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Autor: TSU. Joel Castillo
16.340.321
Seccion: SI
Hoy en día cada adelanto tecnológico puede leerse en primera
instancia como un progreso social. Sin embargo, ese progreso
no llega a todos los estratos sociales por igual, hay sectores
sociales a los cuales esos adelantos no benefician, y la
diferencia entre los que sí están integrados a esa nueva
tecnología y los que no, marca desniveles en el acceso, uso y
beneficios de esas nuevas tecnologías.
INTRODUCCIÓN
Las TICs son un conjunto de servicios,
redes, entre otros… que tienen como
finalidad, mejorar la calidad de vida
de las personas dentro de la
sociedad.
IMPACTO DE LAS TICS
EN LA SOCIEDAD
sabemos que una ciudad con acceso a internet es potencialmente
más poderosa que una totalmente desconectada con dicho
recurso, ya que está aislada del resto del mundo, la internet nos
sirve para muchas razones, una de ellas es como red social, por
ejemplo: facebook, para conectarnos con personas de otras
ciudades e incluso de otros países, como también sirve para
enterarnos de las noticias ocurridas día a día alrededor del mundo
además de todo esto las ciudades conectadas permiten la
transferencia de conocimientos ya que las ciudades que no
acceden a la tecnología, están más limitadas con respecto a la
comunicación.
IMPACTO DE LAS TICS
EN LA SOCIEDAD
Tony Bates (1992) Señala el objetivo de Reflexionar sobre los
cambios que se viven actualmente en la sociedad, dado el
contexto global que se vive.
(Miklos y Arroyo, 2008). Bajo este contexto, vale la pena
reflexionar sobre los cambios necesarios que deben darse al
interior de las sociedades empezando por las escuelas e
instituciones educativas.
Carneiro, R.(2011). Se basa en las reflexiones Bajo los esquemas
prospectivos de la educación.
TENDENCIAS Y PROSPECTIVA
DE LA SOCIEDAD
Partiendo de la definición de entorno de la sociedad, el cual se
define como un "lugar" o "espacio" donde el proceso de
adquisición del social ocurre. Se puede decir entonces que el
entorno social se compone de las los espacios físico como,
biblioteca, auditorio, sala de informática, laboratorios, patios de
descanso, cabe mencionar que este se caracteriza por ser ameno,
agradable tanto para el usuario como para la poblacion.
ENTORNOS DE LA SOCIEDAD
APOYADOS POR TIC
Cuando se habla de tecnología en espacios como estos,
prácticamente se crea en el imaginario colectivo la idea de hablar
sobre novedades en las industrias tecnológicas, últimos
descubrimientos científicos o noticias del ámbito comercial que
tengan referencia al campo tecnológico.
HERRAMIENTAS Y TECNOLOGÍAS
PARA LA SOCIEDAD
Las nuevas TICs posibilitan la creación de un
nuevo espacio social-virtual para las
interrelaciones humanas, este nuevo entorno ,
se esta desarrollando, en el área de educación,
porque posibilita nuevos procesos de
aprendizaje y transmisión de conocimientos a
través de modernas redes de comunicación.
Espacio
social
Educación
Proceso de
Aprendizaje
Transmisión del
Aprendizaje
Redes de
comunicación
EDUCACION
VIRTUAL
IMPACTO DE LAS TICS
EN LA SOCIEDAD
HABILIDADES DIGITALES
NECESARIAS EN LA SOCIEDAD
La interfaz debe ser clara y concisa, debe diferenciar las diversas
partes de la misma pero fácilmente. De todas formas se podría
crear un tutorial (igualmente muy sencillo) para aprender de
forma visual como utilizar la plataforma; así como un correo
electrónico o un teléfono de contacto para poder resolver dudas
más específicas.
DISEÑO DE AMBIENTES
DE APRENDIZAJE
El Concepto de diseño de ambientes de aprendizaje se refiere a la
previsión de los mejores contextos para favorecer el aprendizaje
dada una necesidad en un ámbito específico. El diseño de los
ambientes de aprendizaje se fundamenta en una necesidad y
considera los procesos y principios psicológicos generales del
aprendizaje, las características específicas del grupo meta, así
como la naturaleza de los contenidos y procesos requeridos para
su aprendizaje.
En los impactos de las TICs no solo tenemos aspectos positivos sino
también negativos, como lo son las deficiencias como: la banda
ancha disponible para navegar por internet aun es insuficiente para
navegar con rapidez, o los tan conocidos problemas de seguridad,
por ejemplo: robo de informaciones, como, contraseñas de tarjetas
de crédito, cuentas bancarias, hackeos, etc… también hay problemas
en la accesibilidad a los productos tecnológicos, ya sea
computadores portátiles, de escritorio, e incluso la internet, ya que
no todos tienen los recursos necesarios para acceder a estos.
Lo bueno y malo de las TICs
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  • 1. Autor: TSU. Joel Castillo 16.340.321 Seccion: SI
  • 2. Hoy en día cada adelanto tecnológico puede leerse en primera instancia como un progreso social. Sin embargo, ese progreso no llega a todos los estratos sociales por igual, hay sectores sociales a los cuales esos adelantos no benefician, y la diferencia entre los que sí están integrados a esa nueva tecnología y los que no, marca desniveles en el acceso, uso y beneficios de esas nuevas tecnologías. INTRODUCCIÓN
  • 3. Las TICs son un conjunto de servicios, redes, entre otros… que tienen como finalidad, mejorar la calidad de vida de las personas dentro de la sociedad. IMPACTO DE LAS TICS EN LA SOCIEDAD
  • 4. sabemos que una ciudad con acceso a internet es potencialmente más poderosa que una totalmente desconectada con dicho recurso, ya que está aislada del resto del mundo, la internet nos sirve para muchas razones, una de ellas es como red social, por ejemplo: facebook, para conectarnos con personas de otras ciudades e incluso de otros países, como también sirve para enterarnos de las noticias ocurridas día a día alrededor del mundo además de todo esto las ciudades conectadas permiten la transferencia de conocimientos ya que las ciudades que no acceden a la tecnología, están más limitadas con respecto a la comunicación. IMPACTO DE LAS TICS EN LA SOCIEDAD
  • 5. Tony Bates (1992) Señala el objetivo de Reflexionar sobre los cambios que se viven actualmente en la sociedad, dado el contexto global que se vive. (Miklos y Arroyo, 2008). Bajo este contexto, vale la pena reflexionar sobre los cambios necesarios que deben darse al interior de las sociedades empezando por las escuelas e instituciones educativas. Carneiro, R.(2011). Se basa en las reflexiones Bajo los esquemas prospectivos de la educación. TENDENCIAS Y PROSPECTIVA DE LA SOCIEDAD
  • 6. Partiendo de la definición de entorno de la sociedad, el cual se define como un "lugar" o "espacio" donde el proceso de adquisición del social ocurre. Se puede decir entonces que el entorno social se compone de las los espacios físico como, biblioteca, auditorio, sala de informática, laboratorios, patios de descanso, cabe mencionar que este se caracteriza por ser ameno, agradable tanto para el usuario como para la poblacion. ENTORNOS DE LA SOCIEDAD APOYADOS POR TIC
  • 7. Cuando se habla de tecnología en espacios como estos, prácticamente se crea en el imaginario colectivo la idea de hablar sobre novedades en las industrias tecnológicas, últimos descubrimientos científicos o noticias del ámbito comercial que tengan referencia al campo tecnológico. HERRAMIENTAS Y TECNOLOGÍAS PARA LA SOCIEDAD
  • 8. Las nuevas TICs posibilitan la creación de un nuevo espacio social-virtual para las interrelaciones humanas, este nuevo entorno , se esta desarrollando, en el área de educación, porque posibilita nuevos procesos de aprendizaje y transmisión de conocimientos a través de modernas redes de comunicación. Espacio social Educación Proceso de Aprendizaje Transmisión del Aprendizaje Redes de comunicación EDUCACION VIRTUAL IMPACTO DE LAS TICS EN LA SOCIEDAD
  • 9. HABILIDADES DIGITALES NECESARIAS EN LA SOCIEDAD La interfaz debe ser clara y concisa, debe diferenciar las diversas partes de la misma pero fácilmente. De todas formas se podría crear un tutorial (igualmente muy sencillo) para aprender de forma visual como utilizar la plataforma; así como un correo electrónico o un teléfono de contacto para poder resolver dudas más específicas.
  • 10. DISEÑO DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE El Concepto de diseño de ambientes de aprendizaje se refiere a la previsión de los mejores contextos para favorecer el aprendizaje dada una necesidad en un ámbito específico. El diseño de los ambientes de aprendizaje se fundamenta en una necesidad y considera los procesos y principios psicológicos generales del aprendizaje, las características específicas del grupo meta, así como la naturaleza de los contenidos y procesos requeridos para su aprendizaje.
  • 11. En los impactos de las TICs no solo tenemos aspectos positivos sino también negativos, como lo son las deficiencias como: la banda ancha disponible para navegar por internet aun es insuficiente para navegar con rapidez, o los tan conocidos problemas de seguridad, por ejemplo: robo de informaciones, como, contraseñas de tarjetas de crédito, cuentas bancarias, hackeos, etc… también hay problemas en la accesibilidad a los productos tecnológicos, ya sea computadores portátiles, de escritorio, e incluso la internet, ya que no todos tienen los recursos necesarios para acceder a estos. Lo bueno y malo de las TICs