SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 30
Descargar para leer sin conexión
1
Guies per a la transformació
de les organitzacions
Maite Darceles Tife | Consultora | HOBEST
25 de febrer de 2015
Avís legal
Aquesta obra està subjecta a una llicència Reconeixement 3.0 de Creative Commons. Se'n permet la reproducció, la distribució, la
comunicació del material sempre que se citi l’autoria del material i el Centre d’Estudis Jurídics i Formació Especialitzada (Departament
de Justícia) i no se'n faci un ús comercial ni es transformi per generar obres derivades. La llicència Reconeixement–No comercial–Sense
obres derivades es pot consultar a http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/deed.ca .
IX Jornada de Medi Obert de Justícia Juvenil:
Les condicions de treball dels tècnics de medi obert a examen
ORIGEN
Xorroxin CC BY-SA 2.0 PerroVerd - http://www.flickr.com/photos/perroverd/4702699839/
2007
Primers 90
1996
1996
2007
Primers 90
Primers 90
2007
1996
Equip de
2008 2009
1. L'HERETAT, L’IMPERANT
Era industrial: nova forma de treball →
» treball maquínic
4-Stroke-Engine CC BY-SA 3.0 UtzOnBike
- Tasques repetitives
- El procés i la tasca es
dissenyen des de fora
TREBALL MAQUÍNIC
- S'adapta al ritme que la
màquina imposa
– Màquina → Factor competitiu clau
– Treball → Factor massiu de producció: abundant i
barat
CONTEXT COMPETITIU
L'HERETAT, L’IMPERANT
Nova forma de treball + nou model
d'organització i nous conceptes de gestió
» MODEL IMPERANT
MODEL IMPERANT
– Separa el disseny i
l'organització, de l'execució:
• En el temps
• Divisió de funcions
– Supressió de tota
improvisació
– Control i supervisió
Burocràcia
Jerarquia
MODEL IMPERANT
Maite Darceles. Guías para la transformación, 2009
– Gran èxit econòmic i productiu d'aquest
model fins als anys 1970
– S'estén a tot tipus d'organitzacions i
activitats
– Desenvolupament del management sobre
aquests fonaments
DESENVOLUPAMENT I EXTENSIÓ
TREBALL
MAQUÍNIC
ORGANITZACIÓ
JERÀRQUICA-
BUROCRÀTICA
RESPON
A CLAUS
COMPETITIVES
Segueix igual el context competitiu
que va originar tot això?
O ha canviat alguna cosa?
• El que és repetitiu → s'automatitza (màquina)
• El mercat es torna complex
• Cicles cada vegada més curts
• Economia d'escala → deixa de ser font
principal d'avantatge competitiu
2. HA CANVIAT QUE...
Planificar?
Predir?
Anticipar?
TREBALL
MAQUÍNIC
ORGANITZACIÓ
JERÀRQUICA-
BUROCRÀTICA
RESPON
A CLAUS
COMPETITIVES
TREBALL
NO
MAQUÍNIC
?
?
NOVES
CLAUS
COMPETITIVES
NOVES
CLAUS
COMPETITIVES
- Innovació
- Adaptació al mercat
- Detecció d'oportunitats
NOVES
CLAUS
COMPETITIVES
Organitzacions pensades per treballar amb el
predictible, no amb l’incert
Extremament rígides
ORGANITZACIÓ
JERÀRQUICA-
BUROCRÀTICA
?
Quina és la font de plasticitat o de
dinamisme de les organitzacions?
TREBALL
DEL
CONEIXEMENT
NOVES
CLAUS
COMPETITIVES
- Persona: única font possible de dinamisme, canvi, innovació...
- Superar el treball maquínic
- Alliberar nova forma de treball que desplega el coneixement
TREBALL
MAQUÍNIC
TREBALL DEL CONEIXEMENT
Desplega el que
sap en la seva activitat
Aprèn
de la seva
activitat
Defineix la seva activitat
des del seu coneixement
Treball dotat
de significat
EL CONEIXEMENT
Trabajo dotado
de significado
Es desenvolupa, s'activa, es desplega...
En llibertat
Connectat
amb el desig
En
cooperació
TREBALL
DEL
CONEIXEMENT
TRANS-
FORMACIÓ
NOVES
CLAUS
COMPETITIVES
3. ORGANITZACIONS CAPACES
D’ACTIVAR EL CONEIXEMENT
- Creuen en les persones +
volen/estimen les persones →
COHERÈNCIA
- Relaxen sistemes de control
- Afavoreixen l'autogestió
- Es basen en el treball en
equip
INNOVACIÓ
COMPETITIVITAT
COMPROMÍS
DESENVOLUPAMENT
DE LES PERSONES
4. TENDÈNCIES PREOCUPANTS
– Seguir ancorats en el model imperant:
inconsciència
– Pseudosolucions parcials i superficials
– Organització esquizofrènica
– Excessiu èmfasi en persones vs. poca
atenció a estructura/organització
– Això ja està
GUIÓ
- 0. Origen
- 1. L'heretat, l’imperant
- 2. Canvi de claus competitives
- 3. Organitzacions capaces d’activar el
coneixement
- 4. Tendències preocupants
Invito a soñar en una sociedad donde el trabajo
enriquezca el alma y la vida de las personas.
Invito a soñar en una sociedad donde la democracia y
la participación estén presentes en todo tipo de
actividades y de organizaciones.
¿Para que invito a soñar en una utopía? ¿Para qué
nos sirve la utopía?
Cada vez que damos diez pasos, la utopía se aleja
diez pasos, es como el horizonte. ¿Para que sirve?
Sirve para caminar (tomado prestado de Eduardo Galeano y Fernando Birri)
INVITO A SOÑAR... Y A CAMINAR
Maite Darceles Tife
mdarceles@hobest.es www.hobest.es
1) Hi ha alguna cosa del que s’ha explicat que es podria
aplicar al desenvolupament del coneixement (= aprendre i
compartir) en els teus/vostres entorns de treball (EMO,
etc.)?
2) Alguna idea que t’hagi / us hagi resultat inspiradora per
incorporar a la nostra feina...?
3) Se t’acut / us acut que hauríem de canviar alguna de les
nostres maneres de treballar (formes de comunicació,
organització, relació, gestió...)?
Dinàmica en grups de 4:

Más contenido relacionado

Destacado

La question bretonne y laine
La question  bretonne y laine   La question  bretonne y laine
La question bretonne y laine YvesLaine
 
Nathalie Emilie Helfer communiqué presse
Nathalie Emilie Helfer communiqué presseNathalie Emilie Helfer communiqué presse
Nathalie Emilie Helfer communiqué presseAgency Euus
 
Programas para screencasting en elearning
Programas para screencasting en elearningProgramas para screencasting en elearning
Programas para screencasting en elearningGorka J Palacio Arko
 
Valladolid En La Noche
Valladolid En La NocheValladolid En La Noche
Valladolid En La Nochepaquitaguapa
 
Micro taller entorno IEDA
Micro taller entorno IEDAMicro taller entorno IEDA
Micro taller entorno IEDAaurora boreal
 
Recursos Para La Diversidad
Recursos Para La DiversidadRecursos Para La Diversidad
Recursos Para La DiversidadTxano Ansa Erice
 
Sven thoenes destinationsvertrieb
Sven thoenes destinationsvertriebSven thoenes destinationsvertrieb
Sven thoenes destinationsvertriebTourismFastForward
 

Destacado (18)

Maria de Padilla
Maria de PadillaMaria de Padilla
Maria de Padilla
 
Carnaval 08
Carnaval 08Carnaval 08
Carnaval 08
 
Tarro blanco
Tarro blancoTarro blanco
Tarro blanco
 
La question bretonne y laine
La question  bretonne y laine   La question  bretonne y laine
La question bretonne y laine
 
Nathalie Emilie Helfer communiqué presse
Nathalie Emilie Helfer communiqué presseNathalie Emilie Helfer communiqué presse
Nathalie Emilie Helfer communiqué presse
 
Programas para screencasting en elearning
Programas para screencasting en elearningProgramas para screencasting en elearning
Programas para screencasting en elearning
 
Valladolid En La Noche
Valladolid En La NocheValladolid En La Noche
Valladolid En La Noche
 
Web2.0 self media (3)
Web2.0 self media (3)Web2.0 self media (3)
Web2.0 self media (3)
 
La xarxa de biblioteques judicials de Catalunya del Departament de Justícia. ...
La xarxa de biblioteques judicials de Catalunya del Departament de Justícia. ...La xarxa de biblioteques judicials de Catalunya del Departament de Justícia. ...
La xarxa de biblioteques judicials de Catalunya del Departament de Justícia. ...
 
Micro taller entorno IEDA
Micro taller entorno IEDAMicro taller entorno IEDA
Micro taller entorno IEDA
 
Charla de Presott
Charla de PresottCharla de Presott
Charla de Presott
 
Elmetiche
ElmeticheElmetiche
Elmetiche
 
Biblioteca de Territori i Sostenibilitat. Gemma Serra i Mina
Biblioteca de Territori i Sostenibilitat. Gemma Serra i MinaBiblioteca de Territori i Sostenibilitat. Gemma Serra i Mina
Biblioteca de Territori i Sostenibilitat. Gemma Serra i Mina
 
The Modern Marketer - Spiders Watch Technologies
The Modern Marketer - Spiders Watch TechnologiesThe Modern Marketer - Spiders Watch Technologies
The Modern Marketer - Spiders Watch Technologies
 
La CoP com a dinamitzador professional. L'efecte mitosi i l'agrupació i desag...
La CoP com a dinamitzador professional. L'efecte mitosi i l'agrupació i desag...La CoP com a dinamitzador professional. L'efecte mitosi i l'agrupació i desag...
La CoP com a dinamitzador professional. L'efecte mitosi i l'agrupació i desag...
 
Chromys
ChromysChromys
Chromys
 
Recursos Para La Diversidad
Recursos Para La DiversidadRecursos Para La Diversidad
Recursos Para La Diversidad
 
Sven thoenes destinationsvertrieb
Sven thoenes destinationsvertriebSven thoenes destinationsvertrieb
Sven thoenes destinationsvertrieb
 

Similar a Guies per a la transformació de les organitzacions. Maite Darceles

Presentació 4rt jove campus de recerca - emprenedoria
Presentació 4rt jove campus de recerca - emprenedoriaPresentació 4rt jove campus de recerca - emprenedoria
Presentació 4rt jove campus de recerca - emprenedoria4jcr11
 
Crisi a l'Administració?
Crisi a l'Administració?Crisi a l'Administració?
Crisi a l'Administració?Jordi Graells
 
Sessió 1 del curs de creació d'empreses
Sessió 1 del curs de creació d'empresesSessió 1 del curs de creació d'empreses
Sessió 1 del curs de creació d'empresesLluís Campderrich
 
Conferència Joan Torrent: emprenedoria i microempresa en temps de crisi
Conferència Joan Torrent: emprenedoria i microempresa en temps de crisiConferència Joan Torrent: emprenedoria i microempresa en temps de crisi
Conferència Joan Torrent: emprenedoria i microempresa en temps de crisiDigital Granollers
 
Oficina 2:0_la clau és la metodologia 17/02/2011 Barcelona Activa
Oficina 2:0_la clau és la metodologia 17/02/2011 Barcelona ActivaOficina 2:0_la clau és la metodologia 17/02/2011 Barcelona Activa
Oficina 2:0_la clau és la metodologia 17/02/2011 Barcelona ActivaPablo Muiño Pardo
 
RSC i la sostenibilitat
RSC i la sostenibilitatRSC i la sostenibilitat
RSC i la sostenibilitatderjami
 
Media140 frontiers
Media140 frontiersMedia140 frontiers
Media140 frontiersPau Llop
 
Conferencia alumni emprenedoria_microempresa
Conferencia alumni emprenedoria_microempresaConferencia alumni emprenedoria_microempresa
Conferencia alumni emprenedoria_microempresaUOC Alumni
 
Innovació i Empresa social. Jordi Juanós, docent del Màster MBA de la UOC.
Innovació i Empresa social. Jordi Juanós, docent del Màster MBA de la UOC.Innovació i Empresa social. Jordi Juanós, docent del Màster MBA de la UOC.
Innovació i Empresa social. Jordi Juanós, docent del Màster MBA de la UOC.uocterritori
 
Ud1 1.1 innovacio_i_desenvolupament
Ud1 1.1 innovacio_i_desenvolupamentUd1 1.1 innovacio_i_desenvolupament
Ud1 1.1 innovacio_i_desenvolupamentguellpm
 
Estratègia Social Media - CoBoi Juny 2015
Estratègia Social Media - CoBoi Juny 2015Estratègia Social Media - CoBoi Juny 2015
Estratègia Social Media - CoBoi Juny 2015Ferran Esteve
 
Article regio7-20120129-el noumondeltreballi-elsseusreptes
Article regio7-20120129-el noumondeltreballi-elsseusreptesArticle regio7-20120129-el noumondeltreballi-elsseusreptes
Article regio7-20120129-el noumondeltreballi-elsseusreptesRamon Costa i Pujol
 
Tema 5 socials
Tema 5 socialsTema 5 socials
Tema 5 socialsNuriaRos15
 
Tema 5 socials
Tema 5 socialsTema 5 socials
Tema 5 socialsNuriaRos15
 
Tema 5 socials
Tema 5 socialsTema 5 socials
Tema 5 socialsNuriaRos15
 
110501 dir emotions las redes sociales el nuevo instrumento para encontrar tr...
110501 dir emotions las redes sociales el nuevo instrumento para encontrar tr...110501 dir emotions las redes sociales el nuevo instrumento para encontrar tr...
110501 dir emotions las redes sociales el nuevo instrumento para encontrar tr...Global Human Capital Group
 

Similar a Guies per a la transformació de les organitzacions. Maite Darceles (20)

Presentació 4rt jove campus de recerca - emprenedoria
Presentació 4rt jove campus de recerca - emprenedoriaPresentació 4rt jove campus de recerca - emprenedoria
Presentació 4rt jove campus de recerca - emprenedoria
 
Crisi a l'Administració?
Crisi a l'Administració?Crisi a l'Administració?
Crisi a l'Administració?
 
Sessió 1 del curs de creació d'empreses
Sessió 1 del curs de creació d'empresesSessió 1 del curs de creació d'empreses
Sessió 1 del curs de creació d'empreses
 
Gestió Per Processos
Gestió Per ProcessosGestió Per Processos
Gestió Per Processos
 
modulo 3 lectura 2.pdf
modulo 3 lectura 2.pdfmodulo 3 lectura 2.pdf
modulo 3 lectura 2.pdf
 
Conferència Joan Torrent: emprenedoria i microempresa en temps de crisi
Conferència Joan Torrent: emprenedoria i microempresa en temps de crisiConferència Joan Torrent: emprenedoria i microempresa en temps de crisi
Conferència Joan Torrent: emprenedoria i microempresa en temps de crisi
 
Oficina 2:0_la clau és la metodologia 17/02/2011 Barcelona Activa
Oficina 2:0_la clau és la metodologia 17/02/2011 Barcelona ActivaOficina 2:0_la clau és la metodologia 17/02/2011 Barcelona Activa
Oficina 2:0_la clau és la metodologia 17/02/2011 Barcelona Activa
 
RSC i la sostenibilitat
RSC i la sostenibilitatRSC i la sostenibilitat
RSC i la sostenibilitat
 
CCE - Presentació
CCE - PresentacióCCE - Presentació
CCE - Presentació
 
Media140 frontiers
Media140 frontiersMedia140 frontiers
Media140 frontiers
 
Conferencia alumni emprenedoria_microempresa
Conferencia alumni emprenedoria_microempresaConferencia alumni emprenedoria_microempresa
Conferencia alumni emprenedoria_microempresa
 
Innovació i Empresa social. Jordi Juanós, docent del Màster MBA de la UOC.
Innovació i Empresa social. Jordi Juanós, docent del Màster MBA de la UOC.Innovació i Empresa social. Jordi Juanós, docent del Màster MBA de la UOC.
Innovació i Empresa social. Jordi Juanós, docent del Màster MBA de la UOC.
 
Ud1 1.1 innovacio_i_desenvolupament
Ud1 1.1 innovacio_i_desenvolupamentUd1 1.1 innovacio_i_desenvolupament
Ud1 1.1 innovacio_i_desenvolupament
 
Estratègia Social Media - CoBoi Juny 2015
Estratègia Social Media - CoBoi Juny 2015Estratègia Social Media - CoBoi Juny 2015
Estratègia Social Media - CoBoi Juny 2015
 
Article regio7-20120129-el noumondeltreballi-elsseusreptes
Article regio7-20120129-el noumondeltreballi-elsseusreptesArticle regio7-20120129-el noumondeltreballi-elsseusreptes
Article regio7-20120129-el noumondeltreballi-elsseusreptes
 
Tema 5 socials
Tema 5 socialsTema 5 socials
Tema 5 socials
 
Tema 5 socials
Tema 5 socialsTema 5 socials
Tema 5 socials
 
Tema 5 socials
Tema 5 socialsTema 5 socials
Tema 5 socials
 
110501 dir emotions las redes sociales el nuevo instrumento para encontrar tr...
110501 dir emotions las redes sociales el nuevo instrumento para encontrar tr...110501 dir emotions las redes sociales el nuevo instrumento para encontrar tr...
110501 dir emotions las redes sociales el nuevo instrumento para encontrar tr...
 
Gestio del canvi
Gestio del canviGestio del canvi
Gestio del canvi
 

Más de Departament de Justícia. Generalitat de Catalunya.

Más de Departament de Justícia. Generalitat de Catalunya. (20)

Recerca "La intervenció en situacions de comportaments per odi i discriminaci...
Recerca "La intervenció en situacions de comportaments per odi i discriminaci...Recerca "La intervenció en situacions de comportaments per odi i discriminaci...
Recerca "La intervenció en situacions de comportaments per odi i discriminaci...
 
Recerca "Els grups urbans violents i els delictes d'odi" (29.05.18)
Recerca "Els grups urbans violents i els delictes d'odi" (29.05.18)Recerca "Els grups urbans violents i els delictes d'odi" (29.05.18)
Recerca "Els grups urbans violents i els delictes d'odi" (29.05.18)
 
Sessió d'investigació: "Innovació en l'abordatge de les violències" (24.04.18)
Sessió d'investigació: "Innovació en l'abordatge de les violències" (24.04.18)Sessió d'investigació: "Innovació en l'abordatge de les violències" (24.04.18)
Sessió d'investigació: "Innovació en l'abordatge de les violències" (24.04.18)
 
VIII Jornada de Criminologia. Elaboració d’una guia per a treballadors socia...
VIII Jornada de Criminologia. Elaboració d’una guia  per a treballadors socia...VIII Jornada de Criminologia. Elaboració d’una guia  per a treballadors socia...
VIII Jornada de Criminologia. Elaboració d’una guia per a treballadors socia...
 
VIII Jornada de Criminologia. El lobo solitario y herramientas de evaluación ...
VIII Jornada de Criminologia. El lobo solitario y herramientas de evaluación ...VIII Jornada de Criminologia. El lobo solitario y herramientas de evaluación ...
VIII Jornada de Criminologia. El lobo solitario y herramientas de evaluación ...
 
VIII Jornada de Criminologia. Análisis del terrorismo de base religiosa desde...
VIII Jornada de Criminologia. Análisis del terrorismo de base religiosa desde...VIII Jornada de Criminologia. Análisis del terrorismo de base religiosa desde...
VIII Jornada de Criminologia. Análisis del terrorismo de base religiosa desde...
 
VIII Jornada de Criminologia. La actual movilización yihadista desde una per...
VIII Jornada de Criminologia. La actual  movilización yihadista desde una per...VIII Jornada de Criminologia. La actual  movilización yihadista desde una per...
VIII Jornada de Criminologia. La actual movilización yihadista desde una per...
 
VIII Jornada de Criminologia. Los mecanismos psicosociales para los procesos ...
VIII Jornada de Criminologia. Los mecanismos psicosociales para los procesos ...VIII Jornada de Criminologia. Los mecanismos psicosociales para los procesos ...
VIII Jornada de Criminologia. Los mecanismos psicosociales para los procesos ...
 
VIII Jornada de Criminologia. La prevenció de la radicalització en l’àmbit d...
VIII Jornada de Criminologia. La prevenció de la  radicalització en l’àmbit d...VIII Jornada de Criminologia. La prevenció de la  radicalització en l’àmbit d...
VIII Jornada de Criminologia. La prevenció de la radicalització en l’àmbit d...
 
VIII Jornada de Criminologia. Pla Local de Prevenció de la Radicalització Vio...
VIII Jornada de Criminologia. Pla Local de Prevenció de la Radicalització Vio...VIII Jornada de Criminologia. Pla Local de Prevenció de la Radicalització Vio...
VIII Jornada de Criminologia. Pla Local de Prevenció de la Radicalització Vio...
 
VIII Jornada de Criminologia. Prevención de la radicalización desde Europa. ...
VIII Jornada de Criminologia. Prevención de la radicalización desde Europa.  ...VIII Jornada de Criminologia. Prevención de la radicalización desde Europa.  ...
VIII Jornada de Criminologia. Prevención de la radicalización desde Europa. ...
 
VIII Jornada de Criminologia. L'afectació psíquica en les víctimes del terror...
VIII Jornada de Criminologia. L'afectació psíquica en les víctimes del terror...VIII Jornada de Criminologia. L'afectació psíquica en les víctimes del terror...
VIII Jornada de Criminologia. L'afectació psíquica en les víctimes del terror...
 
VIII Jornada de Criminologia. L'atenció a les víctimes de l'atemptat de Barce...
VIII Jornada de Criminologia. L'atenció a les víctimes de l'atemptat de Barce...VIII Jornada de Criminologia. L'atenció a les víctimes de l'atemptat de Barce...
VIII Jornada de Criminologia. L'atenció a les víctimes de l'atemptat de Barce...
 
Sessió d'investigació "Cercles: delinqüents sexuals d’alt risc ". (27.02.18)
Sessió d'investigació "Cercles: delinqüents sexuals d’alt risc ". (27.02.18) Sessió d'investigació "Cercles: delinqüents sexuals d’alt risc ". (27.02.18)
Sessió d'investigació "Cercles: delinqüents sexuals d’alt risc ". (27.02.18)
 
Sessió d'investigació "Presó, tractament i reinserció". Reinsercioó de les pe...
Sessió d'investigació "Presó, tractament i reinserció". Reinsercioó de les pe...Sessió d'investigació "Presó, tractament i reinserció". Reinsercioó de les pe...
Sessió d'investigació "Presó, tractament i reinserció". Reinsercioó de les pe...
 
Sessió d'investigació "Presó, tractament i reinserció". Qualitat de vida als ...
Sessió d'investigació "Presó, tractament i reinserció". Qualitat de vida als ...Sessió d'investigació "Presó, tractament i reinserció". Qualitat de vida als ...
Sessió d'investigació "Presó, tractament i reinserció". Qualitat de vida als ...
 
49a sessió web 'Comunicar mitjançant infografies'
49a sessió web 'Comunicar mitjançant infografies'49a sessió web 'Comunicar mitjançant infografies'
49a sessió web 'Comunicar mitjançant infografies'
 
La motivació al canvi dels agressors de parella que realitzen un programa for...
La motivació al canvi dels agressors de parella que realitzen un programa for...La motivació al canvi dels agressors de parella que realitzen un programa for...
La motivació al canvi dels agressors de parella que realitzen un programa for...
 
La violència de gènere en perspectiva longitudinal. Resultats preliminars i l...
La violència de gènere en perspectiva longitudinal. Resultats preliminars i l...La violència de gènere en perspectiva longitudinal. Resultats preliminars i l...
La violència de gènere en perspectiva longitudinal. Resultats preliminars i l...
 
Sessió d'investigació 'La reincidència en la justícia de menors'.
Sessió d'investigació 'La reincidència en la justícia de menors'.Sessió d'investigació 'La reincidència en la justícia de menors'.
Sessió d'investigació 'La reincidència en la justícia de menors'.
 

Último

XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfErnest Lluch
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfErnest Lluch
 

Último (7)

XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 

Guies per a la transformació de les organitzacions. Maite Darceles

  • 1. 1 Guies per a la transformació de les organitzacions Maite Darceles Tife | Consultora | HOBEST 25 de febrer de 2015 Avís legal Aquesta obra està subjecta a una llicència Reconeixement 3.0 de Creative Commons. Se'n permet la reproducció, la distribució, la comunicació del material sempre que se citi l’autoria del material i el Centre d’Estudis Jurídics i Formació Especialitzada (Departament de Justícia) i no se'n faci un ús comercial ni es transformi per generar obres derivades. La llicència Reconeixement–No comercial–Sense obres derivades es pot consultar a http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/deed.ca . IX Jornada de Medi Obert de Justícia Juvenil: Les condicions de treball dels tècnics de medi obert a examen
  • 2. ORIGEN Xorroxin CC BY-SA 2.0 PerroVerd - http://www.flickr.com/photos/perroverd/4702699839/
  • 7. 1. L'HERETAT, L’IMPERANT Era industrial: nova forma de treball → » treball maquínic
  • 8. 4-Stroke-Engine CC BY-SA 3.0 UtzOnBike - Tasques repetitives - El procés i la tasca es dissenyen des de fora TREBALL MAQUÍNIC - S'adapta al ritme que la màquina imposa
  • 9. – Màquina → Factor competitiu clau – Treball → Factor massiu de producció: abundant i barat CONTEXT COMPETITIU
  • 10. L'HERETAT, L’IMPERANT Nova forma de treball + nou model d'organització i nous conceptes de gestió » MODEL IMPERANT
  • 11. MODEL IMPERANT – Separa el disseny i l'organització, de l'execució: • En el temps • Divisió de funcions – Supressió de tota improvisació – Control i supervisió Burocràcia Jerarquia
  • 12. MODEL IMPERANT Maite Darceles. Guías para la transformación, 2009
  • 13. – Gran èxit econòmic i productiu d'aquest model fins als anys 1970 – S'estén a tot tipus d'organitzacions i activitats – Desenvolupament del management sobre aquests fonaments DESENVOLUPAMENT I EXTENSIÓ
  • 15. Segueix igual el context competitiu que va originar tot això? O ha canviat alguna cosa?
  • 16. • El que és repetitiu → s'automatitza (màquina) • El mercat es torna complex • Cicles cada vegada més curts • Economia d'escala → deixa de ser font principal d'avantatge competitiu 2. HA CANVIAT QUE... Planificar? Predir? Anticipar?
  • 18. NOVES CLAUS COMPETITIVES - Innovació - Adaptació al mercat - Detecció d'oportunitats
  • 19. NOVES CLAUS COMPETITIVES Organitzacions pensades per treballar amb el predictible, no amb l’incert Extremament rígides ORGANITZACIÓ JERÀRQUICA- BUROCRÀTICA ?
  • 20. Quina és la font de plasticitat o de dinamisme de les organitzacions?
  • 21. TREBALL DEL CONEIXEMENT NOVES CLAUS COMPETITIVES - Persona: única font possible de dinamisme, canvi, innovació... - Superar el treball maquínic - Alliberar nova forma de treball que desplega el coneixement TREBALL MAQUÍNIC
  • 22. TREBALL DEL CONEIXEMENT Desplega el que sap en la seva activitat Aprèn de la seva activitat Defineix la seva activitat des del seu coneixement Treball dotat de significat
  • 23. EL CONEIXEMENT Trabajo dotado de significado Es desenvolupa, s'activa, es desplega... En llibertat Connectat amb el desig En cooperació
  • 25. 3. ORGANITZACIONS CAPACES D’ACTIVAR EL CONEIXEMENT - Creuen en les persones + volen/estimen les persones → COHERÈNCIA - Relaxen sistemes de control - Afavoreixen l'autogestió - Es basen en el treball en equip INNOVACIÓ COMPETITIVITAT COMPROMÍS DESENVOLUPAMENT DE LES PERSONES
  • 26. 4. TENDÈNCIES PREOCUPANTS – Seguir ancorats en el model imperant: inconsciència – Pseudosolucions parcials i superficials – Organització esquizofrènica – Excessiu èmfasi en persones vs. poca atenció a estructura/organització – Això ja està
  • 27. GUIÓ - 0. Origen - 1. L'heretat, l’imperant - 2. Canvi de claus competitives - 3. Organitzacions capaces d’activar el coneixement - 4. Tendències preocupants
  • 28. Invito a soñar en una sociedad donde el trabajo enriquezca el alma y la vida de las personas. Invito a soñar en una sociedad donde la democracia y la participación estén presentes en todo tipo de actividades y de organizaciones. ¿Para que invito a soñar en una utopía? ¿Para qué nos sirve la utopía? Cada vez que damos diez pasos, la utopía se aleja diez pasos, es como el horizonte. ¿Para que sirve? Sirve para caminar (tomado prestado de Eduardo Galeano y Fernando Birri) INVITO A SOÑAR... Y A CAMINAR
  • 30. 1) Hi ha alguna cosa del que s’ha explicat que es podria aplicar al desenvolupament del coneixement (= aprendre i compartir) en els teus/vostres entorns de treball (EMO, etc.)? 2) Alguna idea que t’hagi / us hagi resultat inspiradora per incorporar a la nostra feina...? 3) Se t’acut / us acut que hauríem de canviar alguna de les nostres maneres de treballar (formes de comunicació, organització, relació, gestió...)? Dinàmica en grups de 4: