te de stevia sabe cuidarte. De origen natural y con su bajo aporte calórico es ideal si deseas llevar un estilo de vida saludable y una dieta equilibrada.
  • 23. PROCESO DE SIEMBRA DE LA PLANTA ENDULZANTE
  • 26. PROCESO DE ELABORACIÓN DEL TÉ ENDULZANTE DE STEVIA •LAVAR LAS HOJAS DE STEVIA
  • 27. •PONER A SECAR LAS HOJAS Y LUEGO DE 2 SEMANAS PROCEDER A MOLER
  • 30.
  • 32.
  • 33. TÉ ENDULZANTE DE STEVIA LISTO PARA SER CONSUMIDO