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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN HUMANAS Y
TECNOLÓGICAS
ESCUELA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA
Presentación blog
Por: Jhonatan Chimbolema
Primer semestre B
EL BLOG EDUCATIVO
Utilizado en el ámbito educativo para que todos los actores de la educación puedan
intercambiar información sin la necesidad de estar físicamente en contacto con ninguna
otra persona solo con acceso a la red por lo tanto es importante para el desarrollo de
educación mundial
El blog como formato de publicación y proceso de conocimiento se adapta a cualquier
proyecto que implique una relación de comunicación. En los artículos del cuaderno de
Telos se reflejaron algunos enfoques sobre cómo se aplican los blogs a la educación,
al periodismo, a la política, a las ong´s, a la literatura, etc.
Para los académicos e investigadores, los blogs suponen también un espacio de
acercamiento a la sociedad sin precedentes dentro de su ámbito de trabajo. La
comunidad científica suele achacar a los medios de comunicación cierta banalización de
los temas que les corresponden, mientras que el público suelereclamar de los científicos
un lenguaje más cercano que les ayude a generar sentido de la ciencia. Los blogs son
medios que pueden acercar a ambos interlocutores sin necesidad de intermediarios.
Este tipo de uso del blog no es nuevo y ya lleva años desarrollándose. No en vano la
Universidad de Harvard lideró un proyecto de blogs hace tres años con este objetivo. En
España hay proyectos en marcha que están experimentando con este nuevo espacio de
relación, como los blogs de Madrid+d por ejemplo, y otros que estána punto de lanzarse
desde fundaciones, instituciones y universidades.
Por ello el blog debe ser muy bien utilizado por que cuando publicamos algo demás
estudiantes puedes utilizar como guía de estudio.
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  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN HUMANAS Y TECNOLÓGICAS ESCUELA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA Presentación blog Por: Jhonatan Chimbolema Primer semestre B
  • 2. EL BLOG EDUCATIVO Utilizado en el ámbito educativo para que todos los actores de la educación puedan intercambiar información sin la necesidad de estar físicamente en contacto con ninguna otra persona solo con acceso a la red por lo tanto es importante para el desarrollo de educación mundial El blog como formato de publicación y proceso de conocimiento se adapta a cualquier proyecto que implique una relación de comunicación. En los artículos del cuaderno de Telos se reflejaron algunos enfoques sobre cómo se aplican los blogs a la educación, al periodismo, a la política, a las ong´s, a la literatura, etc. Para los académicos e investigadores, los blogs suponen también un espacio de acercamiento a la sociedad sin precedentes dentro de su ámbito de trabajo. La comunidad científica suele achacar a los medios de comunicación cierta banalización de los temas que les corresponden, mientras que el público suelereclamar de los científicos un lenguaje más cercano que les ayude a generar sentido de la ciencia. Los blogs son medios que pueden acercar a ambos interlocutores sin necesidad de intermediarios. Este tipo de uso del blog no es nuevo y ya lleva años desarrollándose. No en vano la Universidad de Harvard lideró un proyecto de blogs hace tres años con este objetivo. En España hay proyectos en marcha que están experimentando con este nuevo espacio de relación, como los blogs de Madrid+d por ejemplo, y otros que estána punto de lanzarse desde fundaciones, instituciones y universidades. Por ello el blog debe ser muy bien utilizado por que cuando publicamos algo demás estudiantes puedes utilizar como guía de estudio.
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