2. OBJETIVO: DIFERENCIAR OS
REINOS DA NATUREZA
TEMPO DA PESQUISA: 9 AULAS,
SENDO 3 PARA PESQUISA E
COLETA DE MATERIAL E 6
PARA A ELABORAÇÃO E
DISCUSSÃO.
3. DESENVOLVIMENTO:
TRABALHO ESCRITO,
APRESENTAÇÃO DO
TRABALHO, E UM QUADRO
COM AS CARACTERISTICAS
DE CADA REINO.
PÚBLICO ALVO:
7º ANO (6ªSÉRIE)
4. PASSOS A SEGUIR:
PESQUISA BIBLIOGRAFICA;
EXEMPLIFICANDO CADA REINO;
ANOTAR AS DIFERENÇAS TAXONÔMICAS;
ANOTAR OS USOS COMERCIAIS, MEDICINAIS, INDUSTRIAIS
E FARMACÊUTICOS;
SABER A IMPORTANCIA ECOLÓGICA DE CADA REINO PARA
SUSTENTABILIDADE GLOBAL;
OS HABITATS DE CADA REINO, DE MODO GERAL;
A ALIMENTAÇÃO DE CADA REINO;
A REPRODUÇÃO DE CADA REINOS;
DOENÇAS MAIS COMUNS PROVOCADAS POR CADA SER
VIVO DE CADA REINO.
