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ESTRUCTURA DE LA PLATAFORMA
NOMBRE DEL ALUMNO: SERRANO TAPIA JORGE ALBERTO
ASESOR: GEMA INZUNZA MAZO.




                                       19 DE JULIO DEL 2012.
   Esta zona contiene el Escudo de la Institución
    (Universidad Autónoma de Sinaloa), el nombre del sitio
    (Bachillerato UAS Virtual), así como el logotipo de la
    Dirección General de Escuelas Preparatorias, la
    información de registro (con hipervínculo al perfil
    personal), un enlace para salir del sistema, la barra de
    navegación y una serie de pestañas que permiten el
    acceso rápido a las siguientes secciones: Inicio,
    Propedéutico, Cursos, Novedades y Entrar.
   Esta parte contiene los elementos propios del
    curso: normalmente vínculos a diferentes
    recursos y actividades. Aparecen una serie de
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PIE DE PAGINA
es un entorno informático que facilita la
  capacidad de interactuar con fines
  pedagógicos, está diseñada para que los
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  necesarias para el aprendizaje a distancia
  sin importar su ubicación Geográfica.
Cuestionarios
   Se trata de cualquier actividad o trabajo
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    en   formato    electrónico  y   remitirlo
    subiéndolo al ser vidor

   Ventajas: que se realizan electrónicamente y
    dan tiempo limitado para enviarlas.

   Desventajas: que al momento de realizarlas no
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Presenta una serie de páginas a estudiar
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   Ventajas: permite aprender o enriquecer los
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   Desventajas: que el contenido no sea claro
    contenga una cantidad de palabras no muy
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Un glosario es un listado de términos y
 conceptos con sus correspondientes
 definiciones y explicaciones a modo de
 enciclopedia o diccionario.

   Ventajas: por medio de el puedo encontrar el
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   Desventajas: que no este completo y existan
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Permiten la comunicación de los par ticipantes
     desde cualquier lugar en el que este
     disponible una conexión a internet sin que
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    Ventajas: que no necesariamente tenga que estar en
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    Desventaja: el tiempo de respuesta, ya que puede
     haber ocasiones en las cuales no obtenga una
     respuesta inmediata ya que dependería de que alguien
     vea mi comentario y aclare mis dudas.
Wiki es la abreviatura de “wiki wiki” palabra en
  hawaiano que significa rápido, la cual es una página
  web editable en la cual el usuario puede hacer
  modificaciones (agregar texto, introducir imágenes,
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  compartidos y de colaboración, es decir, todos
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o   Ventajas: que permite al usuario participar libremente en
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o   Desventajas: que algún usuario pueda borrar o editar la
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   Presenta los encabezados de las últimas
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  • 1. ESTRUCTURA DE LA PLATAFORMA NOMBRE DEL ALUMNO: SERRANO TAPIA JORGE ALBERTO ASESOR: GEMA INZUNZA MAZO. 19 DE JULIO DEL 2012.
  • 2. Esta zona contiene el Escudo de la Institución (Universidad Autónoma de Sinaloa), el nombre del sitio (Bachillerato UAS Virtual), así como el logotipo de la Dirección General de Escuelas Preparatorias, la información de registro (con hipervínculo al perfil personal), un enlace para salir del sistema, la barra de navegación y una serie de pestañas que permiten el acceso rápido a las siguientes secciones: Inicio, Propedéutico, Cursos, Novedades y Entrar.
  • 3. Esta parte contiene los elementos propios del curso: normalmente vínculos a diferentes recursos y actividades. Aparecen una serie de enlaces de texto identificados por iconos que te permiten acceder a cada uno de los elementos didácticos (recursos, actividades, etc.) que el profesor diseñador haya dispuesto.
  • 5. es un entorno informático que facilita la capacidad de interactuar con fines pedagógicos, está diseñada para que los usuarios cuenten con las herramientas necesarias para el aprendizaje a distancia sin importar su ubicación Geográfica.
  • 6.
  • 8. Se trata de cualquier actividad o trabajo evaluable que normalmente se preparan en formato electrónico y remitirlo subiéndolo al ser vidor  Ventajas: que se realizan electrónicamente y dan tiempo limitado para enviarlas.  Desventajas: que al momento de realizarlas no puedo comentar o consultar con el grupo o asesor ya que tendría que enviar un mensaje y esperar respuesta.
  • 9. Presenta una serie de páginas a estudiar así como una colección de preguntas.  Ventajas: permite aprender o enriquecer los conocimientos de un tema en particular.  Desventajas: que el contenido no sea claro contenga una cantidad de palabras no muy usuales y tener que interrumpirla constantemente para consultar el glosario.
  • 10. Un glosario es un listado de términos y conceptos con sus correspondientes definiciones y explicaciones a modo de enciclopedia o diccionario.  Ventajas: por medio de el puedo encontrar el significado de palabras que no conozca  Desventajas: que no este completo y existan palabras que el glosario no contenga y tener que recurrir a otro medio para encontrarlo.
  • 11. Permiten la comunicación de los par ticipantes desde cualquier lugar en el que este disponible una conexión a internet sin que estos tengan que estar dentro del sistema al mismo tiempo.  Ventajas: que no necesariamente tenga que estar en línea para poder hacer mi consulta.  Desventaja: el tiempo de respuesta, ya que puede haber ocasiones en las cuales no obtenga una respuesta inmediata ya que dependería de que alguien vea mi comentario y aclare mis dudas.
  • 12. Wiki es la abreviatura de “wiki wiki” palabra en hawaiano que significa rápido, la cual es una página web editable en la cual el usuario puede hacer modificaciones (agregar texto, introducir imágenes, etc.), su principio básico es construir sitios compartidos y de colaboración, es decir, todos pueden aportar nuevo contenido al sitio. o Ventajas: que permite al usuario participar libremente en la edición del programa y contribuyen a mejorarlo. o Desventajas: que algún usuario pueda borrar o editar la aportación de otro usuario.
  • 13.
  • 14.
  • 16. Presenta los encabezados de las últimas noticias o mensajes publicados por el asesor en el foro de noticias y así mantiene al alumno informado, ya que este foro suele utilizarse para publicar todas aquellas noticias o instrucciones importantes para el desarrollo del curso.
  • 17. Muestra los usuarios que se han conectado en un período de tiempo fijado por el Administrador (por defecto 5 minutos). Al mantener el cursor sobre el nombre del usuario, se visualiza cuanto tiempo hace que ese usuario ha realizado un clic en el curso, y si se hace clic en el icono situado a la derecha del nombre de un usuario se le puede enviar un mensaje privado usando el sistema de mensajería de Moodle.