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La capacidad de la ATENCIÓN es
necesaria para la vida, debes prestar
atención tanto a lo que pasa en tu
interior como lo que sucede a tu
alrededor. Si eres consciente de la forma
que atiendes y cómo te concentras, tu
trabajo académico en la universidad y
todas las actividades que realices
tendrán éxitos
ACTIVIDAD Nº 04 ATENCIÓN
La capacidad de la ATENCIÓNes necesariapara la vida, debesprestaratención tanto a lo que
pasa en tu interior como lo que sucede a tu alrededor. Si eres consciente de la forma que
atiendesy cómo te concentras, tu trabajo académicoen la universidady todas las actividades
que realices tendrán éxitos.
PREGUNTAS DE SALIDA
1. ¿Elabora un esquema de llaves o un mapa conceptual sobre lo que es la atención?
2. ¿Qué estrategias debes tener en cuenta para desarrollar tu atención?
SOLO DEBEMOS CONCENTRARNOS EN LO QUE MAS NOS GUSTA PONERNOS EN UN LUGAR
TRANQUILO DONDE NADA TE INTERRUMPA
3. ¿Qué tipo de atención tienes? Fundamente la razón.
INTERNA PORQUE SIEMPRE ME PONGO A ESTUDIAR TRANQUILO LEER LOS TEXTOS
MENTALENTE. TE CONSENTRAS Y PUEDES ANALIZAR MAS LOS TEXTOS QUE LEES
ATENCION
Atención Interna
Capacidad de
prestar atención a
procesos internos
mentales o
sensaciones.
Se trata de
la atención causada por
estímulos que provienen
del exterior, de nuestro
entorno
Atención Externa
4. ¿Qué puedes hacer para mejorar tu atención y estar concentrado?
PUES SIMPLEMENTE DEJAR ALGO QUE ME DISTRAIGA POR EJEMPLO EL CELULAR O OTRAS
COSA ASI NO DISTRAERSE CON ALGO Y TIENES LA ATENCION ALA PROFESORA EN CLASES
5. ¿Estudiar en un ambiente ruidoso, como una cafetería, nos ayuda a concentrarnos o
nos distrae? ¿El nivel de ruido y la dificultad del tema de estudio o su tipo (verbal,
gráfico) influyen en que un lugar sea adecuado para estudiar?, ¿Cómo?
NOPORQUE SIMPLEMENTEEL RUIDO NO TE DEJARIA CONSETRARPORQUE AL QUERER TENER
ESA PAZ PARA PODER CAPTAR LAS COSAS NO PODRAS O PODRENOS CONSENTRARNOS ESO
NOS DISTRAERIA MUCHO
6. Complete conlasvocalesel siguiente pensamiento,LUEGOESCRIBECORRECTAMENTE
DEBAJO.
“D- B - P- D - R L - - M - F - M - L - - Q - - R - S P - T - M – S H- R – S D - - S
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  • 1. La capacidad de la ATENCIÓN es necesaria para la vida, debes prestar atención tanto a lo que pasa en tu interior como lo que sucede a tu alrededor. Si eres consciente de la forma que atiendes y cómo te concentras, tu trabajo académico en la universidad y todas las actividades que realices tendrán éxitos ACTIVIDAD Nº 04 ATENCIÓN La capacidad de la ATENCIÓNes necesariapara la vida, debesprestaratención tanto a lo que pasa en tu interior como lo que sucede a tu alrededor. Si eres consciente de la forma que atiendesy cómo te concentras, tu trabajo académicoen la universidady todas las actividades que realices tendrán éxitos. PREGUNTAS DE SALIDA 1. ¿Elabora un esquema de llaves o un mapa conceptual sobre lo que es la atención? 2. ¿Qué estrategias debes tener en cuenta para desarrollar tu atención? SOLO DEBEMOS CONCENTRARNOS EN LO QUE MAS NOS GUSTA PONERNOS EN UN LUGAR TRANQUILO DONDE NADA TE INTERRUMPA 3. ¿Qué tipo de atención tienes? Fundamente la razón. INTERNA PORQUE SIEMPRE ME PONGO A ESTUDIAR TRANQUILO LEER LOS TEXTOS MENTALENTE. TE CONSENTRAS Y PUEDES ANALIZAR MAS LOS TEXTOS QUE LEES ATENCION Atención Interna Capacidad de prestar atención a procesos internos mentales o sensaciones. Se trata de la atención causada por estímulos que provienen del exterior, de nuestro entorno Atención Externa
  • 2. 4. ¿Qué puedes hacer para mejorar tu atención y estar concentrado? PUES SIMPLEMENTE DEJAR ALGO QUE ME DISTRAIGA POR EJEMPLO EL CELULAR O OTRAS COSA ASI NO DISTRAERSE CON ALGO Y TIENES LA ATENCION ALA PROFESORA EN CLASES 5. ¿Estudiar en un ambiente ruidoso, como una cafetería, nos ayuda a concentrarnos o nos distrae? ¿El nivel de ruido y la dificultad del tema de estudio o su tipo (verbal, gráfico) influyen en que un lugar sea adecuado para estudiar?, ¿Cómo? NOPORQUE SIMPLEMENTEEL RUIDO NO TE DEJARIA CONSETRARPORQUE AL QUERER TENER ESA PAZ PARA PODER CAPTAR LAS COSAS NO PODRAS O PODRENOS CONSENTRARNOS ESO NOS DISTRAERIA MUCHO 6. Complete conlasvocalesel siguiente pensamiento,LUEGOESCRIBECORRECTAMENTE DEBAJO. “D- B - P- D - R L - - M - F - M - L - - Q - - R - S P - T - M – S H- R – S D - - S T- D - - DEBO PERDIRLE A MI FAMILIA QUE RESPETE MIS HORAS DE ESTUDIO