Este documento discute cómo la motivación de un maestro puede afectar la motivación de los estudiantes. Un maestro sonriente y apasionado tiene más probabilidades de crear estudiantes sonrientes y apasionados, mientras que un maestro aburrido puede desmotivar a los estudiantes. El documento también ofrece consejos para que los maestros mantengan su propia motivación, como reflexionar sobre sus pasatiempos favoritos y hacer planes para actividades placenteras fuera del aula.

2. ¿Un docente sonriente puede crear
alumnos sonrientes?
¿Un docente apasionado tiene más
probabilidad de crear alumnos
apasionados?
Y todo lo contrario: ¿Un docente aburrido
que no le guste lo que hace?
Un profesor motivado aumenta las
probabilidades de un aula feliz

3. La motivación es el motor
que impulsará la mejora de
nuestra vida personal y
profesional
David Fischman

4. ¿CÓMO
LOGRAR SER
UN DOCENTE
MOTIVADO?

6. Una persona desmotivada no solo es aquella
que está desmotivada , sino que esparcen su
descontento y agresividad por todo su entorno,
evitando que otros se motiven

7. ¿Qué COSAS ME HACEN FELIZ?
¿QQUE ME GUSTA HACER?
¿Qué PASATIEMPO TENGO?
¿QUE ME GUSTARÍA HACER?

8. Tomemos una pausa para pensarlo:
SEMANA 1 SEMANA 2
Ver una película Preparar un postre
en familia con mis hijos
SEMANA 3 SEMANA 4
Leer un libro que Hacer ejercicios
me gusta