El documento describe varios proyectos educativos llevados a cabo en la institución educativa Simon Bolivar del municipio de Soraca en Bolivia. Los proyectos involucran el uso de tecnologías de la información y comunicación como cámaras digitales, computadoras e Internet. Algunos proyectos incluyen la creación de un herbario virtual en ciencias naturales, la comunicación intercultural con una escuela en Londres a través de Skype, y el desarrollo de habilidades de lectura y escritura usando software educativo. Los proyectos

1. Etapa de Formación y Acompañamiento Región Amazonía-Andina 2010-2011<br />Universidad Pedagógica Nacional – Computadores para Educar<br />Formato de Proyectos Articulados al Uso de TIC en la Institución<br />Municipio: SORACA Institución: SIMON BOLIVARDirectivo: JOSE RAFAEL GACHA<br />ÁreaNombre del ProyectoDescripciónRecursos Tecnológicos UtilizadosEtapa del ProyectoResponsablesInicialEn desarrolloFinalCiencias Naturales y Educación AmbientalPRAE Herbario virtualSede Cruz BlancaLos estudiantes toman fotos de plantas y sus partes, investigan toda la parte taxonómica , registrando la información en una ficha técnica.Cámara digital.PCInternet xDOCENTES DEL ÁREACiencias Sociales, Educación ArtísticaTOCANDO ANDOEducación ética y en Valores HumanosAULAS HERMANASLas alumnas investigan sobre LA EQUIDAD DE GENERO lo transmiten a sus pares en Argentina quienes a su vez comentan su realidad. http://educasitios2010.educ.ar/aula139/Cámara digital.PCInternetDocentes de Informática, sociales y ArtesAlumnas grado 11Educación Física, Educación ReligiosaHumanidades, Lengua Castellana e Idiomas extranjerosÁrea TécnicaConnecting Classroom del British CouncilLectorcitoBajo el tema “El mundo está hecho de sabores” (Gastronomía) los estudiantes se comunican con escuelas de Londres, en intercambio cultural. Escuela Londres: MulberryPrueba con el software lectorcito para grados tercero y quinto de primaria. Para el desarrollo de competencias lectoras y escritoras.Internet SkypeCámara digitalPCSoftwarewinRarXxZeidy CalixtoDiana Flórez Adrián ArcosLic. Zeidy Calixto.MatemáticasTecnología e InformáticaRobótica Conocimiento en la construcción del robot. Manejo y cumplimiento de los retos, es decir la habilidad para dominar el robot, frente a los demás competidores. Desarrollo del proyecto de investigación. Sentido de pertenencia por su cultura y desarrollo de habilidades artísticas.Cámara digital.PCInternetPrototipos de robotsTecnología del medio.Docentes de Informática y ArtísticasLic. Marien Pava<br />