Mapa sobre el constructivsmo

1. CONSTRUCTIVISMO
Caracteristicas diferenciales
VIGOTSKIY
Afirma que el
aprendizaje esta
condicionado por la
sociedad en la que
nacemos y nos
desarrollamos
PIAGET
Plantea que el
aprendizaje es
evolutivo
AUSUBEL
El factor mas
importante que
influye en el
aprendizaje es lo
que el alumno ya
sabe
Principios del constructivismo
El sujeto construye su
conocimiento de
manera activa,
interactuando con el
objeto de estudio
El nuevo conocimiento
adquiere significado
cuando se relaciona con
el conocimiento previo
El contexto social y
cultural de la
persona influye en
la construccion del
significado
Aprender implica
participar de forma activa
y reflexiba
Caracteristicas del estudiante
Autonomo La experiencia
previa del
alumno es un
remanente de
gran valor
Activo Desarrolla su
actitud critica y
su creatividad
Es responsable de su
propio proceso de
aprendizaje
Interaccion
entre
estudiantes
Este es vital porque el conocimiento se
construye de manera colaborativa a traves
de la negociacion social. Fomentando la
retroalimentacion entre alumnos, profesores
y expertos a crear comunidades de
conocimiento. El uso de las TIC, juega un
papel importante.
Rol docente
Facilitador en situaciones en que el alumno
desarrolle actividades mentales
constructivas
Orientador
Dinamizador
Debe conocer la individualidad
cognitiva de cada estudiante para
guiarle en el proceso
Relacion Docente-Estudiante
Facilitador o Motivador
Criterios a evaluar
No dispone de estrategias
claras para evaluar si
efectivamente se han logrado
los objetivos propuestos
Los estudiantes desarrollan
habilidades de autoevaluacion
y evaluacion de compañeros
La evaluacion
que propone
esta teoria del
aprendizaje es
formativa