3. DESCENTRAMIENTO Y
DISEMINACIÓN
Mutación en circulación del saber
Descentramiento: el conocimiento fuera de su
contenedor tradicional
La relación juventud-tecnología como desventaja
Des-temporalización de los saberes
Conocimientos especializados
4. LOS SUJETOS DE LA
EDUCACIÓN
El sujeto del conocimiento
Modernidad fundada por el Cógito ergo sum
Conocimiento como aquello que da realidad y sentido al ser
humano
Relación mente-cuerpo
Fragilidad humana
Grupos críticos
6. TRANSVERSALIDADES: DE LA
TOPOGRAFÍA A LA
ANTROPOLOGÍA
Nuevas técnicas para la producción de conocimiento
La capacidad humana de utilizar tecnología
Destruir el estereotipo de: arte y ciencia como
incompatibles
Internet como resultado y no como causa del cambio