edq23

1. METODOLOGIA PARA CONSTRUIR
BLOGS PERSONALES
ING. JOSÉ HÉCTOR ÁLVAREZ SÁNCHEZ
MC. HÉCTOR MANUEL AGRAMÓN OCHOA
FACULTAD DE AGRICULTURA DEL VALLE DEL FUERTE
VERANO 2016

2. INDICE
Introducción...................................................................................................................................3
Metodología....................................................................................................................................4
Ejemplos ..........................................................................................................................................6
Fuentes de información ..........................................................................................................16

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Introducción1
En 1998, el Informe Mundial sobre la Educación de la UNESCO, “Los docentes y la
enseñanza en un mundo en mutación”, describió el impacto de las Tics en los
métodos convencionales de enseñanza y de aprendizaje, augurando también la
transformación del proceso de enseñanza-aprendizaje sobre todo en el siglo XXI, en la
forma en que docentes y alumnos acceden al conocimiento y la información.
En el modelo educativo basado en competencias, el uso de las Tics, arroja
básicamente las siguientes ventajas para los estudiantes:
A menudo aprenden con menos tiempo, tienen acceso a múltiples recursos educativos
y entornos de aprendizaje, personalizan los procesos de enseñanza y aprendizaje, son
un instrumento de Autoevaluación, desencadenan una mejor proximidad del profesor,
son instrumentos valiosos para el proceso de la información, además amplían el
entorno, que redunda en la socialización de la información.
Los docentes deben conocer y manejar las Tics, ya que por medio de ellas adquieren
competencias que facilitan el uso de estas herramientas virtuales. Por ejemplo, son
capaces de navegar en Internet, calcular datos, construir blogs personales, usar un
correo electrónico, etc.
A pesar de todas estas ventajas, muchos docentes hoy en día no logran comprender a
cabalidad la utilidad que puede significar el uso de las Tics en el desarrollo de sus
clases; esto se refleja en la calidad educativa que reciben los alumnos.
Todos los maestros de la Facultad de Agricultura del Valle del Fuerte, deben
incorporar en el acto educativo, el uso creciente de las Tics, si pretendemos formar
profesionistas líderes en el campo de las ciencias agronómicas, críticos, de alta calidad
y espíritu empresarial, como lo tiene establecido en su mision2.
1 ING. JOSÉ HÉCTOR ÁLVAREZ SÁNCHEZ
2http://www.favf.mx/portal/index.php/conocenos/mision-favf

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Metodología
1. Ingrese a su correo gmail
2. Busque blogger. Lo encuentra al presionar aplicaciones de google
3. En esta ocasión aparecerá los blogs personales con los que estoy ilustrando. Si
queremos crear uno nuevo, entonces Presione nuevo blog.
4. Se te pedirá la siguiente información.
Nombre del blog. Aquí generara el título del blog, que siempre deberá llevar la
terminación blogspot.mx. Por ejemplo:

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El nuevo blog se creó como: rural2016.blogspot.mx, así que prosiga con los siguientes
pasos:
5. Seleccionar plantilla del blog. Para ello, en la parte superior derecha del blog,
oprima diseño, y aparecerá la siguiente imagen donde presionara plantilla. En este
caso se seleccionó la siguiente que puede modificarse
6. Como ya está listo el blog, ahora si lo queremos apreciar en pantalla completa,
oprima la celda Ver blog y aparecerá enseguida.
En este caso no aparecen archivos, porque no hemos incorporado ninguno.

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7. Subir información. Por ejemplo, en las siguientes versiones Word, PDF,
direcciones electrónicas (documentos, libros, revistas, videos, diapositivas, etc.)
Nota. Para subir cualquier tipo de documentos deberá registrarse en:
A). Linkedin. Revise la siguiente liga para el registro
http://www.crear-cuenta.com/linkedin/
B). Slideshare. Revise la siguiente liga para el registro.
http://es.slideshare.net/Comunidad2.0/slideshare-modulo-para-registrarse-308963
Ejemplos
*Si queremos subir solo enlaces electrónicos, presione la celda redactar, y
posteriormente en enlace y saldrá el cuadro 1.
Cuadro#1
En el cuadro # 1, Escriba en texto para mostrar: click aquí, y en el apartado de
dirección web: la que seleccione de la información. Por ejemplo:
http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/13.pdf
Posteriormente aparecerá cargada su información (Vea cuadro 2).

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CUADRO# 2
Presione aceptar y aparecerá la siguiente imagen, donde deberá escribir en entrada
el título del documento. En este caso Ley agraria (ver cuadro 3).
Cuadro # 3
Presione publicar. Con ello se subirá el documento al blog (ver Cuadro #4)
Cuadro #4
Presione ver blog y vera el documento incorporado, como se muestra en la siguiente
figura.

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Es importante subrayar que si deseamos ver el documento y bajarlo a nuestra
computadora presione en click aquí, apareciendo la siguiente figura y ahi , en la parte
superior derecha, presione en la flecha para bajar el documento.
Nota. Para volver a subir otro documento similar, presione nueva entrada, en la parte
superior derecha del blog y realice la misma dinámica instrumentada.
**Si queremos subir documentos en PDF y libros, guardados en tus archivos
presione la celda HTLM, y posteriormente ingresas a tu cuenta de
http://es.slideshare.net (ver figura 1), que será el puente para que subas el

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documento. El siguiente paso es dar click en Share and Discover Knowledge on
LinkedIn SlideShare, y aparecerá la siguiente ventana (ver figura 2).
Figura 1
Figura 2. Slideshare
Ahora presionaras el alveolo subir, y aparece otra ventana (ver Figura 3) para que ahí
oprimas el alveolo selecciona archivos para subir,
Figura 3. Subir archivo

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Supongamos que la ley agraria que subimos anteriormente, la tenemos guardada en
PDF en el escritorio. La seleccionamos (ver Figura 4) y oprimimos abrir para que se
cargue el archivo.
Figura 4. Archivo personal
Cuando se haya cargado el archivo, presione publish (ver Figura 5) y aparecerá la
imagen del archivo (ver Figura 6), donde deberá presionar compartir y esto generara
la URL (ver Figura 7), que deberá seleccionar y pegar en su blog (ver Figura 8).
Figura 5. Archivo cargado

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Figura 6. Archivo listo para compartir
Figura 7. URL generada y seleccionada

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Figura 8. URL pegada en el blog
El paso siguiente es anotar el título en la entrada, que en este caso será la ley agraria.
Presionamos publicar y obtenemos en el blog (ver Figura 9) nuevo documento de la
ley agraria.
Figura 9. Archivo cargado en el blog
Por último, si deseamos ver los documentos del blog, presionamos en ver blog y
aparece nuestro blog (ver Figura 10) con los dos archivos subidos. El primero con
solo liga electrónica y este último, en formato PDF.

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Figura 10. Blog actualizado
Si queremos bajar este documento (pdf), ingrese a archivos de blog y pinche en el
documento a bajar y se desliza hacia abajo donde presionara in, se abrirá nuevamente
el documento (ver Figura 11) y hará click en Download (figura 12) y se bajara en
definitiva para guardarlo en sus archivos.
Figura 11.

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Figura 12.
Si queremos ver en forma rápida todos los archivos incorporados con el fin de
modificarlos y/o eliminarlos, pulse en mis blogs y posteriormente en el alveolo ir a la
lista de entradas (ver figura 12).
Suponga que desea realizar innovaciones. Por ejemplo cambiar algo de x documento,
entonces presione Editar . Si decide verlo oprima Ver . O, bien desea quitarlo, haga
click en Eliminar. Por último, si quiere compartir este documento, oprima Compartir
(ver figura 13).
Figura 12. Mis blogs

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Figura 13. Entradas para innovar

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Fuente de información
https://ermelindaconcha.wordpress.com/2008/07/09/ventajas-y-desventajasde-las-
tics-en-la-educacion-superior
file:///C:/Users/dennise/Downloads/4776-16134-1-PB.pdf
http://www.favf.mx/portal/index.php/conocenos/mision-favf
http://www.gcfaprendelibre.org/tecnologia/curso/crear_un_blog_en_internet/crear_
un_blog_con_blogger/2.do
https://www.youtube.com/watch?v=jChOyuA0sYI
https://www.youtube.com/watch?v=PtvulmFyncY