El documento habla sobre la importancia de la responsabilidad y los beneficios de educar a los niños para que sean responsables. La responsabilidad permite la reflexión sobre las consecuencias de los actos y ayuda a cumplir metas a pesar de dificultades. Además, la responsabilidad mejora las relaciones familiares. Es fundamental fomentar la autonomía en los niños para que puedan hacer cosas por sí mismos.

1. RESPONSABILIDAD
La responsabilidad es un valor que está en la conciencia de la
persona, que permite la reflexión, administración, orientación
y valoración de las consecuencias de sus actos. Educar para que
sean niños responsables, es una necesidad con múltiples
beneficios para ustedes.
La responsabilidad les va a permitir cumplir sus metas y
objetivos y ser capaces de esforzarse por ellos, a pesar de las
dificultades. Además la responsabilidad, nos ayuda a mejorar el
clima y las relaciones familiares.
Para ayudarles a crecer con madurez y ser felices es
fundamental que procuremos fomentar la autonomía, para que
sean capaces de hacer las cosas por sí mismos.

2. • Entre dos y tres años. Pueden colaborar con el adulto en pequeñas tareas sencillas,
como vestirse, desvestirse, traer la servilleta, recoger juguetes, guardas los zapatos.
• Entre los tres y los cuatro años. Pueden quitarse la ropa solos, y colaborar en vestirse,
puede colocar cosas fáciles en la mesa y ayudar a regar las plantas por ejemplo.
• Entre los cuatro y los cinco años. A esta edad ya pueden hacer alguna tarea sencilla por
sí solos, como vestirse solo, quitarse la ropa solo, recoger sus juguetes, poner la mesa,
etc.
• Entre los cinco y los seis años. Ya pueden ser encargados de algunas tareas domésticas
sencillas como preparar su ropa para vestirse, poner la mesa, cuidar de algún animal, ser
el encargo de algo de la casa, etc.
• Entre los seis y los siete años. Con esta edad pueden hacer tareas como preparar sus
cosas para el cole, pueden ir teniendo más libertad con sus amigos y compañeros de
juegos, sin la supervisión del adulto.
• A los ocho años. Ya pueden hacer muchas cosas solos, además de lo mencionado en
otras etapas, puede lavarse solo, elegir su ropa, preparar el desayuno, bañarse.
• De los 9 a los 11 años. Ya pueden encargarse de alguna tarea doméstica, además es
importante que lo haga con frecuencia, como quitar el lavavajillas, limpiar su
habitación, recoger sus cosas, poner la mesa, etc.
• De los doce años en adelante, pueden encargarse de cosas más complicadas como
limpiar su habitación, cuidar de su mascota, etc.
RESPONSABILIDADES EN LOS NIÑOS SEGÚN LA EDAD

3. SEÑALA LOS DIBUJOS QUE INDIQUEN ACCIONES RESPONSABLES

4. Piensa en tres cosas que puedes hacer en casa para ser responsable.
Coméntalo y dibuja como puedes hacerlo.

5. Cuando todos colaboramos en las tareas del hogar, somos responsables y ganamos
todos.
¿Qué beneficios obtenemos? ¿Te ocurre?

6. Cuando nos encargamos de nuestra mascota estamos siendo responsables.
¿Cuáles son los beneficios de ser responsable?

7. Observa y cuéntame en que imagen se observa responsabilidad.

8. Menciona como se siente el niño y el adulto en los casos siguientes.

9. 1. Recoger mi ropa
2. Preparar mis útiles para los cursos del día
3. Esperar a que me traigan mis cubiertos
4. Poner la mesa
5. Bañarme solo
6. No querer lavarme los dientes
7. No hacer los deberes escolares
8. Tender la cama
¿CUÁLES DE ÉSTAS INDICAN RESPONSABILIDAD?

10. Vamos a hacer un horario semanal donde anotemos si cumplimos o no con
nuestras responsabilidades.
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO
Tender la
cama
Poner la
mesa
Recoger…

11. Elabora una lista de ventajas de ser Responsable.
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