SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
ARTE DE INTERNET


Net.art, también llamado net(dot)art o arte.en.red, puede referirse a un género de producciones artísticas
realizadas ex profeso en y para la red internet, o a un movimiento específico de artistas de origen europeo que
introdujeron ciertas prácticas artísticas en la década de los noventa coincidiendo con el desarrollo de la
WorldWideWeb.



En tanto género, el net.art es una de las formas de arte interactivo habilitadas por los soportes digitales, y las
prácticas comunicativas generadas por ellos. La denominación net.art designa las prácticas artísticas que apuntan
a una experiencia estética específica de internet como soporte de la obra, y dialogan o exploran prácticas
comunicativas en la cibercultura.



En ese sentido, Allex Galloway introdujo el término (web) site specificity1 , para referirse a esa especificidad del
net.art:



El gran reto del net.art es demostrar autonomía. La clara visión de Marshall McLuhan, según la cual el contenido de
cada medio es siempre el medio anterior nos recuerda que el net.art tiene que hacerse nativo de su propio medio:
y para el net.art eso significa el ordenador. Muchos han intentado que el contenido del net.art fuese la pintura o el
vídeo, o incluso el hipertexto: pero se han visto defraudados por la pertinaz evidencia de la "especificidad de
ubicación(web)"* del net.art. ¿Qué es exactamente lo específico del net.art? ¿Qué es la especificidad de
ubicación(web)? Dos posibles respuestas son lo que llamo "pura estética net" y " net conceptualismo ". El primero es
una especie de "arte por el arte" representado por artistas como jodi o Olia Lialina. El segundo es un tipo de webescultura que explora los límites de la red. Podría reconocerse en proyectos como el "_readme" de Heath Bunting o
el net-bloqueador del Teatro de la Resistencia Electrónica. Creo que esas dos son las direcciones en que el net.art
evolucionará en el futuro.



Una obra de net.art tiene como característica fundamental el uso de los recursos de la red para producir la obra.
Esto puede ser en forma de uso de datos tomados de internet o del usuario, o uso de programación en el servidor,
formularios, email, etc. Ejemplos de lo que no es net.art son películas autónomas interactivas en Adobe Flash que
podrían ser reproducidas offline, ni tampoco toda forma de documentación sobre obras de arte que están fuera
de línea (webs de museos, galerías, etc).



Rachel Greene 2 dice al respecto:



"Net.art significaba detournements en red, discurso a través de textos singulares e imágenes, definido todo ello más
por los enlaces, e-mails e intercambios que por una estética “óptica”. Lo que las imágenes de los proyectos de
net.art aportan a estas páginas visto fuera de su espacio nativo de HTML, fuera de su cualidad de red, de su
hábitat social, supone en relación al net.art el equivalente a ver los animales en los zoológicos."




En diciembre de 1995 Vuk Cosic, recibió un correo electrónico anónimo, que
debido a una incompatibilidad de software era ilegible, a excepción de un
fragmento en el que podía distinguirse lo siguiente:
J8~g#|;Net. Art{-^s1



Cosik trabajaba en ese momento en el mundo del arte en la red y pensó
que era un nombre perfecto para las actividades en las que estaba
involucrado: de esta manera habría nacido el término que luego se convirtió
en toda una cultura con infinidad de entradas en la red.



Meses después, Cosic mandó ese mensaje a Igor Markovic quién consiguió,
a través de un software, descifrar el mensaje, y resultó ser simplemente un
manifiesto donde se culpaba a las instituciones artísticas tradicionales de
todos los pecados posibles.



Con esto se creó el mito que dio a entender que el nacimiento del término
Net.Art fue un "ready-made".


El hipertexto, un tipo de hipermedia, se convirtió para los Netartistas en una de las herramientas más indispensables e
importantes para la realización de sus obras.



En 1966 el hipertexto fue conceptualizado por Ted Nelson en
relación al tipo de escritura y los procesos de pensamiento que
podían darse trabajando con computadoras.



Los artistas no dudaron en explorar todas y cada una de las
posibilidades que éste podía ofrecer.



Se creó entonces, un vínculo muy estrecho entre Net.Art, y
Narrativa Digital, ya que muchos Net-Artistas podían crear sus
obras reestructurando novelas, de forma hipertextual, creando
una nueva forma de contar historias, thrillers, composiciones, etc.



A este vínculo se le denominó como Narrativa hipertextual o
hiperficción.


Daniel García Andújar (Almoradí, 1966) es un artista visual de los
medios, activista y teórico del arte español. Vive y trabaja en
Barcelona. Vicepresidente primero de la AAVC.



Uno de los principales exponentes del Net.art. Fundador de
Technologies To The People.



Es director de numerosos proyectos en Internet como e-sevilla, evalencia, e-madrid o e-barcelona.



Daniel G. Andújar nace en Almoradí en 1966. En su carrera artística,
como activista de la red, su trabajo gira en torno a las cuestiones de
la democracia y desigualidad en la sociedad de información
utilizando las nuevas tecnologías de comunicación y también en sus
obras siempre reflexionan los problemas causados por el uso de estos
ordenadores y tecnologías.



Ha dirigido muchos talleres para artistas y colectivos sociales en
diversos países.

Más contenido relacionado

Destacado (19)

PresentacióN Instalaciones Turno Tarde 2009 Vanguardias
PresentacióN Instalaciones Turno Tarde 2009 VanguardiasPresentacióN Instalaciones Turno Tarde 2009 Vanguardias
PresentacióN Instalaciones Turno Tarde 2009 Vanguardias
 
CREACION Y MATERIALES EN EL ARTE ACTUAL
CREACION Y MATERIALES EN EL ARTE ACTUALCREACION Y MATERIALES EN EL ARTE ACTUAL
CREACION Y MATERIALES EN EL ARTE ACTUAL
 
Tp Arte TecnologíA Cuerpo
Tp Arte TecnologíA CuerpoTp Arte TecnologíA Cuerpo
Tp Arte TecnologíA Cuerpo
 
CONSTANTES DEL ARTE ACTUAL I
CONSTANTES DEL ARTE ACTUAL ICONSTANTES DEL ARTE ACTUAL I
CONSTANTES DEL ARTE ACTUAL I
 
Obra arte en la actualidad
Obra arte en la  actualidadObra arte en la  actualidad
Obra arte en la actualidad
 
Escenarios Y Nombres Del Arte Actual
Escenarios Y Nombres Del Arte ActualEscenarios Y Nombres Del Arte Actual
Escenarios Y Nombres Del Arte Actual
 
Renacimiento
RenacimientoRenacimiento
Renacimiento
 
Cuerpo, arte y tecnologías
Cuerpo, arte y tecnologíasCuerpo, arte y tecnologías
Cuerpo, arte y tecnologías
 
Conferencia
ConferenciaConferencia
Conferencia
 
e+ha Arte Actual Cierre
e+ha  Arte Actual Cierre e+ha  Arte Actual Cierre
e+ha Arte Actual Cierre
 
Arte actual
Arte actualArte actual
Arte actual
 
FORMAS DE ARTE ACTUAL
FORMAS DE ARTE ACTUALFORMAS DE ARTE ACTUAL
FORMAS DE ARTE ACTUAL
 
Pintoras En El Arte ContemporáNeo
Pintoras En El Arte ContemporáNeoPintoras En El Arte ContemporáNeo
Pintoras En El Arte ContemporáNeo
 
Forms of Digital Art
Forms of  Digital ArtForms of  Digital Art
Forms of Digital Art
 
Arte actual
Arte actualArte actual
Arte actual
 
ARTE CONTEMPORANEO
ARTE CONTEMPORANEOARTE CONTEMPORANEO
ARTE CONTEMPORANEO
 
Si el arte es un lenguaje...2010 11
Si el arte es un lenguaje...2010 11Si el arte es un lenguaje...2010 11
Si el arte es un lenguaje...2010 11
 
Arte Contemporaneo
Arte ContemporaneoArte Contemporaneo
Arte Contemporaneo
 
Arte actual
Arte actualArte actual
Arte actual
 

Similar a Arte de internet

Arte%20post internet%20%20y%20net%20art
Arte%20post internet%20%20y%20net%20artArte%20post internet%20%20y%20net%20art
Arte%20post internet%20%20y%20net%20artDavid Ramirez Vasquez
 
Presentación Trabajo Final para Arte Digital
Presentación Trabajo Final para Arte DigitalPresentación Trabajo Final para Arte Digital
Presentación Trabajo Final para Arte Digitalkarinaburato
 
Net Artexpo
Net ArtexpoNet Artexpo
Net Artexpolefuafua
 
clase arte art.net.pptx
clase arte art.net.pptxclase arte art.net.pptx
clase arte art.net.pptxRUBIPEREZ43
 
Sánchez segundo teorico
Sánchez  segundo teoricoSánchez  segundo teorico
Sánchez segundo teoricoHAV
 
Mejoramiento en el desarrollo de plataformas virtuales22
Mejoramiento en el desarrollo de plataformas virtuales22Mejoramiento en el desarrollo de plataformas virtuales22
Mejoramiento en el desarrollo de plataformas virtuales22jopalogo
 
Cuestionario - Tecno Arte Digital
Cuestionario - Tecno Arte DigitalCuestionario - Tecno Arte Digital
Cuestionario - Tecno Arte Digitalailinp
 
"Net.Art y paisaje" una presentación de Cristina Fernández Crespo en Galería...
 "Net.Art y paisaje" una presentación de Cristina Fernández Crespo en Galería... "Net.Art y paisaje" una presentación de Cristina Fernández Crespo en Galería...
"Net.Art y paisaje" una presentación de Cristina Fernández Crespo en Galería...Cristina Fernández-Crespo
 
Arte digital en México
Arte digital en MéxicoArte digital en México
Arte digital en Méxicorebecapareja
 
Arte digital. Rebeca Pareja Amador
Arte digital. Rebeca Pareja Amador Arte digital. Rebeca Pareja Amador
Arte digital. Rebeca Pareja Amador rebecapareja
 
Arte digital en México. Rebeca Pareja
Arte digital en México. Rebeca Pareja Arte digital en México. Rebeca Pareja
Arte digital en México. Rebeca Pareja rebecapareja
 
Creación Colectiva. En Internet el creador es el público. Por David Casacuberta
Creación Colectiva. En Internet el creador es el público. Por David CasacubertaCreación Colectiva. En Internet el creador es el público. Por David Casacuberta
Creación Colectiva. En Internet el creador es el público. Por David CasacubertaPatricia Bertolotti
 
Origen y Vigencia de la Multimedia
Origen y Vigencia de la Multimedia Origen y Vigencia de la Multimedia
Origen y Vigencia de la Multimedia Antonio Llamas
 
Artes mediales en mexico hoy
Artes mediales en mexico hoyArtes mediales en mexico hoy
Artes mediales en mexico hoyWilly Chilombiano
 
Noelia Quintero: La pantalla en la calle.
Noelia Quintero: La pantalla en la calle.Noelia Quintero: La pantalla en la calle.
Noelia Quintero: La pantalla en la calle.Daniel Dannery
 
Manifestaciones artisticas digitales
Manifestaciones artisticas digitalesManifestaciones artisticas digitales
Manifestaciones artisticas digitalesDenise Reynaud
 

Similar a Arte de internet (20)

Arte%20post internet%20%20y%20net%20art
Arte%20post internet%20%20y%20net%20artArte%20post internet%20%20y%20net%20art
Arte%20post internet%20%20y%20net%20art
 
Presentación Trabajo Final para Arte Digital
Presentación Trabajo Final para Arte DigitalPresentación Trabajo Final para Arte Digital
Presentación Trabajo Final para Arte Digital
 
Net Artexpo
Net ArtexpoNet Artexpo
Net Artexpo
 
clase arte art.net.pptx
clase arte art.net.pptxclase arte art.net.pptx
clase arte art.net.pptx
 
Sánchez segundo teorico
Sánchez  segundo teoricoSánchez  segundo teorico
Sánchez segundo teorico
 
Mejoramiento en el desarrollo de plataformas virtuales22
Mejoramiento en el desarrollo de plataformas virtuales22Mejoramiento en el desarrollo de plataformas virtuales22
Mejoramiento en el desarrollo de plataformas virtuales22
 
De michelis consigna_02
De michelis consigna_02De michelis consigna_02
De michelis consigna_02
 
Cuestionario - Tecno Arte Digital
Cuestionario - Tecno Arte DigitalCuestionario - Tecno Arte Digital
Cuestionario - Tecno Arte Digital
 
"Net.Art y paisaje" una presentación de Cristina Fernández Crespo en Galería...
 "Net.Art y paisaje" una presentación de Cristina Fernández Crespo en Galería... "Net.Art y paisaje" una presentación de Cristina Fernández Crespo en Galería...
"Net.Art y paisaje" una presentación de Cristina Fernández Crespo en Galería...
 
Arte digital en México
Arte digital en MéxicoArte digital en México
Arte digital en México
 
Arte digital
Arte digitalArte digital
Arte digital
 
Arte digital. Rebeca Pareja Amador
Arte digital. Rebeca Pareja Amador Arte digital. Rebeca Pareja Amador
Arte digital. Rebeca Pareja Amador
 
Arte digital en México. Rebeca Pareja
Arte digital en México. Rebeca Pareja Arte digital en México. Rebeca Pareja
Arte digital en México. Rebeca Pareja
 
Creación Colectiva. En Internet el creador es el público. Por David Casacuberta
Creación Colectiva. En Internet el creador es el público. Por David CasacubertaCreación Colectiva. En Internet el creador es el público. Por David Casacuberta
Creación Colectiva. En Internet el creador es el público. Por David Casacuberta
 
Origen y Vigencia de la Multimedia
Origen y Vigencia de la Multimedia Origen y Vigencia de la Multimedia
Origen y Vigencia de la Multimedia
 
Artes mediales en mexico hoy
Artes mediales en mexico hoyArtes mediales en mexico hoy
Artes mediales en mexico hoy
 
Noelia Quintero: La pantalla en la calle.
Noelia Quintero: La pantalla en la calle.Noelia Quintero: La pantalla en la calle.
Noelia Quintero: La pantalla en la calle.
 
Manifestaciones artisticas digitales
Manifestaciones artisticas digitalesManifestaciones artisticas digitales
Manifestaciones artisticas digitales
 
Arte Digital latinoamericano
Arte Digital latinoamericanoArte Digital latinoamericano
Arte Digital latinoamericano
 
Entrevista fran-ale
Entrevista fran-aleEntrevista fran-ale
Entrevista fran-ale
 

Más de Belen Lopez Romero (20)

Historia de china
Historia de chinaHistoria de china
Historia de china
 
Arte bizantino
Arte bizantinoArte bizantino
Arte bizantino
 
Sound art
Sound artSound art
Sound art
 
Arte posmoderno
Arte posmodernoArte posmoderno
Arte posmoderno
 
Videoarte
VideoarteVideoarte
Videoarte
 
E xpresionismo
E xpresionismoE xpresionismo
E xpresionismo
 
Constructivismo
ConstructivismoConstructivismo
Constructivismo
 
Constructivismo
ConstructivismoConstructivismo
Constructivismo
 
Futurismo
Futurismo Futurismo
Futurismo
 
Cubismo
Cubismo Cubismo
Cubismo
 
Fovismo
FovismoFovismo
Fovismo
 
Op art
Op artOp art
Op art
 
Nuevo brutalismo
Nuevo brutalismoNuevo brutalismo
Nuevo brutalismo
 
Futurismo,
Futurismo,Futurismo,
Futurismo,
 
Arte de performance
Arte de performanceArte de performance
Arte de performance
 
Barroco
BarrocoBarroco
Barroco
 
Manierismo
ManierismoManierismo
Manierismo
 
Renacimiento
Renacimiento Renacimiento
Renacimiento
 
Arte del siglo xv en el norte
Arte del siglo xv en el norteArte del siglo xv en el norte
Arte del siglo xv en el norte
 
Ensamblaje
EnsamblajeEnsamblaje
Ensamblaje
 

Último

RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxAleParedes11
 

Último (20)

RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
 

Arte de internet

  • 2.  Net.art, también llamado net(dot)art o arte.en.red, puede referirse a un género de producciones artísticas realizadas ex profeso en y para la red internet, o a un movimiento específico de artistas de origen europeo que introdujeron ciertas prácticas artísticas en la década de los noventa coincidiendo con el desarrollo de la WorldWideWeb.  En tanto género, el net.art es una de las formas de arte interactivo habilitadas por los soportes digitales, y las prácticas comunicativas generadas por ellos. La denominación net.art designa las prácticas artísticas que apuntan a una experiencia estética específica de internet como soporte de la obra, y dialogan o exploran prácticas comunicativas en la cibercultura.  En ese sentido, Allex Galloway introdujo el término (web) site specificity1 , para referirse a esa especificidad del net.art:  El gran reto del net.art es demostrar autonomía. La clara visión de Marshall McLuhan, según la cual el contenido de cada medio es siempre el medio anterior nos recuerda que el net.art tiene que hacerse nativo de su propio medio: y para el net.art eso significa el ordenador. Muchos han intentado que el contenido del net.art fuese la pintura o el vídeo, o incluso el hipertexto: pero se han visto defraudados por la pertinaz evidencia de la "especificidad de ubicación(web)"* del net.art. ¿Qué es exactamente lo específico del net.art? ¿Qué es la especificidad de ubicación(web)? Dos posibles respuestas son lo que llamo "pura estética net" y " net conceptualismo ". El primero es una especie de "arte por el arte" representado por artistas como jodi o Olia Lialina. El segundo es un tipo de webescultura que explora los límites de la red. Podría reconocerse en proyectos como el "_readme" de Heath Bunting o el net-bloqueador del Teatro de la Resistencia Electrónica. Creo que esas dos son las direcciones en que el net.art evolucionará en el futuro.  Una obra de net.art tiene como característica fundamental el uso de los recursos de la red para producir la obra. Esto puede ser en forma de uso de datos tomados de internet o del usuario, o uso de programación en el servidor, formularios, email, etc. Ejemplos de lo que no es net.art son películas autónomas interactivas en Adobe Flash que podrían ser reproducidas offline, ni tampoco toda forma de documentación sobre obras de arte que están fuera de línea (webs de museos, galerías, etc).  Rachel Greene 2 dice al respecto:  "Net.art significaba detournements en red, discurso a través de textos singulares e imágenes, definido todo ello más por los enlaces, e-mails e intercambios que por una estética “óptica”. Lo que las imágenes de los proyectos de net.art aportan a estas páginas visto fuera de su espacio nativo de HTML, fuera de su cualidad de red, de su hábitat social, supone en relación al net.art el equivalente a ver los animales en los zoológicos."
  • 3.   En diciembre de 1995 Vuk Cosic, recibió un correo electrónico anónimo, que debido a una incompatibilidad de software era ilegible, a excepción de un fragmento en el que podía distinguirse lo siguiente: J8~g#|;Net. Art{-^s1  Cosik trabajaba en ese momento en el mundo del arte en la red y pensó que era un nombre perfecto para las actividades en las que estaba involucrado: de esta manera habría nacido el término que luego se convirtió en toda una cultura con infinidad de entradas en la red.  Meses después, Cosic mandó ese mensaje a Igor Markovic quién consiguió, a través de un software, descifrar el mensaje, y resultó ser simplemente un manifiesto donde se culpaba a las instituciones artísticas tradicionales de todos los pecados posibles.  Con esto se creó el mito que dio a entender que el nacimiento del término Net.Art fue un "ready-made".
  • 4.  El hipertexto, un tipo de hipermedia, se convirtió para los Netartistas en una de las herramientas más indispensables e importantes para la realización de sus obras.  En 1966 el hipertexto fue conceptualizado por Ted Nelson en relación al tipo de escritura y los procesos de pensamiento que podían darse trabajando con computadoras.  Los artistas no dudaron en explorar todas y cada una de las posibilidades que éste podía ofrecer.  Se creó entonces, un vínculo muy estrecho entre Net.Art, y Narrativa Digital, ya que muchos Net-Artistas podían crear sus obras reestructurando novelas, de forma hipertextual, creando una nueva forma de contar historias, thrillers, composiciones, etc.  A este vínculo se le denominó como Narrativa hipertextual o hiperficción.
  • 5.  Daniel García Andújar (Almoradí, 1966) es un artista visual de los medios, activista y teórico del arte español. Vive y trabaja en Barcelona. Vicepresidente primero de la AAVC.  Uno de los principales exponentes del Net.art. Fundador de Technologies To The People.  Es director de numerosos proyectos en Internet como e-sevilla, evalencia, e-madrid o e-barcelona.  Daniel G. Andújar nace en Almoradí en 1966. En su carrera artística, como activista de la red, su trabajo gira en torno a las cuestiones de la democracia y desigualidad en la sociedad de información utilizando las nuevas tecnologías de comunicación y también en sus obras siempre reflexionan los problemas causados por el uso de estos ordenadores y tecnologías.  Ha dirigido muchos talleres para artistas y colectivos sociales en diversos países.