2. En la historia de la humanidad el trabajar y aprender
juntos es algo bastamente difundido, pese a que recién a
fines del siglo XX surge el concepto de aprendizaje
colaborativo
El aprendizaje se funda en la idea de colaboración.
3. Actividad grupal en los que se localiza, intercambia y selecciona información.
Se sigue las instrucciones del profesor, para producir un aprendizaje
común, aprendiendo a través de la colaboración de todos.
Dicho de otro modo, los alumnos deben trabajar en grupos, colaborar y
cooperar empleando para ello una serie de herramientas que les faciliten la
interacción y la comunicación.
Cada alumno aporte una perspectiva individual al proyecto común, formándose
así un proyecto diverso que contiene las ideas, talento y creatividad de cada uno
de sus miembros.
5. Trabajar en grupo y lograr un trabajo amplio y
sustancioso que tenga contenido variado.
Que contenga el porte de ideas y conocimientos
de todos, de lo contrario sería individual.
Que tanto docentes y estudiantes compartan e
intercambien información.
Tomar en cuenta el aporte de los demás
justificando su importancia y cooperación.
Crear un contenido final único.
6. Aumentan la autoestima en los estudiantes
Promueve la competencia sana
Enseña a los estudiantes a criticar ideas
Aumenta la satisfacción de los estudiantes con la experiencia de
aprender
Genera una actitud más positiva frente a la materia de estudio
Mejora las habilidades de comunicación
Crea un clima de aprendizaje más comprometido y activo
Se desarrolla el sentido de la responsabilidad
7. TRABAJO
COLABORATIVO
TRABAJO
COOPERATIVO
La estructura de la actividad tiende a
ser más libre y se le atribuye mayor
responsabilidad individual
al estudiante
El proceso de enseñanza-aprendizaje
va a estar más estructurado
deliberadamente por el profesor.
Hace mayor énfasis en el proceso Hace mayor énfasis en la tarea
Se da en un ambiente libre, abierto y
estimula la creatividad.
El ambiente es cerrado y controlado.
La responsabilidad compartida. Es más directo y controlado.
8.
9. El aprendizaje colaborativo es que , requiere
responsabilidad, madurez, creatividad, etc.
Condiciones que se encuentran en alumnos
de cursos superiores o muy bien entrenados.
Cabe recordar que el profesor da las
instrucciones y los alumnos se hacen cargo
de su propio aprendizaje.
Esta es una metodología para todos aquellos
profesores que buscan desarrollar habilidades
personales y sociales.