Este documento presenta 8 cuestiones de matemáticas para una gimkana de primer y segundo nivel. Las preguntas incluyen números capicúas, números para casas, completar cuadrados mágicos y triángulos, y formar figuras con tangram. El objetivo es que los estudiantes respondan correctamente las preguntas en una hoja de soluciones.

1. IES Catedrático Pulido Rubio Dpto Matemáticas Curso 2013 / 2014
GIMKANA MATEMÁTICA PRIMER NIVEL
Cuestión 1
Un número capicúa es un número que se lee igual de izquierda a derecha que de derecha a
izquierda. El año 2002 fue un año capicúa.
a) ¿Cuál será el próximo año capicúa?
b) ¿Cuántos años capicúas habrá entre los años 2000 y 3000?
Marca tu respuesta en la ficha de soluciones y recoge la cuestión nº 2.
GIMKANA MATEMÁTICA PRIMER NIVEL
Cuestión 2
En una calle hay 100 casas. Se llama a un fabricante de números para que ponga número a
todas las casas del 1 al 100. ¿Cuántos sietes necesitará para hacer su trabajo?
Marca tu respuesta en la ficha de soluciones y recoge la cuestión nº 3.
GIMKANA MATEMÁTICA PRIMER NIVEL
Cuestión 3
Escribe el nombre y apellidos completo de la conserje cuyo nombre empieza por M.
Marca tu respuesta en la ficha de soluciones y recoge la cuestión nº 4.
GIMKANA MATEMÁTICA PRIMER NIVEL
Cuestión 4
Con las cifras 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 y 9, sin repetir ninguna, rellena el siguiente cuadrado
mágico para que la suma en horizontal, vertical y diagonal sea 15.
1
5
Marca tu respuesta en la ficha de soluciones y recoge la cuestión nº 5.

2. IES Catedrático Pulido Rubio Dpto Matemáticas Curso 2013 / 2014
GIMKANA MATEMÁTICA PRIMER NIVEL
Cuestión 5
Supongamos un cuadrado de un metro de lado, dividido en cuadraditos de un milímetro.
Calcula qué longitud se obtendría si colocásemos todos los cuadraditos en una línea recta,
pegados unos a otros.
Marca tu respuesta en la ficha de soluciones y recoge la cuestión nº 6.
GIMKANA MATEMÁTICA PRIMER NIVEL
Cuestión 6
La solución de esta cuestión es el número que se obtiene multiplicando por 2 el mes de
nacimiento de Ildi (conserje) y sumándole el número de ventanas de la sala de profesores.
Marca tu respuesta en la ficha de soluciones y recoge la cuestión nº 7.
GIMKANA MATEMÁTICA PRIMER NIVEL
Cuestión 7
Utilizando cifras del 1 al 9, completa el siguiente
triángulo, de tal manera que la suma de los tres lados sea la
misma.
Marca tu respuesta en la ficha de soluciones y recoge la
cuestión nº 9.
GIMKANA MATEMÁTICA PRIMER NIVEL
Cuestión 8
Con las siete piezas del Tangram chino (rompecabezas) forma un cuadrado.
Marca tu respuesta en la ficha de soluciones y entrega la ficha al profesor responsable de la
prueba.

3. IES Catedrático Pulido Rubio Dpto Matemáticas Curso 2013 / 2014
GIMKANA MATEMÁTICA SEGUNDO NIVEL
Cuestión 1
Un reloj de pared sólo da las campanadas a las horas en punto. ¿Cuántas campanadas dará
en un día completo?
Marca tu respuesta en la ficha de soluciones y recoge la cuestión nº 2.
GIMKANA MATEMÁTICA SEGUNDO NIVEL
Cuestión 2
Tres tigres cazan tres gacelas en tres minutos. ¿Cuántos tigres serán necesarios para
cazar 90 gacelas en 90 minutos?
Marca tu respuesta en la ficha de soluciones y recoge la cuestión nº 3.
GIMKANA MATEMÁTICA SEGUNDO NIVEL
Cuestión 3
Escribe el nombre y apellidos completo de la conserje cuyo nombre empieza por M.
Marca tu respuesta en la ficha de soluciones y recoge la cuestión nº 4.
GIMKANA MATEMÁTICA SEGUNDO NIVEL
Cuestión 4
Cada una de estas tres figuras se
pueden recortar y pegar para construir un
dado. En cada una faltan tres números.
Numéralas de manera que se cumpla la
condición de que los números
correspondientes a dos caras opuestas de
cada uno de los dados siempre sumen 7.
Marca tu respuesta en la ficha de soluciones y recoge la cuestión nº 5.

4. IES Catedrático Pulido Rubio Dpto Matemáticas Curso 2013 / 2014
GIMKANA MATEMÁTICA SEGUNDO NIVEL
Cuestión 5
Observa las siguientes vistas de un mismo cubo y dibuja qué figura hay en la cara opuesta de
Marca tu respuesta en la ficha de soluciones y recoge la cuestión nº 6.
GIMKANA MATEMÁTICA SEGUNDO NIVEL
Cuestión 6
La solución de esta cuestión es el número que se obtiene multiplicando por 2 el mes de
nacimiento de Ildi (conserje) y sumándole el número de ventanas de la sala de profesores.
Marca tu respuesta en la ficha de soluciones y recoge la cuestión nº 7.
GIMKANA MATEMÁTICA SEGUNDO NIVEL
Cuestión 7
En los círculos de este triángulo coloca las nueve cifras
(1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9) sin repetirlas, de forma que la suma
de cada lado sea 20.
Marca tu respuesta en la ficha de soluciones y recoge la
cuestión nº 8.
GIMKANA MATEMÁTICA SEGUNDO NIVEL
Cuestión 8
Con las siete piezas del Tangram chino (rompecabezas) forma un cuadrado.
Marca tu respuesta en la ficha de soluciones y entrega la ficha al profesor responsable de la
prueba.