revista que nos ayuda a aprender mas sobre los temas que influyen en el desarrollo de la sociedad

1. De mente El mundo de las
drogas
Los 3 matemáticos más
importantes
No te ates a la
botella
El terrorismo
en el mundo
Como nos
afecta
No a la
discriminación
n de género
Las personas conel
mayor coeficiente
intelectual del
mundo estuvieron
prácticamente locas
EDICION ILIMITADA 1.1

2. Euclides
De Alejandría
Pag.1
Pitágoras de Samos
Pág. 2
René descartes
Pág. 3
Las drogas Pág. 4
Igualdad de genero Pág. 5
El alcoholismo Pág. 6
Entretenimiento y
puntos a evaluar
Pág. 7
Resumen Pag.8
Andrés Pernía
3ro
A
Nro. De lista: 22
Josgreyvin
Ramirez
3ro
A
Nro. De lista: 35
EDITORIAL
Autores

3. Euclides de Alejandría
Euclides fue un matemático y geómetra griego (ca. 325
a. C.-ca. 265 a. C.). Se le conoce como "El Padre de la
Geometría".
Biografía:
Su vida es poco conocida, salvo que vivió en Alejandría
(ciudad situada al norte de Egipto) durante el reinado
de Ptolomeo I. Ciertos autores árabes afirman que
Euclides era hijo de Naucrates y se barajan tres
hipótesis:
Euclides fue el líder de un equipo de matemáticos que
trabajaba en Alejandría. Todos ellos contribuyeron a
escribir las obras completas de Euclides, incluso
firmando los libros con el nombre de Euclides después
de su muerte.
Las obras completas de Euclidesfueron escritas por un
equipo de matemáticos de Alejandría quienestomaron
el nombre Euclides del personaje histórico Euclides de
Mégara, que había vivido unos cien años antes.
Proclo, el último de los grandes filósofos griegos, quien
vivió alrededor del 450, escribió importantes
comentarios sobre el libro I de los Elementos, dichos
comentarios constituyen una valiosa fuente de
información sobre la historia de la matemática griega.
Así sabemos.
Obra:
Su obra Elementos, es una de las producciones
científicas más conocidas del mundo y era una
recopilación del conocimiento impartido en el ámbito
académico de entonces. En ella se presenta de manera
formal, partiendo únicamente de cinco postulados, el
estudio de las propiedades de líneas y planos, círculos y
esferas, triángulos y conos, etc.; es decir, de lasformas
regulares. Probablemente ninguno de los resultados de
Los elementos haya sido demostrado por primera vez
por Euclides pero la organización del material y su
exposición, sin duda alguna se deben a él, talescomo
la de un oblongo, un rombo y un romboide. Los
teoremas de Euclides son los que generalmente se
aprenden en la escuela moderna. Por citar algunos de
los más conocidos:
La suma de los ángulos interiores de cualquier
triángulo es 180°.
En un triángulo rectángulo el cuadrado de la
hipotenusa es igual a la suma de los cuadrados de los
catetos, que es el famoso teorema de Pitágoras.
1)

4. Pitágoras de Samos
Pitágorasde Samos(ca. 569 a. C. – ca. 475 a. C.1) fue un
filósofoymatemáticogriego consideradoel primer
matemáticopuro. Contribuyódemanera significativaenel
avance de la matemáticahelénica,lageometría y la
aritmética,derivadasparticularmentede las relaciones
numéricas,y aplicadasporejemplo a lateoría de pesos y
medidas,a lateoría de lamúsicao a la astronomía.Es el
fundadorde la HermandadPitagórica,unasociedadque, si
bien era de naturalezapredominantementereligiosa,se
interesabatambién en medicina,cosmología,filosofía,
ética y política,entre otras disciplinas.
Biografía
El padre de Pitágorasfue Mnesarco,un mercader de Tiro, y
su madre Pythais,originariadeSamos,en Jonia.La
mayoríade los historiadoresconcuerdanen que suvida
públicasurgehacia el 532 a.C., en tiemposde Polícratesy
de Tarquinioel Soberbio.
Pitágorasviviólosprimeros añosde su vidaen Samosy
acompañóa su padreen muchosde sus viajes;era
ciertamente instruido:aprendióa tocar la lira,a escribir
poesíay a recitar a Homero. Es posibleque su padre lo
llevaraa Tiro y que allí recibierainstrucciónde caldeosy
hombresinstruidosde Siria.Entre sus profesores,se
mencionaa tres filósofos:FerécidesdeSiros, a quiena
menudose describecomo el maestro de Pitágoras;Tales y
el pupilode éste, Anaximandro.SegúnJámblico,ensu Vida
de Pitágoras,a la edadde 18 o 20 años,Pitágorasvisitóa
Tales, en Mileto.Si bien Tales ya debíaser un ancianoen
ese entonces,habríaejercido una fuerte impresiónen el
joven Pitágoras,interesándolopor lasmatemáticasy la
astronomía,yaconsejándolevisitarEgiptopara
interiorizarsemás sobre estascuestiones. Anaximandro
impartíalasenseñanzasde Tales.
Astronomía:
Pitágorasenseñabaque la Tierra estaba situadaen el
centro del universo,y que la órbitade laLuna estaba
inclinadahaciael ecuador de la Tierra; fue de losprimeros
en revelar que el «Lucero del alba»era el mismoplaneta
que el «Lucero de latarde», Venus.11 Sinembargo,según
Teofrasto,fue Parménidesquien descubrióla esfericidad de
la Tierra8 así como laidentidaddel Lucero del alba;8 la
autoríade Pitágorasparece provenirde un poema
dedicadoa él, así como de la tradiciónque sitúaa
Parménidescomo alumnode Pitágoras.
2)

5. René Descartes
René Descartes, 1 también llamado Renatus
Cartesius (en escritura latina)(La Haye en
Touraine, Turena, 31 de marzo de 1596-Estocolmo,
Suecia, 11 de febrero de 1650), fue un filósofo,
matemático y físico francés, considerado como el
padre de la geometría analítica y de la filosofía
moderna, así como uno de los epígonos con luz
propia en el umbral de la revolución científica.
Biografía:
Durante la Edad Moderna era también conocido por
su nombre latino Renatus Cartesius. Descartes
nació el 31 de marzo de 1596 en la Turena, en La
Haye en Touraine, hoy en día llamada Descartes en
su honor, después de que su madre abandonara la
ciudad de Rennes,donde se había declarado una
epidemia de peste bubónica. Pertenecía a una
familia de baja nobleza; su padre fue Joachim
Descartes,consejero en el Parlamento de Bretaña.
Era el tercero de los descendientesdel matrimonio
entre Joachim Descartes, parlamentario de Rennes,
y Jeanne Brochard,por lo que, por vía materna,era
nieto del alcalde de Nantes.
Educación:
La educación que recibió en La Flèche hasta los
dieciséis años de edad (1604-1612)le proporcionó,
durante los cinco primeros años de cursos, una
sólida introducción a la cultura clásica, habiendo
aprendido latín y griego en la lectura de autores
como Cicerón, Horacio y Virgilio, por un lado, y
Homero, Píndaro y Platón, por el otro. El resto de la
enseñanza estaba basada principalmente en textos
filosóficos de Aristóteles (Órganon, Metafísica,
Ética a Nicómaco), acompañados por comentarios
de jesuitas (Suárez, Fonseca, Toledo, quizá Vitoria)
y otros autores españoles (Cayetano). Conviene
destacar que Aristótelesera entoncesel autor de
referencia para el estudio, tanto de la física,como
de la biología.
Obras:
Aunque se conservan algunos apuntesde su
juventud, la primera obra de Descartes fue Reglas
para la dirección del espíritu, escrita en 1628,
aunque quedó inconclusa, y que se publicó
póstumamente en 1701. Luego Descartesescribió El
mundo o tratado de la luz y El hombre, que retiró de
la imprenta al enterarse3)

6. Las
Drogas
Impacto de las drogas en la juventud
venezolana
España es el mayor país en consumo de
cocaína del mundo
La Oficina de la ONU sobre Drogas y
Delincuencia (UNODC, por sus siglas en
inglés) advierte, en su Informe Mundial
sobre Drogas 2006, de los "niveles
alarmantes" que está alcanzando el consumo
de cocaína en Europa occidental, al tiempo
que alerta de que la plantación de opio en
Afganistán, principal país productor de este
estupefaciente, podría aumentar este año
pese a que en 2005 se registró un descenso.
España sigue siendo el principal punto de
entrada a Europa de esta sustancia, además
de ser el país donde más se toma. De hecho,
la prevalencia del consumo de cocaína en
España es del 2,2%, frente al 1,1% de media
en Europa. Sin embargo, la droga más usada
del mundo es el cannabis, con unos 162
millones de consumidores, un 4% de la
población mundial.
En Venezuelalosadolescentesse ven
bastante atraídos haciaesta drogaya que
enesta casi en todaspartes
Se cree que laplantade tabaco,es
originariade lazona del altiplanoandinoy
que llegóal Caribe unos2000 o 3000 años
antesde Cristo.CuandoColónllegóa
América,laplantaya se había extendidopor
todoel continente ycasi todas lastribusy
nacionesde Américahabíantenidocontacto
con el tabaco y teníancon él una relación
más o menosintensa.
En la actualidad,lasprincipalesempresas
que comercializanlasgrandesmarcasde
cigarrillosson,entre otras,Altadis,British
AmericanTobacco,Companyy Philip
Morris, con loscigarrillosFortunay
Marlboro respectivamente.Otrasmarcas
popularesde cigarrillossonCamel,Winston,
Belmont,Cónsul oLuckyStrike.
El consumohabitual de cigarrilloscausauna
fuerte dependenciaala nicotina
dependiendode lafrecuenciaycantidad
que se realice,llegandoaseruna droga que
produce mayoradicciónque otras drogas
fuertes.
El mercadofarmacéuticoestárepletode drogasde prescripcióndiseñadasparaintentar
mejorarciertosaspectosde lasaludde los humanosperonosotrososencaminaremosmás
hacia ese otro ladomenoslegal de labalanza
4)

7. Igualdad de género
“La igualdadde géneroesunprincipioconstitucional
que estipulaque hombresymujeressonigualesante la
ley”,loque significaque todaslaspersonas,sindistingo
algunotenemoslosmismosderechosydeberesfrente
al Estadoy la sociedadensuconjunto.
Sabemosbienque nobastadecretarla igualdadenla
leysi enla realidadnoesun hecho. Para que así lo sea,
la igualdaddebe traducirse enoportunidadesrealesy
efectivasparaira laescuela,accedera untrabajo,a
serviciosde saludyseguridadsocial;competirpor
puestosocargos de representaciónpopular;gozarde
libertadesparaelegirpareja,conformarunafamiliay
participarenlosasuntosde nuestrascomunidades,
organizacionesypartidospolíticos.
El reconocimientode laigualdadde género hasidouna
conquistahistóricade lasmujeres.Hace 250 años
plantearse laigualdadde derechoeraunhecho
inconcebible yaque se considerabaque lasmujeres
erannaturalmente diferentese inferioresalos
hombres.Veamos...
¿Por qué se habla tan poco de las mujeres
en la matemática? acaso se les discrimina
5)

8. El alcoholismo
Consumode alcohol enlaadolescencia
La leyestableceunaedadespecíficaparapoder
comprar y/oconsumirbebidasalcohólicasencasi
todoslospaíses endonde el consumode alcohol ha
sidolegalizado.Estose debe aque el consumode
bebidasalcohólicasenmenoresde edadtiene
repercusionesenlasaludydesarrollode lapersona.
Los estudiosrevelanque el consumode bebidas
alcohólicasenmenoresde edad,losepisodios
recurrentesde consumoenlaadolescenciaybeber
hasta embriagarse puedenafectarnegativamente el
desarrollomental,loshábitosde estudioyel
desarrollode lashabilidadesnecesariasparauna
correcta transicióna laedadadulta.
El alcohol yla educación
El alcohol perjudicalasáreascerebroresponsable del
aprendizaje ylamemoria,lashabilidadesverbalesyla
percepciónvisual-espacial.Porconsiguiente,el
consumoexcesivode alcohol afectalacreaciónde
nuevosrecuerdos,lashabilidadesde resoluciónde
problemas,el pensamientoabstracto,laatenciónyla
concentración.Losestudiossugierenque el consumo
de alcohol enadolescentesafectade formanegativa
la funciónneurocognitiva,comolacapacidadde
estudiaryobtenerbuenosresultadosenlos
exámenes.1,5Debidoa que la adolescenciaesuna
etapamuy importante parael desarrollocerebral,el
consumode alcohol puede tenerefectosnegativosa
largoplazoen su vidaadulta
Recomendacionesalospadres
Los padresdebentenerencuentalosiguiente:
Mantengay fomente unarelaciónfrancay de
aperturacon su hijo.Estoaumentalasposibilidades
de que su hijole hable sobre susanhelose
inquietudes.
Hable con su hijosobre losriesgosdel consumode
bebidasalcohólicas;
Hágalo de formapositivayamena;
Establezcareglasclarasencuanto a la edaden laque
se le permitirábeber(porejemplo,laedad
reglamentariaensuestado).Hable de estascosas
antesde que llegue ala adolescencia.
Una personaenestadode embriaguesprefiere subotellaque asupropia
vida
6)

9. Puntos a evaluar:
Responsabilidad (1pts)
Creatividad (2pts)
Estructuras de la revista (2pts)
Seguimiento de instrucciones (3pts)
Información (5pts)
Defensa (5pts)
Publicación (2pts) (revista uecla)
Sudoku
Entretenimiento:
7)

10. Andrés Pernía
En nuestra revista tenemos un principal objetivo de llevar información de primera
calidad al lector la cual está destinada a todo tipo de público ya sean jóvenes o personas
mayores que deseen adquirir su contenido y les parezca grato, en este se hablara de
diferentes matemáticos como lo son Euclides, Pitágoras entre otros y tocaran temas que
afectan de forma más directa a la sociedad y a los adolescentes entre estos podemos
destacar a las drogas ,el alcoholismo aunque se les toma importancia no se logra
solucionar de forma total pero si se han buscado algunas soluciones para hacerlo
parciales aquí los expones para que se tomen más en cuenta. Revista la cual está dirigida
principalmente a los estudiantes del colegio los andes.
Esta solo te mostrara un resumen de los cosas más importantes a nuestro parecer, pero es tu deber como persona
de informarte e indagar más a fondo sobre los temas presentesen la revista; No te quedescon lo que has leído,
expande tus ideas y conocimientos,aprende algo nuevo cada día, profundiza sobre todo lo que puedas; no te vayas
a la cama sin aprender algo nuevo.El mundo está rodeado de cosas interesantes de las cuales nos podemos
beneficiar para nuestro día a día. Te invito a expandir tus fronteras y disfrutar mientras lo haces.
Un Cordial Saludo:
Andrés Pernía.
Josgreyvin Ramirez
En la presente revista “De mente” en esta se puede observar los tres (3),matemáticos
más importantes o más influyentes en la materia, estos tres matemáticos ayudaron al
avance de la matemática de hoy en día. Se puede decir que uno de ellos fue “Pitágoras
de Samos” quien fue aquel que con sus estudios logro atribuir a la matemática lo que
sabemos hoy en día como lo es el teorema de Pitágoras, en esta revista hablamos sobre
esto y también sobre aquellas alteraciones que impactan el desarrollo de la sociedad,
como lo son las drogas, el alcoholismo y la discriminación racial que estos temas serán
para usted en esta revista.
Para que se informe más porque cada día tenemos algo nuevo, ya que esto es bueno para la salud mental de una
persona y para prevenir estas alteraciones que cada día son más las personas que caen en el mundo de las drogas y
el alcoholismo, también en la discriminación racial en otros países como los estados unidos, ya que en el caso de la
discriminación en nuestro país no se emplea como tal, ya que somos un país con derechos humanos,y leyes contra
la discriminación. Espero que les haya gustado la revista
Un Cordial Saludo:
Josgreyvin Ramirez
8)