1. “MEJORAMIENTO EN
EL DESARROLLO DE
PLATAFORMAS
VIRTUALES EN EL
ÁMBITO CULTURAL
DE MÉXICO: MUSEOS
Y GALERÍAS EN
LÍNEA”
Por:
José Pablo López Gómez

2. Problema
 Actualmente cuando la gente asiste a un
museo es por aumentar su nivel educativo, ya
sea por aumentar su nivel cultural por su
propio gusto.
 Pero las personas que no poseen los recursos
necesarios para poder pagar la tarifa de
entrada toman la decisión más asequible, que
es la consulta en internet.

3. Hipótesis
 Que todos los museos del país desarrollen y
actualicen constantemente sus plataformas
de información. Así como una red que
establezca un sistema de comunicación entre
los creadores .
 También el exhibir las fichas técnicas de todas
y cada una de las piezas que componen el
acervo cultural del mismo.

4. Justificación
 Algunos de los mayores y más famosos museos del
mundo, poseen plataformas propias en las que se exhiben
parcialmente su colección, pero de hacerlo posible con
todas y cada una de ellas requeriría mucho trabajo e
investigación a fondo para dar mayor entendimiento al
procedimiento de elaboración y su significado.
 Un ejemplo sería el famoso museo “Louvre” en
París, Francia, la cual tiene bajo su protección más de 3
millones de creaciones; en su página web no muestra la
ficha técnica de cada una de las obras. Sino que ha hecho a
base de una investigación, la elección de obras que son
catalogadas tanto por los críticos de arte y el público como
las más famosas

5. Proceso
 Otro de los procesos que podemos adaptar a este proyecto
sería que el desarrollo de una plataforma tenga una unión
fácil y directa hacia una red social, que “hoy en día ya casi
todos los habitantes de la tierra tienen una cuenta en
alguna” (Lyotard, 1997, p.38). Además de que hay redes de
conversación entre público y artistas; para un mayor
acercamiento y entendimiento a su obra y el discurso que
elaboran, sea cual sea su estilo, ámbito o país donde vivan.
 Como por ejemplo Deviantart, que es una red privada que
puede desde exponer hasta subastar las obras que los
artistas tienden a publicar por medio de fichas electrónicas.

6.  Esto da oportunidad tanto a los creadores y
diseñadores de redes educativas en la que
pueden haber vínculos entre todas las páginas y
enlaces que unan todos los apectos del tema o
situación la cual se trate con lo que sería un
sistema de conversaciones y mensajes, algo que
vaya mucho más allá de lo que conocemos como
el clásico foro o aula digital, que comúnmente
forman parte de los componentes que vendrían
incluidos en un dispositivo de educación, como
se usa en escuelas con medios electrónicos
avanzados, que serían los “pizarrones virtuales”
 (Galerías virtuales y vistas virtuales, primer
párrafo)

7.  . Por una parte el arte ha de ir
modernizándose al igual que la sociedad, esto
es claro en la cita que nos hace Jean- François
Lyotard (1997) explica que el arte sigue las
tendencias de la ciencia por lo que algunos
creadores y diseñadores han ido mucho más
lejos de lo que solo es exponer la pieza”

8. Conclusión
 Será un proyecto que será muy laborioso y que
sin duda va a necesitar muchas horas de
dedicación, ya que no solo involucra a
conocedores de arte, sino también a ingenieros
en sistemas
computacionales, diseñadores, animadores, pro
gramadores, etc; en resumen todo un equipo
variado. Muchos creerán que no es necesario
crear accesos informáticos para este tipo de
recintos ya que no es del agrado de la mayoría de
la gente, que prefiere pasar su tiempo haciendo
otras actividades con otros propósitos menos el
de instruirse.

9. Bibliografía
 Bibliografía:
 Lyotard, Jean-François; LA
POSMODERNIDAD, Gedisa, 1997, Barcelona.
 Gasset, José, LA DESHUMANIZACIÓN DEL
ARTE, Austral, 1987, Madrid.
 Molina, Juan José, ENSEÑANZA DEL ARTE A PARTIR DEL SIGLO
XX, Cátedra, 2001, Madrid.
 Miller,Alice, LOS NUEVOS SABERES, Tusquets, 2001, Barcelona.

 GaleríasVirtuales recuperado de:
http://cibercultural.wordpress.com/2010/10/18/galerias-virtuales/

 Galerías virtuales y visitas virtuales, recuperado de:
http://www.ead.df.gob.mx/cultura/lugares/galerias_virtuales/