SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
Una máquina simple es un artefacto mecánico que
transforma un movimiento en otro diferente,
valiéndose de la fuerzarecibida para entregar otra de
magnitud, dirección o longitud de desplazamiento
distintos a la de la acción aplicada.
 En una máquina simple se cumple la ley de
la conservación de la energía: (la energía no se
crea ni se destruye, solo se transforma). La
fuerza aplicada, multiplicada por la distancia
aplicada (trabajo aplicado), será igual a la fuerza
resultante multiplicada por la distancia resultante
(trabajo resultante). Una máquina simple, ni crea
ni destruye trabajo mecánico, sólo transforma
algunas de sus características.
 Máquinas simples son: la palanca, las poleas, el
plano inclinado, la cuña, etc.
 Rueda
 Mecanismo de biela - manivela
 Cuña
 Palanca
 Plano inclinado
 Polea
 Tuerca husillo
 La cuña transforma una fuerza vertical en dos
horizontales antagonistas. El ángulo de la cuña
determina la proporción entre las fuerzas aplicada y
resultante, de un modo parecido al plano inclinado.
 La palanca es una barra rígida con un punto de
apoyo, a la que se aplica una fuerza y que, girando
sobre el punto de apoyo, vence una resistencia.
 En el plano inclinado se aplica una fuerza para vencer
la resistencia vertical del peso del objeto a levantar.
 La polea simple transforma el sentido de la fuerza;
aplicando una fuerza descendente se consigue una
fuerza ascendentes.
 Nombre: Arisleida
 Apellido:Jimenez Bautista
 Curso:2doC
 Prof:Gabriel Rodrigez
 #:

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (14)

Trabajo Nicol .
Trabajo Nicol . Trabajo Nicol .
Trabajo Nicol .
 
Ericka
ErickaEricka
Ericka
 
Maquina simple_Mariaelena
Maquina simple_MariaelenaMaquina simple_Mariaelena
Maquina simple_Mariaelena
 
Maquina simple elena...
Maquina simple elena...Maquina simple elena...
Maquina simple elena...
 
Maquinas simples
Maquinas simples Maquinas simples
Maquinas simples
 
Trabajo de fisica
Trabajo de fisicaTrabajo de fisica
Trabajo de fisica
 
La maquinas Simples.
La maquinas Simples.La maquinas Simples.
La maquinas Simples.
 
Maquina simple
Maquina  simpleMaquina  simple
Maquina simple
 
Maquina simple
Maquina simpleMaquina simple
Maquina simple
 
maquinas
maquinasmaquinas
maquinas
 
Maquinas simples
Maquinas simplesMaquinas simples
Maquinas simples
 
Manuela chaverra y valentina chaverra maquinas 10 2
Manuela chaverra y valentina chaverra maquinas 10 2Manuela chaverra y valentina chaverra maquinas 10 2
Manuela chaverra y valentina chaverra maquinas 10 2
 
Maquinas simples
Maquinas simplesMaquinas simples
Maquinas simples
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 

Similar a Maquina Simple Arisleida

Similar a Maquina Simple Arisleida (20)

Presentació Trabajo nicol
Presentació Trabajo nicolPresentació Trabajo nicol
Presentació Trabajo nicol
 
Maquinas simples
Maquinas simplesMaquinas simples
Maquinas simples
 
Maquinas simples
Maquinas simplesMaquinas simples
Maquinas simples
 
Maquinassimples 150507012153-lva1-app6891
Maquinassimples 150507012153-lva1-app6891Maquinassimples 150507012153-lva1-app6891
Maquinassimples 150507012153-lva1-app6891
 
Maquinas simples
Maquinas simplesMaquinas simples
Maquinas simples
 
Maquinas simples
Maquinas simplesMaquinas simples
Maquinas simples
 
Presentación de nathaly
Presentación de nathalyPresentación de nathaly
Presentación de nathaly
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Yasmirca
YasmircaYasmirca
Yasmirca
 
Maquinas simples
Maquinas simplesMaquinas simples
Maquinas simples
 
MáQuinas Simples
MáQuinas SimplesMáQuinas Simples
MáQuinas Simples
 
Maquina simple
Maquina simpleMaquina simple
Maquina simple
 
maquinas simples... prof... gabriel
maquinas simples... prof... gabriel maquinas simples... prof... gabriel
maquinas simples... prof... gabriel
 
Adonis23
Adonis23Adonis23
Adonis23
 
jefri junto a las maquinas simples
jefri junto a las maquinas simples jefri junto a las maquinas simples
jefri junto a las maquinas simples
 
Ericka
ErickaEricka
Ericka
 
Maquina simple *-*Cristall*-*
Maquina simple *-*Cristall*-*Maquina simple *-*Cristall*-*
Maquina simple *-*Cristall*-*
 
Ericka
ErickaEricka
Ericka
 
Adonis23
Adonis23Adonis23
Adonis23
 
Angelo
AngeloAngelo
Angelo
 

Más de Junior E. Rodriguez (12)

Cumbre de la Energia (Energia Nuclear)
Cumbre de la Energia (Energia Nuclear)Cumbre de la Energia (Energia Nuclear)
Cumbre de la Energia (Energia Nuclear)
 
Maquina Simple Yonathan
Maquina Simple YonathanMaquina Simple Yonathan
Maquina Simple Yonathan
 
Maquina Simple Angel
Maquina Simple AngelMaquina Simple Angel
Maquina Simple Angel
 
Maquina Simple Criselis
Maquina Simple CriselisMaquina Simple Criselis
Maquina Simple Criselis
 
Maquina Simple-Alfredo
Maquina Simple-AlfredoMaquina Simple-Alfredo
Maquina Simple-Alfredo
 
Maquina Simple-Leticia
Maquina Simple-LeticiaMaquina Simple-Leticia
Maquina Simple-Leticia
 
Maquina Simple-Yenni
Maquina Simple-YenniMaquina Simple-Yenni
Maquina Simple-Yenni
 
Maquina Simple-Keyla
Maquina Simple-KeylaMaquina Simple-Keyla
Maquina Simple-Keyla
 
Maquina Simple-Jose
Maquina Simple-JoseMaquina Simple-Jose
Maquina Simple-Jose
 
Maquina Simple-Cristian
Maquina Simple-CristianMaquina Simple-Cristian
Maquina Simple-Cristian
 
Maquina simple-Elvis Reyes
Maquina simple-Elvis ReyesMaquina simple-Elvis Reyes
Maquina simple-Elvis Reyes
 
Maquina Simple Junior E. Rodriguez
Maquina Simple Junior E. RodriguezMaquina Simple Junior E. Rodriguez
Maquina Simple Junior E. Rodriguez
 

Último

RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxMapyMerma1
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdf
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdfCuadernillo de las sílabas trabadas.pdf
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdfBrandonsanchezdoming
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Baker Publishing Company
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 

Último (20)

RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdf
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdfCuadernillo de las sílabas trabadas.pdf
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdf
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 

Maquina Simple Arisleida

  • 1. Una máquina simple es un artefacto mecánico que transforma un movimiento en otro diferente, valiéndose de la fuerzarecibida para entregar otra de magnitud, dirección o longitud de desplazamiento distintos a la de la acción aplicada.
  • 2.  En una máquina simple se cumple la ley de la conservación de la energía: (la energía no se crea ni se destruye, solo se transforma). La fuerza aplicada, multiplicada por la distancia aplicada (trabajo aplicado), será igual a la fuerza resultante multiplicada por la distancia resultante (trabajo resultante). Una máquina simple, ni crea ni destruye trabajo mecánico, sólo transforma algunas de sus características.  Máquinas simples son: la palanca, las poleas, el plano inclinado, la cuña, etc.
  • 3.  Rueda  Mecanismo de biela - manivela  Cuña  Palanca  Plano inclinado  Polea  Tuerca husillo
  • 4.  La cuña transforma una fuerza vertical en dos horizontales antagonistas. El ángulo de la cuña determina la proporción entre las fuerzas aplicada y resultante, de un modo parecido al plano inclinado.  La palanca es una barra rígida con un punto de apoyo, a la que se aplica una fuerza y que, girando sobre el punto de apoyo, vence una resistencia.  En el plano inclinado se aplica una fuerza para vencer la resistencia vertical del peso del objeto a levantar.  La polea simple transforma el sentido de la fuerza; aplicando una fuerza descendente se consigue una fuerza ascendentes.
  • 5.
  • 6.  Nombre: Arisleida  Apellido:Jimenez Bautista  Curso:2doC  Prof:Gabriel Rodrigez  #: