SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Gymkhanas Matemáticas IES Alfonso XI




Como seguramente sabéis, los últimos años el Departamento de Matemáticas
       se ha enfrascado en la organización de numerosas actividades
 complementarias, algunas de las cuales se han desarrollado bajo el formato
                             de GYMKHANA
¿QUÉ ES UNA GYMKHANA?


●   La palabra Gymkhana proviene de GYM, abreviatura de la
    palabra inglesa GYMNASTICS y de la palabra india KHANA, que
    significa LUGAR DE REUNIÓN.
●   Para nosotros, una Gymkhana Matemática es una actividad
    donde los participantes, vosotros, debéis resolver una cierta
    cantidad de desafíos relacionados con las Matemáticas en
    determinados lugares de nuestra ciudad que debéis descubrir de
    antemano.
●   Debéis desplazaros a las localizaciones y en cada una de ellas
    se hallarán las pruebas, que como norma general están
    relacionadas con el lugar donde se encuentran y, por supuesto,
    con las Matemáticas.
Tipos de prueba o desafío


                           Para alumnos y alumnas de 4º de ESO
El edificio de la Biblioteca municipal es el llamado Convento de Capuchinos. Su denominación
es debida a que en su origen, mediados del siglo XVII, fue ocupado por la comunidad de
monjes capuchinos que lo construyeron de manera muy sobria probablemente siguiendo su
particular voto de pobreza. Si os fijáis bien podréis ver que sobre algunas piedras de las que
sustentan la verja metálica exterior (y en más lugares) hay una figura geométrica grabada. Si
uno de los canteros que hicieron estas tallas se hubiese confundido y hubiera grabado
dos figuras iguales superpuestas pero giradas π/2 radianes, ¿qué poligono convexo
habría obtenido?
Otro desafío


                                  También para 4º de ESO
Muy cerca de donde estáis estaba la antigua Puerta de los Arcos que fue derruida a finales
del siglo XIX por su lamentable estado de conservación. Esta puerta marcaba la entrada
desde Granada a Alcalá en aquel tiempo.
Sabemos que la anchura del arco central era de aproximadamente 4 metros.
¿Aproximadamente a que distancia estaba el fotógrafo al hacer la foto si el ángulo que
determinaba el suelo con la linea imaginaria entre el pie de la cámara y el extremo
superior de la cruz de la puerta era de 33º 40'?
Más desafíos


      Para alumnos y alumnas de 1º de ESO y 6º de Primaria
Una madre y su hija caminan juntas. La madre da dos pasos en el
tiempo que la niña da tres. En un cierto instante ambas pisan con el
pie derecho. A partir de ese momento.
¿Al cabo de cuántos pasos de la madre pisan las dos justo al tiempo
con el pie izquierdo?
Uno más


               También para 1º ESO y 6º de Primaria
Habéis sido un poco “revoltosos” en clase y por ello el Jefe de
estudios os ha puesto una tarea como castigo. El trabajo consiste en
reparar una de las paredes de ladrillo del patio. Debéis colocar los
45 ladrillos de los que consta la pared a un ritmo de 5 diarios. Pero
hay un problemilla. Uno de vuestros compañeros al que no le caéis
muy bien viene al colegio cada tarde y se entretiene en quitar uno de
los ladrillos que habéis colocado por la mañana con mucho esfuerzo.
En estas condiciones ¿cuántos días tendríais en que bajar al patio
para completar la tarea que se os impuso?
Para este curso 2012-2013


●   Tenemos previsto desde el Departamento de Matemáticas
    organizar en marzo la II Minigymkhana para 1º ESO y 6º Primaria
    y en mayo la III Gymkhana Matemática para 4º de ESO.
●   En ambas actividades procuraremos la participación de la mayor
    cantidad de estudiantes posible, tanto de nuestro centro y nuestra
    ciudad, como de otras ciudades y pueblos de nuestra provincia y
    las limítrofes.
●   Ya os iremos informando de las distintas novedades que se
    vayan produciendo.
●   Una cosa si os podemos decir ya, aunque parezca mentira,
    pasaréis un buen rato con las MTEMÁTICAS.

Más contenido relacionado

Destacado

Pruebas gymkhana 2014
Pruebas  gymkhana  2014Pruebas  gymkhana  2014
Pruebas gymkhana 2014zionmoon
 
Actividades de la ginkana
Actividades de la ginkanaActividades de la ginkana
Actividades de la ginkanaLiz-1292
 
Problemas Fáciles y Divertidos: Segundo Ciclo
Problemas Fáciles y Divertidos: Segundo CicloProblemas Fáciles y Divertidos: Segundo Ciclo
Problemas Fáciles y Divertidos: Segundo CicloPilar Moro
 
22 juegos para conocerse
22 juegos para conocerse22 juegos para conocerse
22 juegos para conocerseAd Supertramp
 

Destacado (6)

Pruebas gimkana
Pruebas gimkanaPruebas gimkana
Pruebas gimkana
 
Pruebas gymkhana 2014
Pruebas  gymkhana  2014Pruebas  gymkhana  2014
Pruebas gymkhana 2014
 
Actividades de la ginkana
Actividades de la ginkanaActividades de la ginkana
Actividades de la ginkana
 
Problemas Fáciles y Divertidos: Segundo Ciclo
Problemas Fáciles y Divertidos: Segundo CicloProblemas Fáciles y Divertidos: Segundo Ciclo
Problemas Fáciles y Divertidos: Segundo Ciclo
 
Gimkana matemática (cuestiones)
Gimkana matemática (cuestiones)Gimkana matemática (cuestiones)
Gimkana matemática (cuestiones)
 
22 juegos para conocerse
22 juegos para conocerse22 juegos para conocerse
22 juegos para conocerse
 

Similar a Presentación gymkhana

Hacer tareas caminando hacia las ccbb. (2)
Hacer tareas caminando hacia las ccbb. (2)Hacer tareas caminando hacia las ccbb. (2)
Hacer tareas caminando hacia las ccbb. (2)Alfonso Cortes Alegre
 
El Colodrillo 47
El Colodrillo 47El Colodrillo 47
El Colodrillo 47colodrillo
 
Anuario Colegio San Agustín 2008
Anuario Colegio San Agustín 2008Anuario Colegio San Agustín 2008
Anuario Colegio San Agustín 2008malur
 
Visita virtual Boadilla-Glasgow
Visita virtual Boadilla-GlasgowVisita virtual Boadilla-Glasgow
Visita virtual Boadilla-Glasgowraquelariza02
 
Visita virtual Boadilla-Glasgow
Visita virtual Boadilla-GlasgowVisita virtual Boadilla-Glasgow
Visita virtual Boadilla-Glasgowraquelariza02
 
3ª reunión general de 5ºa
3ª reunión general de 5ºa3ª reunión general de 5ºa
3ª reunión general de 5ºaoscargrcgrc
 
Actiespaña16 para web final
Actiespaña16 para web finalActiespaña16 para web final
Actiespaña16 para web finalanamuge
 

Similar a Presentación gymkhana (10)

Ruta matemática definitiva
Ruta matemática definitivaRuta matemática definitiva
Ruta matemática definitiva
 
Ruta matemática definitiva
Ruta matemática definitivaRuta matemática definitiva
Ruta matemática definitiva
 
Hacer tareas caminando hacia las ccbb. (2)
Hacer tareas caminando hacia las ccbb. (2)Hacer tareas caminando hacia las ccbb. (2)
Hacer tareas caminando hacia las ccbb. (2)
 
El Colodrillo 47
El Colodrillo 47El Colodrillo 47
El Colodrillo 47
 
Anuario Colegio San Agustín 2008
Anuario Colegio San Agustín 2008Anuario Colegio San Agustín 2008
Anuario Colegio San Agustín 2008
 
Visita virtual Boadilla-Glasgow
Visita virtual Boadilla-GlasgowVisita virtual Boadilla-Glasgow
Visita virtual Boadilla-Glasgow
 
Visita virtual Boadilla-Glasgow
Visita virtual Boadilla-GlasgowVisita virtual Boadilla-Glasgow
Visita virtual Boadilla-Glasgow
 
3ª reunión general de 5ºa
3ª reunión general de 5ºa3ª reunión general de 5ºa
3ª reunión general de 5ºa
 
Actiespaña16 para web final
Actiespaña16 para web finalActiespaña16 para web final
Actiespaña16 para web final
 
Actiespaña16 para web final
Actiespaña16 para web finalActiespaña16 para web final
Actiespaña16 para web final
 

Presentación gymkhana

  • 1. Gymkhanas Matemáticas IES Alfonso XI Como seguramente sabéis, los últimos años el Departamento de Matemáticas se ha enfrascado en la organización de numerosas actividades complementarias, algunas de las cuales se han desarrollado bajo el formato de GYMKHANA
  • 2. ¿QUÉ ES UNA GYMKHANA? ● La palabra Gymkhana proviene de GYM, abreviatura de la palabra inglesa GYMNASTICS y de la palabra india KHANA, que significa LUGAR DE REUNIÓN. ● Para nosotros, una Gymkhana Matemática es una actividad donde los participantes, vosotros, debéis resolver una cierta cantidad de desafíos relacionados con las Matemáticas en determinados lugares de nuestra ciudad que debéis descubrir de antemano. ● Debéis desplazaros a las localizaciones y en cada una de ellas se hallarán las pruebas, que como norma general están relacionadas con el lugar donde se encuentran y, por supuesto, con las Matemáticas.
  • 3. Tipos de prueba o desafío Para alumnos y alumnas de 4º de ESO El edificio de la Biblioteca municipal es el llamado Convento de Capuchinos. Su denominación es debida a que en su origen, mediados del siglo XVII, fue ocupado por la comunidad de monjes capuchinos que lo construyeron de manera muy sobria probablemente siguiendo su particular voto de pobreza. Si os fijáis bien podréis ver que sobre algunas piedras de las que sustentan la verja metálica exterior (y en más lugares) hay una figura geométrica grabada. Si uno de los canteros que hicieron estas tallas se hubiese confundido y hubiera grabado dos figuras iguales superpuestas pero giradas π/2 radianes, ¿qué poligono convexo habría obtenido?
  • 4. Otro desafío También para 4º de ESO Muy cerca de donde estáis estaba la antigua Puerta de los Arcos que fue derruida a finales del siglo XIX por su lamentable estado de conservación. Esta puerta marcaba la entrada desde Granada a Alcalá en aquel tiempo. Sabemos que la anchura del arco central era de aproximadamente 4 metros. ¿Aproximadamente a que distancia estaba el fotógrafo al hacer la foto si el ángulo que determinaba el suelo con la linea imaginaria entre el pie de la cámara y el extremo superior de la cruz de la puerta era de 33º 40'?
  • 5. Más desafíos Para alumnos y alumnas de 1º de ESO y 6º de Primaria Una madre y su hija caminan juntas. La madre da dos pasos en el tiempo que la niña da tres. En un cierto instante ambas pisan con el pie derecho. A partir de ese momento. ¿Al cabo de cuántos pasos de la madre pisan las dos justo al tiempo con el pie izquierdo?
  • 6. Uno más También para 1º ESO y 6º de Primaria Habéis sido un poco “revoltosos” en clase y por ello el Jefe de estudios os ha puesto una tarea como castigo. El trabajo consiste en reparar una de las paredes de ladrillo del patio. Debéis colocar los 45 ladrillos de los que consta la pared a un ritmo de 5 diarios. Pero hay un problemilla. Uno de vuestros compañeros al que no le caéis muy bien viene al colegio cada tarde y se entretiene en quitar uno de los ladrillos que habéis colocado por la mañana con mucho esfuerzo. En estas condiciones ¿cuántos días tendríais en que bajar al patio para completar la tarea que se os impuso?
  • 7. Para este curso 2012-2013 ● Tenemos previsto desde el Departamento de Matemáticas organizar en marzo la II Minigymkhana para 1º ESO y 6º Primaria y en mayo la III Gymkhana Matemática para 4º de ESO. ● En ambas actividades procuraremos la participación de la mayor cantidad de estudiantes posible, tanto de nuestro centro y nuestra ciudad, como de otras ciudades y pueblos de nuestra provincia y las limítrofes. ● Ya os iremos informando de las distintas novedades que se vayan produciendo. ● Una cosa si os podemos decir ya, aunque parezca mentira, pasaréis un buen rato con las MTEMÁTICAS.